Cilt: 1 Sayı: 9 , 1.06.2012

Yıl: 2012

Diğer

 

1. OSMANLI DEVLETİ’NDE ARMA-İ OSMÂNÎ VE TUĞRÂ-Yİ HÜMÂYÛN’UN ALÂMET-İ FARİKA OLARAK KULLANIMI

Tolga Akay

Sayfa: 1-15

 

2. ÄQUIVALENZ, ADÄQUATHEIT UND AKZEPTABILITÄT IN DER ÜBERSETZUNG VON LITERARISCHEN TEXTEN

Tahsin Aktaş , Muhammet Koçak

Sayfa: 17-27

 

3. ERMENİ TAHRİBATINA MARUZ KALAN AZERBAYCAN MEZAR TAŞLARI

Feride Aslanova

Sayfa: 29-36

 

4. GECEKONDULAŞMA, KENTSEL DÖNÜŞÜM VE TOKİ KONUTLARININ TİCARİLEŞMESİ: KARS ÖRNEĞİ

İslam Can , Cihat Çiçek

Sayfa: 37-61

 

5. OSMANLI DEVLETİ’NİN KARADENİZ’DE TİCARET GEMİSİ İNŞA POLİTİKASI (1783-1824

Şenay Özdemir Gümüş

Sayfa: 63-77

 

6. ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YAPILANDIRMACI ÖĞRENMEYE DAYALI UYGULAMALARIN ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME EĞİLİMLERİNE ETKİLERİ

Halil İbrahim Kaya , Şerafettin Karakaya

Sayfa: 79-95

 

7. FARKLI BRANŞLARDAKİ SPORCULARIN STRES DÜZEYLERİ VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Hasan Sözen , Erol Doğan , Ercüment Erdoğan

Sayfa: 97-110

 

8. İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ADAYLARI İNGİLİZCE İLE İLETİŞİM KURABİLİYORLAR MI?

Faruk Türker

Sayfa: 111-119

 

9. HALEP PARA VAKIFLARI MUHASEBELERİNİN KISA BİR DEĞERLENDİRMESİ

Mustafa Nuri Türkmen

Sayfa: 121-131

 

10. GEORGE ORWELL’IN 1984’Ü: TOPLUMSAL DEĞERLER VE ANTİ-ÜTOPYA

M. Başak Uysal

Sayfa: 133-142

 

11. TONYUKUK YAZITI T1 B7’DE GEÇEN “BOLUYIN” SÖZCÜĞÜ İÇİN FARKLI BİR OKUMA VE YORUMLAMA YAKLAŞIMI

Mehmet Cihat Üstün

Sayfa: 143-159
Kapak Resmi İndir