Determining the Correlation between Climate Change Awareness and Climate Change Anxiety

Yıl 2025, Cilt: 17 Sayı: 32, 475 - 495, 24.06.2025

Ezgi Atalay

https://doi.org/10.38155/ksbd.1633266

Öz

This study aims to determine the correlation between the level of climate change awareness and climate change anxiety in high school students, as well as variables that may individually affect both conditions. The data of the study were collected from 419 high school students who volunteered to take part between 10.31.2024 and 11.28.2024. In the present study, it was found that the high school students had a higher level of climate change awareness and a lower level of climate change anxiety. As a result of the correlation analysis which was performed to determine the correlation between climate change awareness and climate change anxiety of the high school students, no significant correlation was found. Being a woman, having knowledge on climate change, decomposing wastes at home, turning off the faucet when unnecessary and volunteering to receive education were found to be correlated with climate change awareness. The individuals decomposing wastes at home and volunteering to receive education had a significantly higher level of climate change anxiety. As a consequence, it was determined that there were different sociodemographic factors affecting climate change awareness and anxiety. However, no correlation was found between them.

Anahtar Kelimeler

Disaster Management , Nature Based Disasters , Climate Change , Awareness , Anxiety

İklim Değişikliği Farkındalığı ve İklim Değişikliği Anksiyetesi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Öz

Bu çalışma, lise öğrencilerinin iklim değişikliği farkındalık düzeyleri ile iklim değişikliği anksiyete durumları arasındaki ilişkiyi ve her iki duruma ayrı ayrı etki edebilecek değişkenleri belirlemeyi amaçlamaktadır. Çalışmanın verileri, 31.10.2024 ve 28.11.2024 tarihleri arasında çalışmaya katılmaya gönüllü olan 419 lise öğrencisinden toplanmıştır. Bu çalışmada lise öğrencilerinin iklim değişikliği farkındalık durumlarının yüksek, iklim değişikliği anksiyetelerinin düşük seviyede olduğu belirlenmiştir. Lise öğrencilerinin iklim değişikliği farkındalığı ve iklim değişikliği anksiyeteleri arasındaki ilişkiyi tespit etmek için yapılan korelasyon analizi sonucunda anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Kadın olmak, iklim değişikliği konusunda bilgi sahibi olmak, evde çöp ayrıştırmak, gereksiz akan suyu kapatmak ve eğitim almaya istekli olmak iklim değişikliği farkındalığı ile ilişkili bulunmuştur. Evde çöp ayrıştıran ve eğitim almak isteyen bireylerin iklim değişikliği anksiyetesi anlamlı olarak daha yüksektir. Sonuç olarak iklim değişikliği farkındalığı ve anksiyetesini etkileyen farklı sosyodemografik faktörler vardır ancak aralarında ilişki bulunamamıştır. Gelecekte bu iki kavram arasındaki ilişkiyi farkı yöntem ve ara değişkenlerle ortaya koyabilecek araştırmaların yapılması önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Afet Yönetimi , Doğa Kaynaklı Afetler , İklim Değişikliği , Farkındalık , Anksiyete.

Etik Beyan

Araştırmaya başlanılmadan önce Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimlerde İnsan Araştırmaları Etik Kurulundan (Protokol NO. 2024/324 Tarih: 10.09.2024) onay alınmıştır.

