Okan Aydoğan profile image
Okan Aydoğan
Publication 2 Review 0 CrossRef Cited 6
2 Publication
0 Review
6 CrossRef Cited

Institution

Popular Publications

Eğitsel Bilgisayar Oyunu ile Desteklenmiş Tarih Öğretiminin Öğrencilerin Mekânı Algılama ve Kronolojik Düşünme Becerilerine Etkisi
Authors: Okan Aydoğan , Gülin Karabağ
Published: 2020 , International Journal of New Approaches in Social Studies
DOI: 10.38015/sbyy.734552
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2742

4

2

2742

OYUN YÖNTEMİYLE TARİH ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİSİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ
Authors: Gülin Karabağ , Okan Aydoğan
Published: 2015 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.185623
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6264

2

1

6264

Publications

Eğitsel Bilgisayar Oyunu ile Desteklenmiş Tarih Öğretiminin Öğrencilerin Mekânı Algılama ve Kronolojik Düşünme Becerilerine Etkisi
Authors: Okan Aydoğan , Gülin Karabağ
Published: 2020 , International Journal of New Approaches in Social Studies
DOI: 10.38015/sbyy.734552
FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2742

2

2742

OYUN YÖNTEMİYLE TARİH ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİSİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ
Authors: Gülin Karabağ , Okan Aydoğan
Published: 2015 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.185623
FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6264

1

6264

Articles published in
International Journal of New Approaches in Social Studies
International Journal of New Approaches in Social Studies
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
User doesn't have any peer review duties on DergiPark.

Publications

Eğitsel Bilgisayar Oyunu ile Desteklenmiş Tarih Öğretiminin Öğrencilerin Mekânı Algılama ve Kronolojik Düşünme Becerilerine Etkisi
Authors: Okan Aydoğan , Gülin Karabağ
Published: 2020 , International Journal of New Approaches in Social Studies
DOI: 10.38015/sbyy.734552
CITED 4 FAVORITE 2 TOTAL DOWNLOAD COUNT 2742

4

2

2742

OYUN YÖNTEMİYLE TARİH ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ ERİŞİSİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ
Authors: Gülin Karabağ , Okan Aydoğan
Published: 2015 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.185623
CITED 2 FAVORITE 1 TOTAL DOWNLOAD COUNT 6264

2

1

6264

Popular Publications: It is determined automatically by the researchers doing research in DergiPark according to the statistics of being added to the favorites. CrossRef Cited: The citations shown in DergiPark are drawn from CrossRef. For this, the cited and cited articles must be registered in CrossRef (DOI number). ^: Citation numbers are reflected in the system by DergiPark at certain periods.
Interactive Guide Tool
If you want to see the panel introduction, you can click Start Tour.