MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISI İLE İLGİLİ BİR ARAŞTIRMA: NAZİLLİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÜZERİNE ÖRNEĞİ - TEST ANXIETY OF STUDENTS AT VOCATIONAL SCHOOLS A CASE STUDY: AN NAZILLI VOCATIONAL SCHOOL SAMPLE
Öz
Özet
Bu araştırma, öğrencilerin akademik yaşam içinde en çok etkilendikleri akademik faaliyet olarak ortaya çıkan sınavlara yönelik kaygılarını ölçmeye yöneliktir. Sınav kaygısı, sınav gerginliği, zihinsel karışıklık, akademik başarı kaygısı, sınav kariyer ilişkisi, sınav alternatifi ve sınav gelecek ilişkisi gibi faktörleri barındırmaktadır. Çalışmanın amacı meslek yüksekokulu öğrencilerinin sınav kaygılarını belirlemeye yöneliktir.
Araştırmaya Adnan Menderes Üniversitesi’nde eğitim gören 320 Nazilli MYO öğrencisi katılmıştır. Verilerin analizinde SPSS, istatistiksel farklılık-ilişkilerin analizinde t-test kullanılmıştır. Çalışmada sınav kaygılarını belirlemek için Adnan Menderes Üniversitesi Nazilli Meslek Yüksekokulunda okuyan öğrencilere anket uygulanmıştır. Öğrencilerin sınav kaygılarını belirleyerek sonuçlarının değerlendirilmesi bu çalışmanın temel amaçları arasında yer alır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Abalı, O., (2015) Sınav Kaygısı ve Çözüm Yolları, Adeda Yayıncılık, İstanbul. Biçer, U., (2015) Sınav Kaygısını Yenmek İçin 16 Etkin Uygulama, Cinius Yayınları, İstanbul. Kurt, İ., (2006) Sorularla Kaygı ve Sınav Kaygısı, Asil Yayınları, Ankara. Sekman, M., (2016) Başarı Üniversitesi, Alfa Yayınları, İstanbul. TDK, (1998) Türkçe Sözlük, 9 Baskı, Ankara. Yeşilyurt , F., (2007) Sınav Kaygısı, Remzi Kitabevi, İstanbul. Akın, A., Demirci, İ., Arslan, S.,(2012) “Revize Edilmiş Sınav Kaygısı Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması” Eğitim Bilimleri Ve Uygulama, 11(21), Sayfa:103-118, http://www.ebuline.com/pdfs/21Sayi/EBU21_6.pdf (18.01.2017) Ayrancı, E., Öge, E.,(2011) “Bir Vakıf Üniversitesindeki Öğrencilerin Sınav Kaygısı Hakkında Bir Araştırma” Dumlupınar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı:30, Sayfa:87-102, http://kutuphane.dogus.edu.tr/mvt/pdf.php (10.01.2017) Dündar, S., Yapıcı, Ş., Topçu, B.,(2008) “Üniversite Öğrencilerinin Bazı Kişilik Özelliklerine Göre Sınav Kaygısının İncelenmesi” Gazi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt:28, Sayı:1 Sayfa:171-186, Ankara. Güler, D., Çakır, G.,(2013) “Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Sınav Kaygısını Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi” Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(39) Sayfa:82-94, http://dergipark.ulakbim.gov.tr/tpdrd/article/view/1058000157/1058000159 (24.01.2017) Kavakçı, Ö., Güler, A., Çetinkaya, S.,( (2011) “Sınav Kaygısı ve İlişkili Psikiyatrik Belirtiler” https://www.journalagent.com/kpd/pdfs/KPD_14_1_7_16.pdf (23.01.2017) Küçük, D.,(2010) “Müzik Öğretmeni Adaylarının Sınav Kaygısı, Benlik Saygısı ve Çalgı başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt:11, Sayı:3, Sayfa:37-50, http://dergipark.gov.tr/download/article-file/15499 (22.01.2017) Kutlu, Ö.,(2001) “Ergenlerin Üniversite Sınavına İlişkin Kaygıları” Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim ve Bilim, Cilt:26, Sayı:121, Sayfa:12-23, http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/5241 (19.01.2017) Totan, T., Yavuz, Y.,(2009) “Westside Sınav Kaygısı Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması ” Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl: 9, Sayı:17 Sayfa:95-109, http://toad.edam.com.tr/sites/default/files/pdf/westside-sinav-kaygisi-olcegi-toad.pdf (15.01.2017) Yaşar, M., (2014) “İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması” Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 36 Sayfa: 59-75, http://pauegitimdergi.pau.edu.tr/Makaleler/1428620766_5.pdf (16.01.2017) Yıldırım, İ., (2000) “Akademik Başarının Yordayıcısı Olarak Yalnızlık, Sınav Kaygısı Ve Sosyal Destek ” Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 Sayfa:167-176, http://dergipark.ulakbim.gov.tr/hunefd/article/viewFile/5000048947/5000046267 (14.01.2017)
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Mümin Eser
ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ, NAZİLLİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Türkiye
Zehra Burdur
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
20 Ekim 2017
Gönderilme Tarihi
21 Nisan 2017
Kabul Tarihi
21 Temmuz 2017
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2017 Cilt: 9 Sayı: 21
Cited By
ÖĞRENCİLERİN SINAV KAYGI DÜZEYİNİN CPR UYGULAMA SINAVI BAŞARILARI İLE İLİŞKİSİ: PARAMEDİK ÖRNEĞİ
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
https://doi.org/10.33715/inonusaglik.706588Üniversiteye Giriş Sınavı Günü: Öğrencilerin Yaşadığı Korkular ve Anne-Babalarının Çocuklarına Söyledikleri
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17679/inuefd.1132191Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Kahoot Sınav Yönteminin Sınav Kaygısı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1225209