Destekleyen Kurum

yok

Kaynakça

• Abbass, K., Qasim, M. Z., Song, H., Murshed, M., Mahmood, H. ve Younis, I. (2022). A review of the global climate change impacts, adaptation, and sustainable mitigation measures. Environmental Science and Pollution Research, 29(28), 42539-42559. doi:10.1007/s11356-022-19718-6
• AFAD. (2014). Açıklamalı Afet Yönetimi Terimleri Sözlüğü. İçişleri Bakanlığı Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı. 26 Kasım 2024 tarihinde https://www.afad.gov.tr/aciklamali-afet-yonetimi-terimleri-sozlugu adresinden erişildi.
• Arıkan, R. (2004). Araştırma teknikleri ve rapor hazırlama. Ankara: Asil Yayıncılık.
• Asgarizadeh, Z., Gifford, R. ve Colborne, L. (2023). Predicting climate change anxiety. Journal of Environmental Psychology, 90, 102087. doi:10.1016/j.jenvp.2023.102087
• Aydın, G. ve Genç, F. N. (2023). Sürdürülebilir kalkınma bağlamında afet ve iklim değişikliği politikaları. Cankiri Karatekin Universitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakultesi Dergisi. doi:10.18074/ckuiibfd.1176640
• Banholzer, S., Kossin, J. ve Donner, S. (2014). The ımpact of climate change on natural disasters. Reducing Disaster: Early Warning Systems For Climate Change içinde (ss. 21-49). Dordrecht: Springer Netherlands. doi:10.1007/978-94-017-8598-3_2
• Bayraktar, A., Kleftodimos, G., Kyrgiakos, L. S., Kleisiari, C., Vlontzos, G. ve Belhouchette, H. (2024). Assessing climate change awareness among mediterranean university students: a comparative study of french and greek universities. Journal of Environmental Studies and Sciences, 14(4), 666-680. doi:10.1007/s13412-024-00946-w
• Büyüköztürk, Ş. (2011). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi.
• Carter, C., Cui, X., Ghanem, D. ve Mérel, P. (2018). Identifying the economic ımpacts of climate change on agriculture. Annual Review of Resource Economics, 10(1), 361-380. doi:10.1146/annurev-resource-100517-022938
• Cebeci, F., Karaman, M., Öztürk, A. F., Uzun, K., Altın, O., Arıcı, A. ve Artan, T. (2022). İklim Değişikliği anksiyetesi ölçeği’nin Türkçe uyarlaması: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Ufkun Ötesi Bilim Dergisi, 22(1), 20-42. doi:10.54961/uobild.1129602
• Ceylan, H., Sevgili, A. ve Aslan, Ş. (2024). Sosyal hizmet öğrencilerinin iklim değişikliği farkındalıklarının ve kaygı düzeylerinin belirlenmesi. Üniversite Araştırmaları Dergisi, 7(2), 131-143. doi:10.32329/uad.1442686
• Clarke, B., Otto, F., Stuart-Smith, R. ve Harrington, L. (2022). Extreme weather impacts of climate change: an attribution perspective. Environmental Research: Climate, 1(1), 012001. doi:10.1088/2752-5295/ac6e7d
• Clayton, S. (2020). Climate anxiety: Psychological responses to climate change. Journal of Anxiety Disorders, 74, 102263. doi:10.1016/j.janxdis.2020.102263
• Clayton, S. ve Karazsia, B. T. (2020). Development and validation of a measure of climate change anxiety. Journal of Environmental Psychology, 69, 101434. doi:10.1016/j.jenvp.2020.101434
• Coates, Z., Kelly, M. ve Brown, S. (2024). The Relationship between Climate Anxiety and Pro-Environment Behaviours. Sustainability, 16(12), 5211. doi:10.3390/su16125211
• CRED. (2024). 2023 Disasters in Numbers: A Significant Year of Disaster Impact. Centre for Research on the Epidemiology of Disasters. 27 Kasım 2024 tarihinde https://files.emdat.be/reports/2023_EMDAT_report.pdf adresinden erişildi.
