GAZİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ERGOJENİK YARDIMCILAR, DOPİNG VE SAĞLIK HAKKINDAKİ BİLGİ VE ALIŞKANLIKLARININ BELİRLENMESİ

Cilt: 6 Sayı: 3 1 Ağustos 2008
  • Ebru Çetin
  • Burcu Ertaş Dölek
  • Özlem Orhan
PDF İndir
TR EN

GAZİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ERGOJENİK YARDIMCILAR, DOPİNG VE SAĞLIK HAKKINDAKİ BİLGİ VE ALIŞKANLIKLARININ BELİRLENMESİ

Öz

Bu araştırma, Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin sağlık alışkanlıklarını, ilaç ve ergojenik yardımcılar ile ilgili kullanım bilgilerini ölçmek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın örneklemini, Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencileri oluşturmaktadır. Öğrencilere 16 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anketleri, yaşları 17-28 aralığında olan ve 126’sı bayan, 174’ü erkek, beden eğitimi öğretmenliği bölümünden 60, antrenörlük eğitimi bölümünden 120 ve spor yöneticiliği bölümünden 120 kişi olmak üzere toplam 300 öğrenci, 2005 yılı güz döneminde yanıtlamıştır. Uygulanan anketler sonucunda, araştırma grubunun ilgilendikleri spor branşları, spor yaşları, uğraştıkları branşlardaki seviyeleri ve başarıları belirlenmiş, düzenli doktora gidip gitmedikleri, sağlık problemleri, ilaç kullanım bilgileri, sağlık güvence durumları ve doping kullanıp kullanmadıkları ve bu parametreler arasındaki ilişki incelenmiştir. 2 yönlü tablolarda ki-kare testi hesaplanarak olguların bağımsızlık testleri yapılmıştır. Yine 2 yönlü tablolardan yararlanılarak hesaplanan oranlar z-testi ile karşılaştırılmıştır. Araştırmanın sonucunda 300 öğrencinin % 87’sinin düzenli doktora gittiği, %14’ünün ilaç kullanımını gerektiren bir sağlık probleminin bulunduğu, çoğu aktif olarak spora devam eden öğrencilerin % 14.5’inin ergojenik yardım aldığı ve 3 kişinin de yasaklı madde kullandığı ortaya çıkmıştır. Yapılan istatistikler sonucunda, cinsiyet ve düzenli doktora gitme (p<0,05), cinsiyet ve ilaç kullanım (p<0,01) oranları arasındaki fark istatistiksel olarak önemli bulunmuştur

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. Akgün, N., Spor Hekimliği Açısından İlaçlar, Doping, Hacettepe Üniversitesi Doping Kontrol Merkezi, Olimpik Solidarite Bölgesel Aenoc Kursu, s.31-34, Ankara, 1991
  2. 2. Akgün, N., Egzersiz Fizyolojisi, 4.Baskı, II.Cilt, Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 1993
  3. 3. Berglund, B., Hemmingsson, P., Birgegard, G., Detection of autologous blood transfusions in cross-country skiers, Int J Sports Med., 8(2), 66-70, 1987
  4. 4. Anonim., ‘Doping’ (http://www.sporhekimi.com./) , Erişim Tarihi: 04.03.2006
  5. 5. Casoni, I., Ricci, G., Ballarin, E., Hematological Indices of Eritropoetin Administration in Athletes, Int. J. Sports Med., 14, 307-311, 1993
  6. 6. Cowan, D.A., İlaç Kötüye Kullanımı, ABC of Sports Medicine, Tümay Matbaacılık ve Tanıtım Hizmetleri Ltd., 1998
  7. 7. Sawka, M.N., Joyner, M.J., Robertson, R.J., Spriet, L.L., Young, A.J., ACSM Position Stand: Use of Blood Doping as an Ergogenec Aid, Official Journal of The American Collage of Sports Medicine, 28(10), 127-134, 1994
  8. 8. Cramer, R.B., Olympic Cheating: The Inside Story of Illicit Doping and The U.S. Cycling Team, Rolling Stone, February 14, 25-30, 1985

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ebru Çetin Bu kişi benim

Burcu Ertaş Dölek Bu kişi benim

Özlem Orhan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2008

Gönderilme Tarihi

1 Ağustos 2008

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 6 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Çetin, E., Ertaş Dölek, B., & Orhan, Ö. (2008). GAZİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN ERGOJENİK YARDIMCILAR, DOPİNG VE SAĞLIK HAKKINDAKİ BİLGİ VE ALIŞKANLIKLARININ BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(3), 129-132. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000103

Cited By

KIRMIZI PANCAR SUYU YOLUYLA NİTRAT TÜKETİMİNİN FİZYOLOJİK PERFORMANS VE SAĞLIK ÜZERİNE ETKİLERİ

Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

https://doi.org/10.33689/spormetre.576675
Spormetre Journal of Physical Education and Sport Sciences licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Non-Derivatives 4.0 International Licence (CC BY-NC-ND 4.0).

                                                                                                     Flag Counter