İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİĞİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Yıl 2018, Cilt: 22 Sayı: 1, 277 - 298, 05.04.2018

Süleyman Çelik , Gürcü Erdamar , Kevser Çelik

Öz

Öğretmen özel alan yeterliği, öğretmenlik
mesleğinin gerektirdiği sorumlulukları etkili bir şekilde yapabilmesi için sahip
olması gereken bilgi, beceri, anlayış ve tutumlar olarak tanımlanabilmektedir.
Öğretmenlerin yeterliklerini bilip geliştirmesi eğitimin kalitesini dolayısıyla
da öğrenci başarısını olumlu etkileyecektir. Bu vesileyle, bu çalışmanın amacı
İngilizce Öğretmeni Özel Alan Yeterliği Ölçeği (İÖÖAYÖ) geliştirmektir. Bu
ölçekle elde edilecek verilerin eğitimi olumlu yönde etkileyeceği
düşünülmektedir. Ayrıca söz konusu verilerin eğitimin planlanmasına da katkısı
olacaktır. Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda, İÖÖAYÖ’nin üç
faktör yapılı olduğu saptanmıştır. Cronbach Alpha iç tutarlılık ve güvenirlik
katsayısına göre ölçeğin güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Yeterlik, özel alan yeterliği, öğretmen yetiştirme, İngilizce öğretmenliği, ölçek geliştirme

Kaynakça

• Vieira, A.L.(2011). Preparation of the analysis. Interactive LISREL in Practice. (First Edition). London: Springer.