Makale Cilt8_Sayı_1

EĞİTİM FAKÜLTESİ Dergisi

10 Eylül 2012

PDF Görüntüle

Makale Kaynaştırma Uygulamaları Sürecinde İlköğretim Sınıf Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Sorunlara İlişkin Görüş ve Önerileri

Tuğba Saraç , Aysun Çolak

9 Nisan 2012

PDF Görüntüle

Makale Beşinci Sınıf Öğrencileri Arasındaki Dijital Bölünmenin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Diyarbakır İli Örneği

Ferat Yılmaz , Ali Ersoy

24 Ocak 2012 Sayfa 29-42

PDF Görüntüle

Makale İlköğretim Öğrencilerinin Soru Oluşturma Becerilerinin İncelenmesi

Yılmaz Çakıcı , Handan Ürek , Emrah Dinçer

25 Ocak 2012 Sayfa 43-68

PDF Görüntüle

Makale The Metaphors That Elementary School Students use to Describe the Term “Teacher”

Ruhan Karadağ , Mehmet Gültekin

11 Nisan 2012 Sayfa 69-83

PDF Görüntüle

Makale Türkiye’de ve Bazı Avrupa Ülkelerinde Müfettişlerin Yetiştirilme Süreci ve Karşılaşılan Sorunlar

Yüksel Gündüz , Aydın Balyer

28 Şubat 2012 Sayfa 84-95

PDF Görüntüle

Makale Türkçenin Ana Dili Olarak Öğretiminde Bilgi İşleme Süreci

Bilginer Onan

1 Mayıs 2012 Sayfa 96-113

PDF Görüntüle

Makale Değerler Eğitiminin İlköğretim 4. Sınıf Öğrencilerinin Trafik Kurallarına Yönelik Tutumlarına Etkisi

Mustafa Tahiroğlu

10 Eylül 2012 Sayfa 123-136

PDF Görüntüle

Makale Proje Tabanlı Öğretim Uygulamalarında Karşılaşılan Güçlükler ve Çözüm Önerilerine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Aysun Öztuna Kaplan , Yelkin Diker Coşkun

9 Ocak 2012 Sayfa 137-159

PDF Görüntüle

Makale Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eğitim Bilimine Giriş Dersindeki Temel Kavramlara Yönelik Yeterlikleri ve Kavram Yanılgıları

Hasan Berkant , Didem Reyhanlıoğlu , İsmail Eren

9 Mart 2012 Sayfa 160-177

PDF Görüntüle

Makale Matematik Kaygısı ile Olumlu ve Olumsuz Mükemmeliyetçiliğin Matematik Başarısını Yordama Gücü

Mustafa İlhan , Meral Öner Sünkür

23 Şubat 2012 Sayfa 178-188

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Bir Değerlendirme

Hasan Bağcı , Namık Şahbaz

23 Şubat 2012 Sayfa 1-12

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi A Review of Multimedia Learning Principles: Split-Attention, Modality, and Redundancy Effects

Pelin Yuksel Arslan

22 Şubat 2012 Sayfa 114-122

PDF Görüntüle