SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM

Cilt: 7 Sayı: 1 3 Şubat 2017
İsmail Aydoğan
PDF İndir
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Kapak Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TR

SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM

Öz

Batı paradigmasının egemen olduğu bu çağın en temel özelliği seküler olmasıdır. Önce
kendi kültürünü sekülerleştiren batı dünyası, eğitim aracılığıyla diğer kültürleri de sekülerleştirmiştir.
Eğitimin Almanya öncülüğünde hem genel hem de zorunlu hale getirilmesinin
amacı, bu seküler insan tipini ortaya çıkarmaktı. Bu eğitim sisteminin İslam
ülkelerinde yaygınlaşması, Müslüman ülkelerin kendi kültürleriyle bağını koparmıştır. Bu
nedenle Türkiye başta olmak üzere her ülkenin kültür temelli bir eğitim sistemine ihtiyacı
vardır. Aksi durumda, bilgi ve becerisi yüksek ama aidiyet duygusu zayıf insan yetiştirme
sistemi devam edecektir.

Anahtar Kelimeler

Sekülerizm,Kültür temelli Eğitim,Modernizm

Kaynakça

  1. Biraderoğlu, Ali (2015). Oportünizmin İtham ve İlzamı-1, Kayseri Eğitim ve Kültür Vakfı Yayınları,
  2. Mazrui Ali A. (2016). Dünya Siyasetinde Kültürel Etkenler. Çev: Çağla Taşkın, Hece Yayınları, Ankara.
  3. Philip G. Altbach, Gail P. Kelly (1991). Sömürgecilik ve Eğitim, Çev: İbrahim Kalın, İnsan Yayınları,
  4. Soydan, Celal (2016). İkbal’e Dair. Hece Yayınları, Ankara.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

3 Şubat 2017

Gönderilme Tarihi

6 Şubat 2017

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 7 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA37YC59MH

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Aydoğan, İ. (2017). SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 1-8. https://izlik.org/JA37YC59MH
AMA
1.Aydoğan İ. SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. KUSBD. 2017;7(1):1-8. https://izlik.org/JA37YC59MH
Chicago
Aydoğan, İsmail. 2017. “SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM”. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (1): 1-8. https://izlik.org/JA37YC59MH.
EndNote
Aydoğan İ (01 Şubat 2017) SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7 1 1–8.
IEEE
[1]İ. Aydoğan, “SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM”, KUSBD, c. 7, sy 1, ss. 1–8, Şub. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA37YC59MH
ISNAD
Aydoğan, İsmail. “SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM”. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 7/1 (01 Şubat 2017): 1-8. https://izlik.org/JA37YC59MH.
JAMA
1.Aydoğan İ. SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. KUSBD. 2017;7:1–8.
MLA
Aydoğan, İsmail. “SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM”. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 7, sy 1, Şubat 2017, ss. 1-8, https://izlik.org/JA37YC59MH.
Vancouver
1.İsmail Aydoğan. SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. KUSBD [Internet]. 01 Şubat 2017;7(1):1-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA37YC59MH

İletişim

Telefon Numarası: +90 0318 357 35 92

Faks Numarası: +90 0318 357 35 97

e-mail: sbd@kku.edu.tr

Posta Adresi: Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü, Merkez Yerleşke, 71450, Yahşihan-KIRIKKALE

Bu eser Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.