Ayse Yanardağ profil resmi
Ayse Yanardağ Prof. Dr. SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 12 TR Dizin Atıf 9
9 Yayın
5 Hakemlik
12 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi

Kurum

SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

0

1

1119

Yayınlar

SALNAMELERE GÖRE ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİNDE ADANA (1925-1929)
DOI: 10.32321/cutad.1294146
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2438

0

2438

0

1446

0

1000

0

1417

0

1842

Osmanlı’dan Erken Cumhuriyet Dönemine Miras Kalan Bir İlköğretim Meselesi; Muallim Muavinleri
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.650805
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1346

0

1346

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e İlk Mektepler Talimatnameleri (1915-1929)
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.649570
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2074

0

2074

Yayınlar

SALNAMELERE GÖRE ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİNDE ADANA (1925-1929)
DOI: 10.32321/cutad.1294146
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2438

1

0

2438

Osmanlı sanayileşme çalışmalarının eğitime yansıması: Sivas Islahhanesi’nden Sanayi Mektebi’ne
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1402071
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1446

1

0

1446

2

0

1000

İKİNCİ MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE ADANA DARÜLMUALLİMİN-İ İBTİDAİSİ 1908-1918
DOI: 10.32321/cutad.1086363
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1417

1

0

1417

Osmanlı’da taşra darülmuallimin-i sıbyanların kuruluşu: Adana Darülmuallimin-i Sıbyan (1892-1908)
Yayın Bilgisi: 2022 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1016350
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1842

1

0

1842

Osmanlı’dan Erken Cumhuriyet Dönemine Miras Kalan Bir İlköğretim Meselesi; Muallim Muavinleri
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.650805
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1346

2

0

1346

Osmanlı’dan Cumhuriyet’e İlk Mektepler Talimatnameleri (1915-1929)
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.649570
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2074

4

0

2074