Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Makaleler

1. Sosyo-bilimsel Bir Konu Olan Hidroelektrik Santraller (HES) Hakkında Karar Verilirken Kullanılan İrdeleme Şekillerinin İncelenmesi

Saliha ÖZTÜRK Gülşen LEBLEBİCİOĞLU

Page: 1-33

PDF

2. Biçimlendirici Yoklama Soruları ile 7. Sınıf Öğrencilerinin Isı ve Sıcaklık Konusundaki Kavramsal Anlama Düzeylerinin Belirlenmesi

Zeynep KIRYAK Nermin BULUNUZ Özlem ZEYBEK

Page: 34-60

PDF

3. Türkiye ve Hong Kong Fizik Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Nilüfer CERİT BERBER

Page: 61-84

PDF

4. Sıcak Kavramsal Değişim İçin Öğretim: Fotoelektrik Olay Örneği

Page: 85-124

PDF

5. Türkiye’nin Farklı Bölgelerinden Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Aktif Öğrenme Etkinlikleri Eğitimi ile İlgili Görüşleri ve Öz Değerlendirmeleri

Gamze SEZGİN SELÇUK Serap ÇALIŞKAN Gülten ŞENDUR Kemal YÜRÜMEZOĞLU

Page: 125-157

PDF

6. Fizikte Kullanılan Problem Çözme Stratejileri Ölçeğinin Lise Öğrencileri İçin Uygulanabilirliğinin Test Edilmesi

Seyhan ERYILMAZ TOKSOY Serap ÇALIŞKAN

Page: 158-177

PDF

7. İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Problem Çözme Becerileri ve Bunların Problem Sunumuna Göre Değişimi

Gül ÜNAL ÇOBAN Serap KAYA ŞENGÖREN

Page: 178-204

PDF

8. 9. Sınıf Öğrencilerinin Örüntü Genelleme Problemlerini Çözme Stratejilerinin Belirlenmesi

Melike YAKUT ÇAYİR Gözde AKYÜZ

Page: 205-229

PDF

9. Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Kesirlerin Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Burçin GÖKKURT Yasin SOYLU Özge DEMİR

Page: 230-251

PDF

10. Türkiye’deki Formasyon Programının İncelenmesi: Öğretmen Adaylarının Teknolojik ve Pedagojik Alan Bilgisi

İbrahim DELEN Sedat ŞEN Niyazi ERDOĞAN

Page: 252-274

PDF

ART

. Biyoloji Öğrenme Anlayışları Ölçeği’nin (BÖAÖ) Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Nazlı Ruya TAŞKIN Osman YILDIRIM Sami ÖZGÜR

Download Cover Image

Archive