avatar
Handan Ürek Prof. Dr. Balıkesir Üniversitesi
Yayın 17 Hakemlik 34 CrossRef Atıf 21 TR Dizin Atıf 25
17 Yayın
34 Hakemlik
21 CrossRef Atıf
25 TR Dizin Atıf
0000-0002-3593-8547

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Balıkesir Üniversitesi

Popüler Yayınları

A Suggestion and Evaluation of a STEM Activity about Friction Coefficient for Pre-Service Science Teachers
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1063301
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

5

2

2085

Gaz Yasalarıyla İlgili Geleneksel ve Bağlam Temelli Problemlerin Çözülebilme Durumuna Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Handan Ürek , Gamze Dolu
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.290270
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9688

2

1

9688

Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zekâ Alanlarını Farklılaştıran Değişkenler ve Bir Model Önerisi
Yazarlar: Gamze Dolu, Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2017 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3608

0

1

3608

Fizik Öğretiminde Manyetik Alan ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi: Physics Education Örneği
Yazarlar: Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2493

0

1

2493

Yayınlar

Integrating STEM into Mathematics Teacher Candidate Education: Experiences, Challenges, and Reflections
Yazarlar: Handan Ürek , Ayşe Tuğçe Bodur , Mevhibe Kobak Demir
Yayın Bilgisi: 2025 , e-Kafkas Journal of Educational Research
DOI: 10.30900/kafkasegt.1688807
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

0

592

Lise Öğrencilerinin Kariyer Kaygılarının ve Biyoloji ile İlgili Mesleklere Yaklaşımlarının İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Öden , Handan Ürek , Sami Özgür
Yayın Bilgisi: 2025 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1722541
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 438

0

438

STEM Etkinliklerinin Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Çevre Sorunlarına Yönelik Tutumları ile Öğrenme Sorumluluklarına Etkileri
Yazarlar: Gözde Bulut , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2025 , Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.52826/mcbuefd.1697475
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

0

793

Öğretmen Adayları için Artırılmış Gerçeklik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Handan Ürek , Vahide Nilay Kırtak Ad
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1487639
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

0

1395

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Üreme Sistemi Konusu Bağlamında Argümantasyon Kalitesinin Belirlenmesi
Yazarlar: Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1386098
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 841

0

841

Cep Telefonu Sensörlerinin STEM Yaklaşımına Dahil Edilmesi: Phyphox Uygulaması ile Salıncak Etkinliği
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık
Yayın Bilgisi: 2023 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1292666
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1191

0

1191

Öğretmen Adaylarının Pandemi Sürecinde Ortaya Çıkan Kavramlarla İlgili Argümanları ile Bilimin Doğasına Yönelik İnanışlarının ve Eleştirel Düşünme Standartlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ayberk Bostan Sarıoğlan , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1122984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1039

0

1039

A Suggestion and Evaluation of a STEM Activity about Friction Coefficient for Pre-Service Science Teachers
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1063301
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

2

2085

Fizik Öğretiminde Manyetik Alan ile İlgili Çalışmaların İncelenmesi: Physics Education Örneği
Yazarlar: Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2493

1

2493

İki Dünya Çerçevesinin Mekanik Kavramlarını Gerçek Yaşamla İlişkilendirebilme ve Başarı Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık , Erdoğan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.641782
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1340

0

1340

KİMYASAL DEĞİŞİM TEMALI ETKİNLİKLERİN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN KİMYASAL DEĞİŞİM-IŞIK İLİŞKİSİNİ KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gamze Dolu , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1629

0

1629

Fen Bilgisi ve Biyoloji Öğretmenliği Öğrencilerinin Kimyasal Etkileşimler Hakkında Yaptığı Tanımların İncelenmesi
Yazarlar: Gamze Dolu , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2018 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: 10.30831/akukeg.428124
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2127

0

2127

Gaz Yasalarıyla İlgili Geleneksel ve Bağlam Temelli Problemlerin Çözülebilme Durumuna Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Handan Ürek , Gamze Dolu
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.290270
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9688

1

9688

Üstün/Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zekâ Alanlarını Farklılaştıran Değişkenler ve Bir Model Önerisi
Yazarlar: Gamze Dolu, Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2017 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3608

1

3608

Lisansüstü Öğrenciler “Çevre Kirliliği ve Elektromanyetik Kirlilik” Konusunda Yeterince Bilinçli mi?
Yazarlar: Gamze Dolu, Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2015 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.36630
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1650

0

1650

A Study Related to the Investigation of Multiple Intelligence Profiles of Gifted and Talented Children across Turkey
Yazarlar: Gamze Dolu , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2014 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1188

0

1188

İlköğretim Öğrencilerinin Soru Oluşturma Becerilerinin İncelenmesi
Yazarlar: Yılmaz Çakıcı , Handan Ürek , Emrah Dinçer
Yayın Bilgisi: 2012 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10105

0

10105

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hakemlik

Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Avrupa Bilim ve Teknoloji Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adayları için Artırılmış Gerçeklik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Handan Ürek , Vahide Nilay Kırtak Ad
Yayın Bilgisi: 2024 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1487639
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1395

1

0

1395

Cep Telefonu Sensörlerinin STEM Yaklaşımına Dahil Edilmesi: Phyphox Uygulaması ile Salıncak Etkinliği
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık
Yayın Bilgisi: 2023 , Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
DOI: 10.56423/fbod.1292666
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1191

5

0

1191

Öğretmen Adaylarının Pandemi Sürecinde Ortaya Çıkan Kavramlarla İlgili Argümanları ile Bilimin Doğasına Yönelik İnanışlarının ve Eleştirel Düşünme Standartlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ayberk Bostan Sarıoğlan , Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2022 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1122984
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1039

3

0

1039

A Suggestion and Evaluation of a STEM Activity about Friction Coefficient for Pre-Service Science Teachers
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Computer and Education Research
DOI: 10.18009/jcer.1063301
ATIF 5 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2085

5

2

2085

İki Dünya Çerçevesinin Mekanik Kavramlarını Gerçek Yaşamla İlişkilendirebilme ve Başarı Motivasyonu Üzerindeki Etkisi
Yazarlar: Handan Ürek , Mustafa Çoramık , Erdoğan Özdemir
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.641782
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1340

1

0

1340

Gaz Yasalarıyla İlgili Geleneksel ve Bağlam Temelli Problemlerin Çözülebilme Durumuna Yönelik Bir Araştırma
Yazarlar: Handan Ürek , Gamze Dolu
Yayın Bilgisi: 2018 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.290270
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9688

2

1

9688

Lisansüstü Öğrenciler “Çevre Kirliliği ve Elektromanyetik Kirlilik” Konusunda Yeterince Bilinçli mi?
Yazarlar: Gamze Dolu, Handan Ürek
Yayın Bilgisi: 2015 , Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/nefefmed.36630
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1650

4

0

1650

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.