KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ
Öz
Bu araştırmanın amacı, bir öğretim materyali olarak soruların slaytlarda ve öğretim sürecinde kullanılmasının, öğrencilerin soru sorma becerileri üzerindeki etkilerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi toplam 75 öğrenci oluşturmaktadır. Bu araştırma nitelbir çalışmadır. I.deney grubunda ana ve alt konu başlıkları yalnızca soru cümleleri şeklinde yapılandırılmış power-point sunusu; 2.deney grubunda ise düzcümleler şeklinde yapılandırılmış power-point sunusu ile anlatım yöntemi vesoru-cevap tekniği kullanılarak uygulama yapılmıştır. Kontrol grubunda isegeleneksel öğretim uygulanmıştır. Uygulama sonunda öğrencilerin hazırladıkları sorular, analiz edilmiştir. Öğretim materyallerinde soruların kullanılmasının ve öğretim sürecinde sorulardan yararlanılmasının, öğrencilerin niteliklisorular sorabilme yeterlilikleri üzerinde etkili olduğu sonucuna varılmıştır.Öğretim materyallerinde soruların mesaj tasarım aracı olarak benimsenmesiönerilebilir
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Temmuz 2010
Gönderilme Tarihi
1 Temmuz 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 40 Sayı: 187
APA
Korkmaz, Ö., & Yeşil, R. (2010). KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Milli Eğitim Dergisi, 40(187), 328-349. https://izlik.org/JA32XP36MK
AMA
1.Korkmaz Ö, Yeşil R. KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Millî Eğitim. 2010;40(187):328-349. https://izlik.org/JA32XP36MK
Chicago
Korkmaz, Özgen, ve Rüştü Yeşil. 2010. “KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ”. Milli Eğitim Dergisi 40 (187): 328-49. https://izlik.org/JA32XP36MK.
EndNote
Korkmaz Ö, Yeşil R (01 Temmuz 2010) KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Milli Eğitim Dergisi 40 187 328–349.
IEEE
[1]Ö. Korkmaz ve R. Yeşil, “KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ”, Millî Eğitim, c. 40, sy 187, ss. 328–349, Tem. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32XP36MK
ISNAD
Korkmaz, Özgen - Yeşil, Rüştü. “KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ”. Milli Eğitim Dergisi 40/187 (01 Temmuz 2010): 328-349. https://izlik.org/JA32XP36MK.
JAMA
1.Korkmaz Ö, Yeşil R. KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Millî Eğitim. 2010;40:328–349.
MLA
Korkmaz, Özgen, ve Rüştü Yeşil. “KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ”. Milli Eğitim Dergisi, c. 40, sy 187, Temmuz 2010, ss. 328-49, https://izlik.org/JA32XP36MK.
Vancouver
1.Özgen Korkmaz, Rüştü Yeşil. KULLANIMININ SORU SORMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Millî Eğitim [Internet]. 01 Temmuz 2010;40(187):328-49. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32XP36MK