BibTex RIS Kaynak Göster

SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM

Yıl 2017, Cilt: 7 Sayı: 1, 1 - 8, 03.02.2017

Öz

Batı paradigmasının egemen olduğu bu çağın en temel özelliği seküler olmasıdır. Önce
kendi kültürünü sekülerleştiren batı dünyası, eğitim aracılığıyla diğer kültürleri de sekülerleştirmiştir.
Eğitimin Almanya öncülüğünde hem genel hem de zorunlu hale getirilmesinin
amacı, bu seküler insan tipini ortaya çıkarmaktı. Bu eğitim sisteminin İslam
ülkelerinde yaygınlaşması, Müslüman ülkelerin kendi kültürleriyle bağını koparmıştır. Bu
nedenle Türkiye başta olmak üzere her ülkenin kültür temelli bir eğitim sistemine ihtiyacı
vardır. Aksi durumda, bilgi ve becerisi yüksek ama aidiyet duygusu zayıf insan yetiştirme
sistemi devam edecektir.

Kaynakça

  • Biraderoğlu, Ali (2015). Oportünizmin İtham ve İlzamı-1, Kayseri Eğitim ve Kültür Vakfı Yayınları,
  • Mazrui Ali A. (2016). Dünya Siyasetinde Kültürel Etkenler. Çev: Çağla Taşkın, Hece Yayınları, Ankara.
  • Philip G. Altbach, Gail P. Kelly (1991). Sömürgecilik ve Eğitim, Çev: İbrahim Kalın, İnsan Yayınları,
  • Soydan, Celal (2016). İkbal’e Dair. Hece Yayınları, Ankara.
Yıl 2017, Cilt: 7 Sayı: 1, 1 - 8, 03.02.2017

Öz

Kaynakça

  • Biraderoğlu, Ali (2015). Oportünizmin İtham ve İlzamı-1, Kayseri Eğitim ve Kültür Vakfı Yayınları,
  • Mazrui Ali A. (2016). Dünya Siyasetinde Kültürel Etkenler. Çev: Çağla Taşkın, Hece Yayınları, Ankara.
  • Philip G. Altbach, Gail P. Kelly (1991). Sömürgecilik ve Eğitim, Çev: İbrahim Kalın, İnsan Yayınları,
  • Soydan, Celal (2016). İkbal’e Dair. Hece Yayınları, Ankara.
Toplam 4 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Makaleler
Yazarlar

İsmail Aydoğan

Yayımlanma Tarihi 3 Şubat 2017
Gönderilme Tarihi 6 Şubat 2017
Yayımlandığı Sayı Yıl 2017 Cilt: 7 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Aydoğan, İ. (2017). SEKÜLERİZM, KÜLTÜR VE EĞİTİM. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(1), 1-8.

İletişim

Telefon Numarası: +90 0318 357 35 92

Faks Numarası: +90 0318 357 35 97

e-mail: sbd@kku.edu.tr

Posta Adresi: Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü, Merkez Yerleşke, 71450, Yahşihan-KIRIKKALE

Creative Commons Lisansı
Bu eser Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.