Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi » Cilt: 18 Sayı: 18

Makaleler

1. ZİHİNSEL ENGELLİ ÖĞRENCİLERE EĞİTİM VEREN ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ

Günseli Girgin Asuman Baysal

Sayfa : 1-10

2. LİSE ÖĞRENCİLERİNDE AKRAN BASKISI VE PROBLEM ÇÖZME

Necla Acun Kapıkıran Ceren Fiyakalı

Sayfa : 11-17

3. RESİM-İŞ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARIN ÖLÇÜLMESİ

Feryal Beykal Orhun

Sayfa : 19-29

4. ÖĞRETİMDE PLANLAMA VE DEĞERLENDİRME DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Fethi Çelik Ali Suat Önal

Sayfa : 31-49

5. İKİNCİ ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN İKİNCİ ÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Abdurrahman Tanrıogen Ramazan Baştürk

Sayfa : 51-59

6. ÖĞRENCİNİN AKADEMİK BAŞARISININ BELİRLENMESİNDE TAMAMLAYICI DEĞERLENDİRME ARACI OLARAK RUBRİK KULLANIMI ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Sezin Sezer

Sayfa : 61-69

7. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ

Ezgi Denizel Güven Nilgün Cevher

Sayfa : 71-92

Sayı Dosyaları

Arşiv

27767 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/