ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ

Cilt: 2 Sayı: 2 1 Aralık 2010
  • Mustafa Doğaner
  • Ali Ender Altunoğlu
PDF İndir
EN TR

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ

Öz

Girişimcilik, ülkelerin uyguladığı ekonomik politikalar nedeniyle önemini her geçen gün artırmaktadır. Dolayısıyla hükümetler ve üniversiteler girişimcilik konusunda öğrencileri eğitmek konusunda daha fazla uğraş sergilemelidirler. Bu çalışmanın amacı diğer bölümlere göre daha yoğun girişimcilik eğitimi alan üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerini etkileyen faktörleri ortaya koymaktır. Örneklem olarak İşletme Bölümü öğrencileri alınmıştır. Çalışmada girişimcilik eğiliminin cinsiyet, eğitim durumu, girişimcinin donanımsal hazırlığının olup olmaması ve kişilik özelliklerinden etkilenebileceği öngörülmüştür. 229 adet öğrenciden elde edilen anketlere uygulanan analizler sonucunda erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre girişimcilik eğilimlerinin daha fazla olduğu ortaya konulmuştur. Fakat öğrencilerin eğitim düzeyleri ile girişimcilik eğilimleri arasında anlamlı bir ilişki ortaya konamamıştır. Kişilik özellikleri ı dikkate alındığında girişimcilik eğilimi ile yaratıcılık ve başarma arzusu arasında pozitif bir ilişki tespit edilmiştir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Carter, N.M, Gartner, W.B., Shaver, K.G, ve Gatewood, E.J, The career reasons of nascent entrepreneurs, Journal of Business Venturing, 18:1, 2003, 13-39
  2. Chen, Yu-Fen ve Lai, Ming-Chuan, Factors Influencing the Entrepreneurial Attitude of Taiwanese Tertiary-Level Business Students, Social Behaviour and Personality, 38:1, 2010, 1-12
  3. Costa, P.T. ve McCrae, R.R., Four ways five factors are basic, Personality and Individual Differences, 13, 1992, 653-665
  4. Crant, J.M., The Proactive Personality Scale As a Predictor of Entrepreneurship İntention, Journal of Small Business Management, 34:3, 1996, 42-49
  5. Cromie, S., ve O’Donoghue, J., Assessing Entrepreneurial attitudes, International Small Business Journal, 10:2, 1992, 66-70.
  6. Güney; Semra, Girişimcilik, Temel Kavramlar ve Bazı Güncel Konular, Siyasal Kitabevei, Ankara, 2008, 55-86.
  7. Kalaycı, Ş., SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, Ankara, Asil Yayın Dağıtım, Kosgeb, 2002 Yılı Genel Sanayi Ve İşyerleri Sayımı İmalat Sanayi Değerlendirmesi, Ekonomik
  8. Ve Stratejik Araştırmalar Merkez Müdürlüğü, Ankara, 2005

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Mustafa Doğaner Bu kişi benim

Ali Ender Altunoğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2010

Gönderilme Tarihi

30 Eylül 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Doğaner, M., & Altunoğlu, A. E. (2010). ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(2), 103-110. https://izlik.org/JA43YC36ME
AMA
1.Doğaner M, Altunoğlu AE. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi. 2010;2(2):103-110. https://izlik.org/JA43YC36ME
Chicago
Doğaner, Mustafa, ve Ali Ender Altunoğlu. 2010. “ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ”. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi 2 (2): 103-10. https://izlik.org/JA43YC36ME.
EndNote
Doğaner M, Altunoğlu AE (01 Aralık 2010) ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi 2 2 103–110.
IEEE
[1]M. Doğaner ve A. E. Altunoğlu, “ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ”, Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, c. 2, sy 2, ss. 103–110, Ara. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43YC36ME
ISNAD
Doğaner, Mustafa - Altunoğlu, Ali Ender. “ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ”. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi 2/2 (01 Aralık 2010): 103-110. https://izlik.org/JA43YC36ME.
JAMA
1.Doğaner M, Altunoğlu AE. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi. 2010;2:103–110.
MLA
Doğaner, Mustafa, ve Ali Ender Altunoğlu. “ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ”. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, c. 2, sy 2, Aralık 2010, ss. 103-10, https://izlik.org/JA43YC36ME.
Vancouver
1.Mustafa Doğaner, Ali Ender Altunoğlu. ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİK EĞİLİMLERİ. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2010;2(2):103-10. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43YC36ME