• Cunsolo, A., Harper, S. L., Minor, K., Hayes, K., Williams, K. G. ve Howard, C. (2020, 1 Temmuz). Ecological grief and anxiety: the start of a healthy response to climate change? The Lancet Planetary Health. Elsevier B.V. doi:10.1016/S2542-5196(20)30144-3
• Ergun, S. J., Khan, M. U. ve Rivas, M. F. (2021). Factors affecting climate change concern in Pakistan: are there rural/urban differences? Environmental Science and Pollution Research, 28(26), 34553-34569. doi:10.1007/s11356-021-13082-7
• Esperon-Rodriguez, M., Tjoelker, M. G., Lenoir, J., Baumgartner, J. B., Beaumont, L. J., Nipperess, D. A., … Gallagher, R. V. (2022). Climate change increases global risk to urban forests. Nature Climate Change, 12(10), 950-955. doi:10.1038/s41558-022-01465-8
• Estrela, T., Pérez-Martin, M. A. ve Vargas, E. (2012). Impacts of climate change on water resources in Spain. Hydrological Sciences Journal, 57(6), 1154-1167. doi:10.1080/02626667.2012.702213
• Franchini, M. ve Mannucci, P. M. (2015). Impact on human health of climate changes. European Journal of Internal Medicine, 26(1), 1-5. doi:10.1016/J.EJIM.2014.12.008
• Gebhardt, N., van Bronswijk, K., Bunz, M., Müller, T., Niessen, P. ve Nikendei, C. (2023). Scoping review of climate change and mental health in Germany - Direct and indirect impacts, vulnerable groups, resilience factors. Journal of health monitoring, 8(Suppl 4), 122-149. doi:10.25646/11656
• George, D. ve Mallery, M. (2010). SPSS for windows step by step: A simple guide and reference ((10a ed.)., C. 17.0 update). Boston: Pearson.
• Gönen, Ç., Deveci, E. Ü. ve Aydede, M. N. (2023). Development and validation of climate change awareness scale for high school students. Environment, Development and Sustainability, 25(5), 4525-4537. doi:10.1007/s10668-022-02213-w
• Gülsoy, E. ve Korkmaz, M. (2020). The effects of socio-economic characteristics of university students on global warming and climate change perceptions. Turkish Journal of Forestry | Türkiye Ormancılık Dergisi, 428-437. doi:10.18182/tjf.798032
• Jain, N. ve Jain, P. (2022). Eco-Anxiety and Environmental Concern as Predictors of Eco-Activism. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 1084(1), 012007. doi:10.1088/1755-1315/1084/1/012007
• Jener, J., Lopez, D. ve Malay, C. A. (2019). Awareness and Attitude Towards Climate Change of Selected Senior High Students in Cavite, Philippines. Asia Pacific Journal of Multidisciplinary Research, 7(2), 56-62.
• Kaczan, D. J. ve Orgill-Meyer, J. (2020). The impact of climate change on migration: a synthesis of recent empirical insights. Climatic Change, 158(3-4), 281-300. doi:10.1007/s10584-019-02560-0
• Korkmaz, M. ve Şahin, H. (2023). İklim Değişikliği Endişesini Etkileyen Faktörler: Mersin İline Yönelik Bir Araştırma. Turkish Journal of Forest Science, 7(2), 210-222. doi:10.32328/turkjforsci.1333268
• Kovancı, E. (2023). International Climate Change Policies Of Türkiye In Its 100th Year. Akademik Hassasiyetler, 10(Cumhuriyet Özel Sayısı), 319-345. doi:10.58884/akademik-hassasiyetler.1350652
• Malhi, Y., Franklin, J., Seddon, N., Solan, M., Turner, M. G., Field, C. B. ve Knowlton, N. (2020). Climate change and ecosystems: threats, opportunities and solutions. Philosophical Transactions of the Royal Society B, 375(1794). doi:10.1098/RSTB.2019.0104
• Mathers-Jones, J. ve Todd, J. (2023). Ecological anxiety and pro-environmental behaviour: The role of attention. Journal of Anxiety Disorders, 98, 102745. doi:10.1016/j.janxdis.2023.102745
• Mavrodieva, A. V. ve Shaw, R. (2020). Disaster and Climate Change Issues in Japan’s Society 5.0—A Discussion. Sustainability 2020, Vol. 12, Page 1893, 12(5), 1893. doi:10.3390/SU12051893
