Cilt
9
,
Sayı
1
2020
19
Makaleler
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
1-16
Sınıf Dışı Öğrenme Ortamları: Köy Enstitüleri Örneği
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
1-16
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
17-45
Avrupa Ülkelerinde Kullanılan Tarih Atlaslarından Örnekler
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
17-45
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
46-65
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Öğretiminde Duyuşsal ve Bilişsel Öğrenme Etkinliklerinin Tarihsel Empatiye Yansımalarının İncelenmesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
46-65
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
66-88
Yerel Tarih Öğretim Yöntemini Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanmak: Yanıbaşında Olan Geçmişi Görmek ve Duyumsamak
, ,
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
66-88
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
89-108
Osmanlı’dan Cumhuriyet’e İlk Mektepler Talimatnameleri (1915-1929)
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
89-108
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
109-131
Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Yurttaşlık Eğitimi: Cumhuriyet Çocuklarına Malûmât-ı Vataniye Ders Kitabı Örneği
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
109-131
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
132-151
Ortaöğretim Öğrenci Velilerinin Tarih Dersinden Beklentileri (Yozgat İli Örneği)
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
132-151
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
152-169
Tarih Öğretimi Bağlamında İnternete Özgü Epistemik Gerekçelendirme Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlaması
,
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
152-169
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
170-188
Kopuş ile Süreklilik Arasında Tarih Bilinci: Erken Cumhuriyet Dönemi Düşüncesinde Namık Kemal
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
170-188
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
189-208
Muallim Cevdet’in Türk Eğitim Tarihindeki Yeri ve Derslerinde Yerel Tarih Uygulamaları
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
189-208
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
209-231
Almanya’da Hayat Bilgisi Ders Kitaplarında Tarihin Kullanımı
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
209-231
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
232-247
Karşılaştırmalı Açıdan Türkiye’de ve Amerika’da Tarih Eğitimi: Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü ve Western Illinois Üniversitesi Tarih Bölümü Üzerine Örnek Bir Çalışma
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
232-247
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
248-262
Türkiye’de Tarih Eğitimi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
, ,
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
248-262
Araştırma Makalesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
263-283
Tarih Eğitimiyle İlgili 1925 Yılında Uygulanan Anket Sorularının Bloom Taksonomisine Göre Analizi ve Öğrenci Cevaplarının Yorumlanması
,
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
263-283
Kitap İncelemesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
284-299
Avrupa Konseyi’nin “Shared Histories for Europe Without Dividing Lines” Adlı Proje Kitabında Osmanlı ve Türk İmajı
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
284-299
Kitap İncelemesi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
300-311
Yayın Kritiği: History without Chronology (Kronolojisiz Tarih)
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
300-311
Söyleşi
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
312-342
PROF. DR. PENELOPE HARNETT ile TARİH ÖĞRETİMİ ÜZERİNE BİR GÖRÜŞME
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
312-342
Çeviri
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
366-382
Eğitimin ve Becerilerin Geleceği 2030: Müfredat Analizi Tarih Eğitiminde İlerleme
|
24 Mayıs 2020
|
Sayfa
366-382
DUYURULAR:
Yeni Yayın Politikası:
TUHED 1 Ocak 2026 tarihinden itibaren son yıllarda uluslararası akademik yayıncılıkta yaygın bir şekilde kullanılmaya başlanılan Sürekli Yayın sistemini uygulamaya başlayacaktır.
Bu sistemde süreci tamamlanan ve yayın için kabul edilen makaleler sayı yayınlanma tarihini beklemeden yayınlanacaktır. Yayın tarihi olarak sayı yerine makalenin yayınlanma tarihi esas alınacaktır. Daha önce uyguladığımız Erken Görünüm yayın politikasından farklı olarak bu sistemde yayınlanan tüm makalelerde sayı, sayfa ve DOI bilgisine yer verilecektir.
Bu değişiklik mevcut makale inceleme ve kabul sürecini etkilemeyecektir.
Turkish History Education Journal's site and metadata are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
Permissions beyond the scope of this license are available at COPYRIGHT
Permissions beyond the scope of this license are available at COPYRIGHT