Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı

Irénée Carré; Roger Lıquıer

Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı

Öz

Fransa'da 1867 öncesi ve sonraki durum. Tarih dersinin nasıl işlendiği ve tarih dersinde takip edilmesi gereken gayeler nelerdir.

Anahtar Kelimeler

İlkokul,Tarih Eğitimi,Necmettin Sadık Sadak

Destekleyen Kurum

Gazi Üniversitesi

Teşekkür

Prof. Dr. Bahri ATA ve Doc. Dr. Togay Seçkin BİRBUDAK' a yardımlarından dolayı Teşekkür ederim.

Kaynakça

Carre, I. ve Liquier, R. (1918). Mekteplere Mahsus İlmi Terbiye-i Etfal, terc. Necmettin Sadık Sadak. Maarif-i Umumiye Nezareti, Telif ve Tercüme Kütüphanesi. İstanbul: Matbaa-i Amire.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Çeviri

Yazarlar

Irénée Carré Bu kişi benim
France

Roger Lıquıer Bu kişi benim
France

Yayımlanma Tarihi

24 Mayıs 2020

Gönderilme Tarihi

21 Mayıs 2020

Kabul Tarihi

24 Mayıs 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 9 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA87HX96AR

APA

Carré, I., & Lıquıer, R. (2020). Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı (D. Karakaş, çev.). Turkish History Education Journal, 9(1), 343-365. https://izlik.org/JA87HX96AR

AMA

1.Carré I, Lıquıer R. Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı. TUHED. 2020;9(1):343-365. https://izlik.org/JA87HX96AR

Chicago

Carré, Irénée, ve Roger Lıquıer. 2020. “Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı”. çeviren Dilay Karakaş. Turkish History Education Journal 9 (1): 343-65. https://izlik.org/JA87HX96AR.

EndNote

Carré I, Lıquıer R (01 Mayıs 2020) Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı. Turkish History Education Journal 9 1 343–365.

IEEE

[1]I. Carré ve R. Lıquıer, “Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı”, TUHED, c. 9, sy 1, ss. 343–365, May. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87HX96AR

ISNAD

Carré, Irénée - Lıquıer, Roger. “Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı”. Turkish History Education Journal. Trc. Dilay Karakaş 9/1 (01 Mayıs 2020): 343-365. https://izlik.org/JA87HX96AR.

JAMA

1.Carré I, Lıquıer R. Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı. TUHED. 2020;9:343–365.

MLA

Carré, Irénée, ve Roger Lıquıer. “Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı”. Turkish History Education Journal, çeviren Dilay Karakaş, c. 9, sy 1, Mayıs 2020, ss. 343-65, https://izlik.org/JA87HX96AR.

Vancouver

1.Irénée Carré, Roger Lıquıer. Fransa’da İlkokullarda Tarih Tedrisatı. TUHED [Internet]. 01 Mayıs 2020;9(1):343-65. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87HX96AR

DUYURULAR:

Yeni Yayın Politikası:

TUHED 1 Ocak 2026 tarihinden itibaren son yıllarda uluslararası akademik yayıncılıkta yaygın bir şekilde kullanılmaya başlanılan Sürekli Yayın sistemini uygulamaya başlayacaktır.

Bu sistemde süreci tamamlanan ve yayın için kabul edilen makaleler sayı yayınlanma tarihini beklemeden yayınlanacaktır. Yayın tarihi olarak sayı yerine makalenin yayınlanma tarihi esas alınacaktır. Daha önce uyguladığımız Erken Görünüm yayın politikasından farklı olarak bu sistemde yayınlanan tüm makalelerde sayı, sayfa ve DOI bilgisine yer verilecektir.

Bu değişiklik mevcut makale inceleme ve kabul sürecini etkilemeyecektir.

Turkish History Education Journal's site and metadata are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Permissions beyond the scope of this license are available at COPYRIGHT