Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cilt: 7 - Sayı: 7

Yıl: 2000

Makaleler

1. ÇAĞDAŞ SANAT VE İŞ EĞİTİMİ AÇISINDAN SINIF ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI

Sadettin SARI

Sayfa: 1-6
PDF

2. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDEKİ YETERSİZLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Ayfer KOCABAŞ

Sayfa: 7-11
PDF

3. SINIF ÖĞRETMENLİĞİNDE MÜZİK EĞİTİMİ

Yılmaz KÜÇÜKÖNCÜ

Sayfa: 8-12
PDF

4. İLKÖĞRETİM OKULLARI BEŞİNCİ SINIF MÜZİK DERSLERİNDE UYGULANAN İŞBİRLİKLİ ÖĞRETMENİN MÜZİKTE BENLİK KAVRAMI ÜZERİNE ETKİLERİ

Ayfer KOCABAŞ

Sayfa: 13-17
PDF

5. BEDEN EĞİTİMİ SPOR İLKÖĞRETİM OKULLARI İLE İLGİLİ BİR MODELÖNERİSİ

Osman GODE Şehmus ASLAN Vesile ALKAN

Sayfa: 18-21
PDF

6. EĞİTİMİN BÜTÜNLÜĞÜ İÇİNDE SPORUN DUYGUSAL İSTİSMARA UĞRAYAN ERGENLERİN BENLİK KAVRAMLARINA ETKİSİ

Osman GODE Firdevs SAVİ Sevil SAVİ

Sayfa: 22-34
PDF

7. PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ ve OYUN DERSİNİ SAĞLIK ve SAĞLANAN OLANAKLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRMELERİ

Selçuk ŞİMŞEK Ali Rıza ERDEM

8. İLKÖĞRETİM OKULLARI IV. SINIF BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÖĞRETİMİNE YARIŞMALI ÖĞRENME VE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN AKADEMİK BAŞARI BAKIMINDAN ETKİLERİ

Musa SARITAŞ

Sayfa: 44-52
PDF

9. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE METİN SEÇİMİ VE EŞSÜREMLİLİK

Ertuğrul İŞLER Kenan DURSUN

Sayfa: 53-56
PDF

10. İLKÖĞRETİMDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ ve ÖĞRETMEN YETİŞTİRME PROGRAMI

Gönül DURUKAFA Mehmet Natık DURUKAFA

Sayfa: 57-60
PDF

11. TEMEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN DEĞİŞMEYE İLİŞKİN TUTUMLARI

Abdurrahman TANRIOGEN

Sayfa: 61-66
PDF

12. TEMELEĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN OKUL MÜDÜRLERİNDEN BEKLEDİKLERİ ÖĞRETİMSEL LİDERLİK DAVRANIŞLARI

Abdurrahman TANRIÖĞEN

Sayfa: 67-73
PDF

13. İLKÖĞRETİM OKULLARININ BİNA STANDARTLARINA UYGUNLUĞU

Semra ÜNAL

Sayfa: 74-79
PDF

14. SEKİZ YILLIK ZORUNLU EĞİTİM UYGULAMASINDA KARŞILAŞILAN SORUNL

Lütfen SEÇİNİZ

Sayfa: 80-83
PDF

15. İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN OKULLARINDA MOTİVASYONU SAĞLAMA ETKİNLİKLERİ

Semra ÜNAL

Sayfa: 84-90
PDF

16. SEKİZ YILLIK ZORUNLU EĞİTİMİN İÇİNİN DOLDURULMASI

Hasan ERÇELEBİ

Sayfa: 91-97
PDF

17. İLKOKUL (SINIF) ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİNDEKİ LİDERLİK YETERLİKLERİ HAKKINDA İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Nuri BALOĞLU

Sayfa: 98-107
PDF

18. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DENETİM FORMUNDA YER ALAN DAVRANIŞLARLA İLGİLİ İDEAL VE GERÇEK DURUMA İLŞKİN ALGILARI

Kenan ATAY

Sayfa: 108-114
PDF

Araştırma Makalesi

19. LİSE ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞININ MORAL, YENİLİKÇİLİK, ÖZERKLİK, UYUM VE PROBLEM ÇÖZME YETERLİĞİ BOYUTLARINA İLİŞKİN ALGILARI

Meral URAS

Sayfa: 124-131
PDF

20. İLKÖĞRETİM KURUMLARINDA OKUL YÖNETİCİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Şükrü ADA

Sayfa: 132-137
PDF

21. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ve İLKÖĞRETİM YÖNETİCİLERİNİN EĞİTİM SENDİKALARINDAN GERÇEKLEŞTİRMESİNİ İSTEDİKLERİ â€œSENDİKAL BEKLENTİLERİ” NEDİR?

Ali Rıza ERDEM

Sayfa: 138-145
PDF

22. PAÜ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

Ali Rıza ERDEM Hüseyin ANILAN

Sayfa: 146-152
PDF

23. EĞİTİM SİSTEMİNİ GELİŞTİRME PLANI

Lütfen SEÇİNİZ

Sayfa: 153-161
PDF

24. OKUL MÜDÜRLERİNİN YÖNETİMSEL DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet OKUTAN

Sayfa: 162-167
PDF

25. İLKÖĞRETİM OKULLARI VE YÖNETİCİ YETİŞTİRME SORUNU

Mehmet TEYFUR

Sayfa: 168-177
PDF

26. SÜREKLİ KALİTE İYİLEŞTİRME İLKELERİNİN TEMEL EĞİTİMDE UYGULANMASI

Erhan EROGLU

Sayfa: 178-186
PDF

27. TEMEL EĞİTİMDE ÖĞRETMENLERİN STRES KAYNAKLARI VE BAŞA ÇIKMA TEKNİKLERİ

Jale BALABAN

Sayfa: 188-195
PDF

28. İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖRGÜTLEME BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGI VE BEKLENTİLERİ

Lütfen SEÇİNİZ

Sayfa: 196-205
PDF

29. İLKÖĞRETİMDE OKUL AİLE İŞBİRLİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Erten GÖKÇE

Sayfa: 204-209
PDF

..........................