• McCright, A. M. (2010). The effects of gender on climate change knowledge and concern in the American public. Population and Environment, 32(1), 66-87. doi:10.1007/s11111-010-0113-1
• Metin, Z. E., Çelik, Ö. M. ve Koç, N. (2024). Relationship between adherence to the Mediterranean diet, sustainable and healthy eating behaviors, and climate change awareness: A cross-sectional study from Turkey. Nutrition, 118, 112266. doi:10.1016/j.nut.2023.112266
• O’Brien, G., O’Keefe, P., Rose, J. ve Wisner, B. (2006). Climate change and disaster management. Disasters, 30(1), 64-80. doi:10.1111/j.1467-9523.2006.00307.x
• Ogunbode, C. A., Doran, R., Hanss, D., Ojala, M., Salmela-Aro, K., van den Broek, K. L., … Karasu, M. (2022). Climate anxiety, wellbeing and pro-environmental action: correlates of negative emotional responses to climate change in 32 countries. Journal of Environmental Psychology, 84, 101887. doi:10.1016/j.jenvp.2022.101887
• Öksüz, Z. ve Kalayci, E. (2023). Z Kuşağının İklim Değişikliğine Yönelik Tutumlarının Ekolojik Sosyal Hizmet Perspektifinde İncelenmesi. The Journal of Theory and Practice in Healthcare. www.shkud.org/tr/ adresinden erişildi.
• Öztorun, Z. Y. ve Kondolot, M. (2022). İklim Değişikliği ve Küresel Isınma Neden ve Nasıl? Yalçın S S (Ed.), Küresel İklim Değişikliğinin Çok Disiplinli Gözden Geçirilmesi ve Çocukluktan Erişkinliğe Etkileri içinde (1. bs., ss. 1-5). Ankara: Türkiye Klinikleri.
• Palinkas, L. A. ve Wong, M. (2020). Global climate change and mental health. Current Opinion in Psychology, 32, 12-16. doi:10.1016/j.copsyc.2019.06.023
• Pandis, N. (2014). Cross-sectional studies. American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, 146(1), 127-129. doi:10.1016/j.ajodo.2014.05.005
• Pihkala, P. (2020). Anxiety and the Ecological Crisis: An Analysis of Eco-Anxiety and Climate Anxiety. Sustainability, 12(19), 7836. doi:10.3390/su12197836
• Ramírez-López, A. S., Rosetti, M. F. ve Poma, A. (2023). Gender, Exposure to News, Knowledge About Climate Change, and Prosociality Predict Climate Anxiety Scores in Mexican Students. Ecopsychology, 15(2), 184-192. doi:10.1089/eco.2022.0049
• Rana, I. A. (2020). Disaster and climate change resilience: A bibliometric analysis. International Journal of Disaster Risk Reduction, 50, 101839. doi:10.1016/j.ijdrr.2020.101839
• Sanchez, K. L., Antipuesto, D. G., Emanuel, J., De Perio, L. ve Campania, J. V. (2024). Climate Change Awareness and Eco-Anxiety Among Undergraduate Students. International Journal of Social Science and Education Research Studies , 4, 1017-1024. doi:10.55677/ijssers/V04I9Y2024-10
• Schwartz, S. E. O., Benoit, L., Clayton, S., Parnes, M. F., Swenson, L. ve Lowe, S. R. (2023). Climate change anxiety and mental health: Environmental activism as buffer. Current Psychology, 42(20), 16708-16721. doi:10.1007/s12144-022-02735-6
• Scolobig, A. ve Balsiger, J. (2024). Emerging trends in disaster risk reduction and climate change adaptation higher education. International Journal of Disaster Risk Reduction, 105, 104383. doi:10.1016/j.ijdrr.2024.104383
• Semenderoğlu, A., Sanlı, V. ve Arslan, K. (2024). Buca Eğitim Fakültesi öğrencilerinin küresel iklim değişikliğine yönelik endişe düzeyleri. lnternational Journal of Geography and Geography Education, (53), 39-58. doi:10.32003/igge.1550018
• Sesana, E., Gagnon, A. S., Ciantelli, C., Cassar, J. ve Hughes, J. J. (2021). Climate change impacts on cultural heritage: A literature review. WIREs Climate Change, 12(4). doi:10.1002/wcc.710
