Öğretmenlerin Yöneticilerden Memnuniyet Düzeylerinin İş Performanslarına Etkisi
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Avcı, A. (2015). Öğretmen algılarına göre okul müdürlerinin liderlik stilleri. Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 12, 2, 24, 161-189Bağcı, Z. (2014). Çalışanların iş doyumunun görev ve bağlamsal performansları üzerindeki etkisi. Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 24, 58-72 Doi: http://dx.doi.org/10.11611/JMER534 58 Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2010). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem-A Yayınları. Erçetin, Ş.Ş. (2000). Örgüt Sarmalında Vizyon. Ankara: Nobel Yayın DağıtımHelvacı, M. A., & Aydoğan, İ. (2011). Etkili okul ve etkili okul müdürüne ilişkin öğretmen görüşleri. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4, 2, 41-60 Küçükali, R. (2003). Bazı yöneticilik davranışları açısından öğretmenlerin yöneticileri algılama düzeyi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2, 1-2, 197-214Paul, T. ( 2012). The impact of age and education on the level of satisfaction and motivation among employees. The IUP Journal of Management Research, 11, 1, 29-37.Robertson, R.F.(1996). Develop a performance-focused organization. Hdrocarbon Processing Dec., 75, 12, 81-86 Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2008). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. (6. Baskı). Ankara: Seçkin Yayınevi.
- Bağcı, Z. (2014). Çalışanların iş doyumunun görev ve bağlamsal performansları üzerindeki etkisi. Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 24, 58-72
- Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2010). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem-A Yayınları
- Erçetin, Ş.Ş. (2000). Örgüt Sarmalında Vizyon. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
- Helvacı, M. A., & Aydoğan, İ. (2011). Etkili okul ve etkili okul müdürüne ilişkin öğretmen görüşleri. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 4, 2, 41-60
- Küçükali, R. (2003). Bazı yöneticilik davranışları açısından öğretmenlerin yöneticileri algılama düzeyi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2, 1-2, 197-214
- Paul, T. ( 2012). The impact of age and education on the level of satisfaction and motivation among employees. The IUP Journal of Management Research, 11, 1, 29-37.
- Robertson, R.F.(1996). Develop a performance-focused organization. Hdrocarbon Processing Dec., 75, 12, 81-86
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Eğitim Üzerine Çalışmalar
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Nursel Yardibi
*
0000-0002-0405-0318
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
20 Nisan 2018
Gönderilme Tarihi
3 Mart 2018
Kabul Tarihi
13 Nisan 2018
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2018 Cilt: 14 Sayı: 1
Cited By
Factors affecting classroom teachers' job performance: A qualitative-dominant analysis with Q-sorting
Research in Pedagogy
https://doi.org/10.5937/IstrPed2002185ASüreli Görevlendirme Uygulamasının Okul Yöneticilerinin Performanslarını Yordama Düzeyi
SDU International Journal of Educational Studies
https://doi.org/10.33710/sduijes.823625Erzurum’da Görev Yapan Öğretmenlerin Memnuniyet Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17152/gefad.860850Otel Çalışanlarının Algıladıkları Dönüşümcü Liderlik Davranışının Çalışma Yaşam Kalitesi ve İş Performansı Düzeylerine Etkisi: İstanbul Örneği
Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi
https://doi.org/10.32572/guntad.1022155Relationship between stress management and job performance in organizations
International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478)
https://doi.org/10.20525/ijrbs.v9i2.636Influential Factors in Classifying Professionalism Levels of Teachers in Turkey
e-International Journal of Educational Research
https://doi.org/10.19160/e-ijer.1130360Algılanan Çalışma Arkadaşları Desteğinin Genel İş Performansına Etkisi: Tıbbi Sekreterler Üzerinde Bir Araştırma
Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.37880/cumuiibf.1238289The Relationship Between School Principals’ Diversity Management Behaviors and Teachers’ Job Performance
Osmangazi Journal of Educational Research
https://doi.org/10.59409/ojer.1386197Assessment of an In-Service Training Activity Transformed into an E-Learning Environment Using the Kirkpatrick Model
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
https://doi.org/10.51535/tell.1441595Yükseköğretim Kurumlarında Dönüşümcü ve Etkileşimci Liderliğin Çalışan Memnuniyeti Üzerindeki Etkisi: Örgütsel İletişim, Örgütsel Güven ve Örgütsel Bağlılığın Aracılık Rolü
Yuksekogretim Dergisi
https://doi.org/10.53478/yuksekogretim.1319031Otel İşletmelerinde İş Yeri Zorbalığı: İş Performansı ve Üretkenlik Karşıtı İş Davranışına Etkisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.47130/bitlissos.1717346