Scientific Educational Studies (SES) – Bilimsel Eğitim Araştırmaları, 2017 yılında kurulan, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanında özgün bilimsel çalışmaları yayımlayan uluslararası, hakemli ve açık erişimli bir dergidir. Haziran ve aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez, İngilizce dilinde ve elektronik ortamda yayımlanır.

SES, erken çocukluktan yükseköğretime kadar farklı eğitim kademelerinde yürütülen kuramsal ve uygulamalı araştırmalara yer verir. Eğitim bilimlerinin tüm disiplinlerini kapsayan derginin çalışma alanları arasında öğretmen yetiştirme, eğitim politikaları, öğretim programları ve eğitim ortamları bulunur. Dergi, farklı eğitim ortamlarında karşılaşılan sorunlara bilimsel temelli çözüm önerileri sunan ve eğitim uygulamalarının geliştirilmesine katkı sağlayan çalışmaları destekler.

Eğitim alanındaki güncel araştırmaların, yeni yaklaşımların ve uygulamaların paylaşılmasını teşvik eden SES’in hedef kitlesini akademisyenler, araştırmacılar, eğitim yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler oluşturur. Dergi, yayımladığı çalışmaları açık erişimle sunarak bilimsel bilginin bu paydaşlara ulaşmasını destekler.

Dergiye gönderilen çalışmaların daha önce yayımlanmamış ve başka bir yayın organında değerlendirme sürecinde bulunmaması gerekir. Çalışmalar, editör ön incelemesinin ardından çift kör hakemlik sistemiyle değerlendirilir. Başvurudan yayıma kadar tüm süreçler elektronik ortamda yürütülür.

Amacımız: Eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme alanındaki bilimsel bilgi birikimini geliştirmek, kuram ile uygulama arasındaki bağı güçlendirmek ve eğitim sorunlarının çözümüne katkı sağlamaktır.

Vizyonumuz: Uluslararası düzeyde tanınan, eğitim araştırmalarına katkılarıyla saygınlık kazanan ve uluslararası kabul gören bilimsel indekslerde taranan bir dergi olmaktır.

Misyonumuz: Nitelikli ve özgün araştırmaları tarafsız hakem değerlendirmesi ve bilimsel etik ilkeler doğrultusunda yayımlayarak güvenilir bilimsel bilginin üretilmesini ve paylaşılmasını desteklemektir.

Hedefimiz: Sürdürülebilir bir yayın politikasıyla haziran ve aralık sayılarının düzenli ve zamanında yayımlanmasını sağlamak, yayınların bilimsel niteliğini sürekli geliştirmek ve derginin uluslararası akademik görünürlüğünü ve bilimsel etkisini artırmaktır.