• Siedlecki, S. L. (2020). Understanding Descriptive Research Designs and Methods. Clinical Nurse Specialist, 34(1), 8-12. doi:10.1097/NUR.0000000000000493
• Şahin, M. ve Durkaya, B. (2023). Bartın Lise Öğrencileri Küresel İklim Değişimi ve Orman Biyokütlesi Farkındalığı. Bartın Orman Fakültesi Dergisi, 25(3), 466-478. doi:10.24011/barofd.1344814
• Tavşancıl, E. (2005). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• Tazegül Bekci, A. ve Şahinöz, S. (2024). İklim Değişikliğine Uyum ve Afet Risk Yönetimi Bağlamında Bir Değerlendirme. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3), 1450-1456. doi:10.37989/gumussagbil.1505353
• Tol, R. S. J. (2018). The Economic Impacts of Climate Change. Review of Environmental Economics and Policy, 12(1), 4-25. doi:https://doi.org/10.1093/reep/rex027
• Tuğaç, Ç. (2021). Bütünleşik Afet Riski Azaltımı ve İklim Değişikliğine Uyum Yaklaşımı Üzerine Bir Değerlendirme. Afet ve Risk Dergisi, 4(1), 1-19. doi:10.35341/afet.891478
• TÜİK. (2025). Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi Sonuçları, 2024. Türkiye İstatistik Kurumu. 29 Mart 2025 tarihinde https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Adrese-Dayali-Nufus-Kayit-Sistemi-Sonuclari-2024-53783 adresinden erişildi.
• Uçar, Ö., Çelik, S., Dursun, N., Çakıroğlu, E., Türk, H., Keskin, S. ve Abdallah Idriss, L. (2024). Üniversite Öğrencilerinin İklim Değişikliğine Yönelik Anksiyete Düzeyleri ile Güneşten Korunma Davranışları Arasındaki İlişki. Bingöl Üniversitesi Sağlık Dergisi, 5(1), 183-196. doi:10.58605/bingolsaglik.1397296
• UN. (t.y.-a). What Is Climate Change? United Nations. 26 Kasım 2024 tarihinde https://www.un.org/en/climatechange/what-is-climate-change adresinden erişildi.
• UN. (t.y.-b). 17 GOL. United Nations. 27 Kasım 2024 tarihinde https://sdgs.un.org/goals adresinden erişildi.
• UNDP Türkiye. (t.y.). 13 İklim Eylemi, İklim değişikliği ve etkileri ile mücadele için acilen eyleme geçmek. Kuresel Amaçlar | UNDP Türkiye. 28 Kasım 2024 tarihinde https://www.kureselamaclar.org/amaclar/iklim-eylemi/ adresinden erişildi.
• Usta, G. (2023). Bibliometric analysis of climate crisis and climate change research. Biological Diversity and Conservation. doi:10.46309/biodicon.2023.1299667
• Wheeler, T. ve Von Braun, J. (2013). Climate Change Impacts on Global Food Security. Science, 341(6145), 508-513. doi:10.1126/SCIENCE.1239402
• WMO. (2021). Weather-related disasters increase over past 50 years, causing more damage but fewer deaths. World Meteorological Organization. 27 Kasım 2024 tarihinde https://wmo.int/media/news/weather-related-disasters-increase-over-past-50-years-causing-more-damage-fewer-deaths adresinden erişildi.
• Yıldırım, R. ve Utkugün, C. (2023). Lise Öğrencilerinin Küresel Isınma ve İklim Değişikliğine Yönelik Bilgi ve Algıları. Cumhuriyet International Journal of Education. doi:10.30703/cije.1276147
• Yüce Yörük, E. A. ve Varer Akpınar, C. (2023). Bir Üniversitedeki Öğrencilerin Küresel İklim Değişikliğine Yönelik Farkındalıkları. Osmangazi Journal Of Medicine. doi:10.20515/otd.1278028
• Zacher, H. ve Rudolph, C. W. (2023). Environmental knowledge is inversely associated with climate change anxiety. Climatic Change, 176(4), 32. doi:10.1007/s10584-023-03518-z
• Zhu, M. ve Fan, B. (2021). Exploring the Relationship between Rising Temperatures and the Number of Climate-Related Natural Disasters in China. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(2), 745. doi:10.3390/ijerph18020745