STAJYER ÖĞRENCİLERİN UYGULAMADA MATEMETİK DERSİ İŞLENİŞ BASAMAĞINDA

Cilt: 6 Sayı: 6 1 Şubat 1999
VELİ Toptaş , Öğr. Gör. Ali Rıza Erdem
PDF İndir
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EN TR

STAJYER ÖĞRENCİLERİN UYGULAMADA MATEMETİK DERSİ İŞLENİŞ BASAMAĞINDA

Öz

Araştırmada amaç stajyer öğrencilerin uygulamada matematik dersindeki işleniş basamağında göstermiş oldukları davranışları hangi derecede gösterdiklerini saptamaktır. Bu amaçla uygulamaya giden stajyer öğrencilerin uygulama okullarından 5 ilköğretim okulundaki 20 kadın 24 erkek 4 ve5.sınıf öğretmenlerine geliştirilen anket uygulanmıştır .Veriler SPSS programında çözümlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre stajyer öğrenciler ankette yer alan matematik dersi işleniş basamağına ilişkin davranışları bazen ve sık,sık derecesinde göstermektedirler.

Anahtar Kelimeler

-

Kaynakça

  1. no.reference

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

VELİ Toptaş Bu kişi benim

Öğr. Gör. Ali Rıza Erdem Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 1999

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1999 Cilt: 6 Sayı: 6

IZ

https://izlik.org/JA86GU65FT

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Toptaş, V., & Erdem, Ö. G. A. R. (1999). STAJYER ÖĞRENCİLERİN UYGULAMADA MATEMETİK DERSİ İŞLENİŞ BASAMAĞINDA. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(6), 85-95. https://izlik.org/JA86GU65FT

27767https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/