Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi

Cilt: 13 Sayı: 2 11 Ekim 2016
PDF İndir
TR

Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi

Öz

Bu araştırmanın genel amacı, okul öncesi eğitime devam eden çocukların televizyon izlemelerine yönelik annelerinin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2013-2014 eğitim öğretim yılında Kahramanmaraş il merkezinde bulunan anasınıfına devam eden 15 çocuğun anneleri oluşturmaktadır. Araştırmada nitel veri toplama yöntemlerinden görüşme yöntemi kullanılmış ve veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Annelerin görüşleri incelendiğinde çocuklarının televizyon izleme sürelerine özen gösterdikleri tespit edilmiştir. Ancak annelerin çocukları ile izlemeleri gereken programlar konusunda hassas davranmadıkları görülmüştür.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

11 Ekim 2016

Gönderilme Tarihi

11 Ekim 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 13 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Coşkun, Y., & Arslantaş, H. (2016). Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13(2). https://izlik.org/JA68CB66HT
AMA
1.Coşkun Y, Arslantaş H. Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;13(2). https://izlik.org/JA68CB66HT
Chicago
Coşkun, Yemliha, ve Hülya Arslantaş. 2016. “Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 (2). https://izlik.org/JA68CB66HT.
EndNote
Coşkun Y, Arslantaş H (01 Ekim 2016) Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13 2
IEEE
[1]Y. Coşkun ve H. Arslantaş, “Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi”, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 13, sy 2, Eki. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA68CB66HT
ISNAD
Coşkun, Yemliha - Arslantaş, Hülya. “Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 13/2 (01 Ekim 2016). https://izlik.org/JA68CB66HT.
JAMA
1.Coşkun Y, Arslantaş H. Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;13. Available at https://izlik.org/JA68CB66HT.
MLA
Coşkun, Yemliha, ve Hülya Arslantaş. “Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi”. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 13, sy 2, Ekim 2016, https://izlik.org/JA68CB66HT.
Vancouver
1.Yemliha Coşkun, Hülya Arslantaş. Okul Öncesi Eğitime Devam Eden Çocukların Televizyon İzlemelerine Yönelik Anne Görüşlerinin İncelenmesi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Ekim 2016;13(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA68CB66HT

KSÜ Sosyal Bilimler Dergisi ULAKBİM-TR Dizin tarafından dizinlenen hakemli ve bilimsel bir dergidir.