Bireysel Gelişim İnisiyatifi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Yıl 2011, Cilt: 7 Sayı: 1, 42 - 49, 17.03.2012

Ahmet Akın , Gazanfer Anlı

Öz

Bu araştırmanın amacı Bireysel Gelişim İnisiyatifi Ölçeği’nin (BGİÖ; Robitschek, 1998) Türkçeformunun geçerlik ve güvenirliğini incelemektir. Araştırma 336 lise son sınıf öğrencisi üzerindeyürütülmüştür. Dilsel eşdeğerlik çalışmasında, BGİÖ’nün Türkçe ve orijinal formlarında bulunan maddelerarasındaki korelasyon katsayıları .72 ile .82 arasında bulunmuştur. Açımlayıcı faktör analizinde 9maddenin toplam varyansın %37’sini açıkladığı ve maddelerin tek boyutta toplandığı görülmüştür. Ölçeğinfaktör yükleri .48 ile .70, madde toplam korelasyonu katsayıları ise .37 ile .57 arasında sıralanmaktadır.Doğrulayıcı faktör analizinde tek boyutlu modelin iyi uyum verdiği görülmüştür (RMSEA=.055, NFI=.96,CFI=.98, IFI=.98, GFI=.97, AGFI=.94). Uyum geçerliği çalışmasında bireysel gelişim inisiyatifinin özsevecenlik,paylaşımların bilincinde olma ve bilinçlilik ile pozitif ilişkili olduğu saptanmıştır. BGİÖ’nün içtutarlılık güvenirlik katsayısı .90, test-tekrar test güvenirlik katsayısı ise .94 olarak bulunmuştur. Busonuçlar BGİÖ’nün Türkçe formunun geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Bireysel gelişim inisiyatifi, geçerlik, güvenirlik, uyarlama

Kaynakça

• Agostinelli, E. (2005). Counselor trainee's personal development in Australia: The relationship between personal growth ınitiative, perceived counselling skills, and perceived personal development. Unpublished doctoral dissertation, The University of Toledo, Ohio.
• Akın, Ü., Akın, A., ve Abacı, R. (2007). Öz-duyarlık ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 33, 1-10.
• Brink, A. (2007). Curiosity, personal growth ınitiative, and life satisfaction in older adults. Unpublished doctoral dissertation, The Chicago school of Professional Psychology, Chicago.
• Büyüköztürk, Ş. (2004). Veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
• Geise, C. A. (2008). Personal growth and personality development: Well-being and ego development. Unpublished master’s thesis, The University of Missouri, Columbia.
• Gillham, J. E., ve Seligman, M. E. P. (1999). Footsteps on the road to positive psychology. Behaviour Research and Therapy, 37, 163–173.
• Hardin, E. E., Weigold, I. K., Robitschek, C., ve Nixon, A. E. (2007). Self-discrepancy and distress: The role of personal growth. Journal of Counseling Psychology, 54, 86-92.
• Hu, L. T., ve Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structural analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling, 6, 1−55.
• Joreskog, K. G., ve Sorbom, D. (1996). LISREL 8 reference guide. Lincolnwood, IL: Scientific Software International.
• Martin, H. M. (2009). Personal growth initiative as a moderator of the outcome of expressive writing tasks: Test of a matching hypothesis. Unpublished master’s thesis, University of Maryland, College Park-Maryland.
• Ogunyemi, A. O., ve Mabekoje, S. O (2007). Self-efficacy, risk-taking behaviour and mental health as predictors of personal growth initiative university undergraduates. Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 5(2), 349– 362.
• Robitschek, C. (1998). Personal growth initiative: The construct and its measure. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 30, 183-198.
• Robitschek, C. (1999). Further validation of the Personal Growth Initiative Scale. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 31, 197-210.
• Robitschek, C. (2002). Personal growth initiative: An active ingredient for intentional positive change. Paper presented at the 4th National Conference of division 17 of the American Psychological Association. Houston, TX.
• Robitschek, C. (2003). Validity of Personal Growth Initiative Scale scores with a Mexican American college student population. Journal of Counseling Psychology, 50, 496-502.
• Robitschek C., Ashton M. W., Spering C. C., Martinez M., Shotts G. C., ve Murray D. (2009). Development of the Personal Growth Initiative Scale – II. Paper presented at the First World Congress on Positive Psychology, Pennsylvania.
• Robitschek, C., Burnett, A., Foreman, A., & Whittaker, A. E. (2002, August). Predicting personal growth initiative: A test of self-determination theory. Poster presented at the annual convention of the American Psychological Association, Chicago.
• Robitschek, C., ve Cook, S. W. (1999). The influence of personal growth initiative and coping styles on career exploration and vocational identity. Journal of Vocational Behavior, 54, 127-141.
• Robitschek, C., ve Kashubeck, S. (1999). A structural model of parental alcoholism, family functioning, and psychological health: The mediating effects of hardiness and personal growth orientation. Journal of Counseling Psychology, 46, 159-172.
• Robitschek, C. ve Keyes, C. L. M. (2009). Keyes' model of mental health with personal growth initiative as a parsimonious predictor. Journal of Counseling Psychology, 56, 321-329.
• Ryff, C. D., ve Keyes C. L. (1995). The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personalitv and Social Psychology, 69, 719-727.
• Seligman, M., ve Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive psychology: An introduction. American Psychologist, 55, 5–14.
• Shorey, H. S., Little, T. D., Snyder, C. R., Kluck, B., ve Robitschek, C. (2007). Hope and personal growth initiative: A comparison of positive, future-oriented constructs. Personality and Individual Differences, 43, 1917-1926.
• Sipahi, B. Yurtkoru, E. S., ve Çinko, M. (2008). Sosyal bilimlerde SPSS’le veri analizi. İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım.
• Stevic, C. R., ve Ward, R. M. (2008). Initiating personal growth: The role of recognition and life satisfaction on the development of college students. Springer Science+Business Media B.V., 89, 523– 534.
• Tabachnick, B. G., ve Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics. Boston: Allyn and Bacon.
• Wright, S. M., Levine R. B., Beasley B., Haidet P., Gress T. W., Caccamese S., Brady D., Marwaha A., ve Kern D. E. (2006). Personal growth and its correlates during residency training. Medical Education, 40(8), 737-745.