PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ

Cilt: 7 Sayı: 7 1 Ocak 2000
Selçuk Şimşek , Ali Rıza Erdem
PDF İndir
EN TR

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ

Öz

Bu araştırmada amaç PAÜ Eğitim Fakültesi sınıf öğretmenliği 2. Sınıf öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Oyun dersinin sağlık ve sağlanan olanaklar açısından nasıl değerlendirdiklerini ortaya koymaktır. Bu amaçla sınıf öğretmenliği 2. Sınıf öğrencilerinden 182 kız, 196 erkek geliştirilen anketi cevaplandırmıştır. Veriler SPSS proğramında çözümlenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre: PAÜ sınıf öğretmenliği 2. Sınıf öğrencileri Beden Eğitimi ve Oyun dersinin sağlık ve sağlanan olanaklar açısından değerlendirmelerinde öğrenim türüne göre fark yoktur,cinsiyete göre fark vardır.

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Şimşek, S., & Erdem, A. R. (2000). PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(7). https://izlik.org/JA78XD25FP
AMA
1.Şimşek S, Erdem AR. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ. PAÜEFD. 2000;7(7). https://izlik.org/JA78XD25FP
Chicago
Şimşek, Selçuk, ve Ali Rıza Erdem. 2000. “PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (7). https://izlik.org/JA78XD25FP.
EndNote
Şimşek S, Erdem AR (01 Ocak 2000) PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 7
IEEE
[1]S. Şimşek ve A. R. Erdem, “PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ”, PAÜEFD, c. 7, sy 7, Oca. 2000, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA78XD25FP
ISNAD
Şimşek, Selçuk - Erdem, Ali Rıza. “PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7/7 (01 Ocak 2000). https://izlik.org/JA78XD25FP.
JAMA
1.Şimşek S, Erdem AR. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ. PAÜEFD. 2000;7. Available at https://izlik.org/JA78XD25FP.
MLA
Şimşek, Selçuk, ve Ali Rıza Erdem. “PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 7, sy 7, Ocak 2000, https://izlik.org/JA78XD25FP.
Vancouver
1.Selçuk Şimşek, Ali Rıza Erdem. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ. PAÜEFD [Internet]. 01 Ocak 2000;7(7). Erişim adresi: https://izlik.org/JA78XD25FP