PDF EndNote BibTex RIS Kaynak Göster

x

Yıl 2005, Cilt 17, Sayı 17, 33 - 39, 01.01.2005

Öz

Learning is meaningful and efficient when people’s mind begins thinking and tries to find answers to the questions which immediately asked. “Questioning” is action which brings into thinking and then applies learning. The purpose of this study is classified preservice science teachers questioning skills according to Cognitive Domain Level of Bloom’s Taxonomy and detected their level of questioning skills. The results show that preservice science teachers of questioning skills develop on “knowledge and comprehension” which are bottom level of Bloom’s taxonomy. But, they have not successful. in “application, analysis, synthesis and evaluation”levels that are involved using knowledge and top of thinking abilities,

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM

Yıl 2005, Cilt 17, Sayı 17, 33 - 39, 01.01.2005

Öz

Öğrenme, bireyin düşünmeye açık olduğu anlarda ve özellikle karşı karşıya kaldığı sorulara cevap bulmaya çalıştığı durumlarda daha etkili ve anlamlı olmaktadır. "Soru sorma", düşünmeyi harekete geçiren, dolayısıyla; öğrenmeyi sağlayan bir etkinlik olarak kabul edilir. Bu çalışmanın amacı, Fen Bilgisi öğretmen adaylarının soru sorma becerilerini, Bloom taksonomisinin Bilişsel Alan Basamaklarına göre sınıflandırmak ve adayların daha çok hangi basamaklarda soru sorduklarını tespit etmektir. Araştırma sonuçlarına göre; Fen Bilgisi öğretmen adaylarının, soru sorma becerilerinin, Bloom taksonomisinin "bilgi ve kavrama" basamaklarında gelişmiş olduğu, ancak öğrenilen bilginin kullanılmasını ve üst düzey düşünmeyi içeren "uygulama, analiz, sentez ve değerlendirme" basamaklarında, bu tür becerilerinin daha alt seviyelerde olduğu tespit edilmiştir.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Özlem KORAY Bu kişi benim


Alper ALTUNÇEKİÇ Bu kişi benim


Süleyman YAMAN Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Ocak 2005
Başvuru Tarihi 1 Ağustos 2014
Kabul Tarihi
Yayınlandığı Sayı Yıl 2005, Cilt 17, Sayı 17

Kaynak Göster

Bibtex @ { pauefd133057, journal = {Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, issn = {1301-0085}, eissn = {1309-0275}, address = {}, publisher = {Pamukkale Üniversitesi}, year = {2005}, volume = {17}, number = {17}, pages = {33 - 39}, title = {FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM}, key = {cite}, author = {Koray, Özlem and Altunçekiç, Alper and Yaman, Süleyman} }
APA Koray, Ö. , Altunçekiç, A. & Yaman, S. (2005). FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM . Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 17 (17) , 33-39 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/11126/133057
MLA Koray, Ö. , Altunçekiç, A. , Yaman, S. "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM" . Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2005 ): 33-39 <https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/11126/133057>
Chicago Koray, Ö. , Altunçekiç, A. , Yaman, S. "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM". Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (2005 ): 33-39
RIS TY - JOUR T1 - FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM AU - ÖzlemKoray, AlperAltunçekiç, SüleymanYaman Y1 - 2005 PY - 2005 N1 - DO - T2 - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 33 EP - 39 VL - 17 IS - 17 SN - 1301-0085-1309-0275 M3 - UR - Y2 - 2022 ER -
EndNote %0 Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM %A Özlem Koray , Alper Altunçekiç , Süleyman Yaman %T FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM %D 2005 %J Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi %P 1301-0085-1309-0275 %V 17 %N 17 %R %U
ISNAD Koray, Özlem , Altunçekiç, Alper , Yaman, Süleyman . "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM". Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 / 17 (Ocak 2005): 33-39 .
AMA Koray Ö. , Altunçekiç A. , Yaman S. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM. PUJE. 2005; 17(17): 33-39.
Vancouver Koray Ö. , Altunçekiç A. , Yaman S. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2005; 17(17): 33-39.
IEEE Ö. Koray , A. Altunçekiç ve S. Yaman , "FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN BLOOM", Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 17, sayı. 17, ss. 33-39, Oca. 2005

..........................