Cilt: 2 Sayı: 2 , 31.12.2020

Yıl: 2020

Derleme

Derleme

1. Okul Öncesi Eğitimde Rehberlik Programının Kapsayıcı Eğitim İlkeleri Doğrultusunda Tasarlanması/Designing an Inclusive Guidance Program in Preschool Education

Hakan Göl , Halis Sakız

Sayfa: 90-115

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Artırılmış Gerçeklik ile Pazarlamanın, Tüketici Deneyimi ve Çevrimiçi Satın Alma Niyeti ile İlişkisi Üzerine Nitel Bir Araştırma/A Qualitative Study on the Relationships of Marketing via Augmented Reality with Consumer Experience and Online Purchase Intention

Aycan Duran Tekoğlu , Ünsal Sığrı

Sayfa: 116-141

Araştırma Makalesi

2. Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin “Web 2.0 Araçları” Kavramına Yönelik Metaforik Algıları ve Değerlendirmeleri/Metaphoric Perceptions and Views of Preschool and Elementary Teachers on the Concept of "Web 2.0 Tools"

Fatma Avcı , Hatice Atik

Sayfa: 142-165

Araştırma Makalesi

3. İşletmeler İçin İnternet Tabanlı Pazarlama Planı Yazılımı Geliştirilmesine Yönelik Tasarım Tabanlı Bir Araştırma/A Design-Based Research of Internet-Based Marketing Plan Software Development for Businesses

İpek Gürsoy , Hasan Ayyıldız

Sayfa: 182-207

Görüş Makalesi

Görüş Makalesi

1. The Western Models Don’t Work Here Co-design and Co-production: Social work in community development with indigenous village communities in Sierra Leone/Batı Modelleri Burada Çalışmıyor Ortak tasarım ve ortak üretim: Sierra Leone'deki yerel köy topluluklarıyla topluluk geliştirmede sosyal hizmet

George Mansaray , Ruth Stark

Sayfa: 166-181