Journal Boards

Editor-in-Chief

Hanna David
Prof. Dr. Hanna David
Tel Aviv University (emeritus)
Child Development Education, Special Talented Education, Counselling Psychology, Educational Psychology
Hanna David received her PhD, "magna cum laude", from Ludwig Maximilians Universität, München, and was a college lecturer in Psychology and literature. Dr. David's undergraduate studies started at the Hebrew University of Jerusalem, where she majored in physics, mathematics, and Hebrew Literature. David received her Master's degree from the Jewish Theological Seminary in New York at age 22. Since her retirement from Tel Aviv University, she has been working as a counselor for gifted students and their families. Dr. David is a well-known lecturer at national and international conferences in the fields of psychology, education, giftedness, and an expert evaluator of research proposals for the European Commission. She has published widely in English, Hebrew, French, and German, edited dozens of books, and authored 19, in addition to 300+ papers. Dr. David is a licensed Pilates instructor and practices yoga.

Editors-Section Editors

NY
Fatih Seyran
Dr. Fatih Seyran
Uluslararası Sağlık Turizmi Enstitüsü Başkanı
Non-Profit Business and Management, Strategy, Organisational Behaviour, Strategy, Management and Organisational Behaviour, Hospital Management, Labor Psychology, Management Psychology, Health Management, Human Resources Management

Doktora Tezleri:

Birinci Doktora Tezi: Örgütsel Vatandaşlık Davranışı ve Yaşam Kalitesinin İş Tatmini Üzerindeki Etkisinde İşyeri Şiddetinin Moderatör Rolü: Türkiye Sağlık Çalışanları Üzerine Ampirik Bir Çalışma (2021)
İkinci Doktora Tezi: Medikal Turizm Potansiyeline Yönelik Algının Bireysel Girişimcilik Yönelimine Etkisinde Yenilikçi Rekabet Yaklaşımının Aracı Rolü: Sağlık Turizmi Yetki Belgesine Sahip Sağlık Tesisleri Örneği (2026)

Eserleri:

A) Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler

Seyran F, Sağsan M, Gürhan N. Moderating role of violence by patients and their relatives on the behaviors of healthcare professionals. Alpha Psychiatry. 2021;22(3):136-141. Doi: 10.5455/apd.13863. (SCI-E)

Koç M, Seyran F, Geniş B, Şirin B, Gürhan N, Coşar B. The effect of perceptions and attitudes regarding Covid-19 on somatization symptoms and empathy skills. Psychiatry and Behavioral Sciences. 2021;11(2):121-129. Doi: 10.5455/PBS.20210302010757. (ESCI)

B) Ulusal Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler

Seyran F, Gözlü M, Ready FN. İş yerinde fiziksel şiddete maruz kalmış sağlık personelinin şiddet algısı ve boyutu üzerine nitel bir araştırma. Sağlık ve Sosyal Politikalara Bakış. 2018;2(1):8-29.

Şimşir İ, Seyran F. İş tatmininin önemi ve etkileri. Meyad Akademi. 2020;1(1):25-42.

Gürhan N, Erdoğan G, Seyran F. Cinsel şiddet. Meyad Akademi. 2020;1(1):59-65.

Seyran F. İşyeri şiddeti çalışmalarının bibliyometrik analizi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi. 2021;17(36):2868-2889. Doi: 10.26466/opus.885707. (TR Dizin)

Seyran F, Gürhan N. Eğitim kurumlarında öğrenciler arasında yaygınlaşan şiddet: Okul zorbalığı üzerine bibliyometrik bir araştırma. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi. 2021;22(3):1690-1723. Doi: 10.29299/kefad.938023. (TR Dizin)

Sağ İ, Seyran F, Şimşir İ. Bibliometric analysis of the last decade in the destination selection of medical tourists for the medical tourism marketing management (2012-2021). Journal of Gastronomy, Hospitality and Travel. 2022;5(1):312-326. Doi: 10.33083/joghat.2022.133. (TR Dizin)

Erdemir A, Seyran F, Batırer T. Prediction of worker motivation with artificial neural networks and linear modeling. Journal of Scientific Reports-A. 2022;(51):330-339. (TR Dizin)

Erdemir A, Seyran F. Üniversite hastanelerinde tıbbi sosyal hizmet yönetiminin etkinleştirilmesi: Tıbbi sosyal çalışmacılara yönelik nitel bir çalışma ve örgütsel bir model önerisi. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi. 2023;27(2):359-376. (TR Dizin)

Seyran, F. (2025). Health tourism in Türkiye: Strategies, practices, and future perspectives. Health Tourism Journal, 1(2), 34–52. Doi: 10.5281/zenodo.18098473

C) Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Basılan Bildiriler

Koç M, Seyran F, Geniş B, Şirin B, Gürhan N. Covid-19’un nedenleri ve kontrolü ile ilişkili algıların sağlık çalışanlarındaki travma sonrası stres bozukluğu üzerine etkisi. Karadeniz Zirvesi 4. Uluslararası Uygulamalı Bilimler Kongresi; Artvin (Çevrimiçi); 13 Eylül 2020. Tam Metin Bildiri. ISBN: 978-605-60737-0-0.

Seyran F, Gürhan N. Web of science veritabanına dayalı bibliyometrik bir değerlendirme: Okul zorbalığı. Uluslararası Disiplinlerarası Şiddet Kongresi; Ankara (Çevrimiçi); 15-16 Nisan 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-70289-6-9.

Ayyıldız O, Seyran F. Sağlıkta yapay zeka araştırmalarının bibliyometrik analizi. 2. Uluslararası Sağlıkta Yapay Zeka Kongresi; İzmir (Çevrimiçi); 16-18 Nisan 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-69730-2-4.

Seyran F. Covid-19 pandemisinde hemşirelik mesleğine ilişkin çalışmaların bibliyometrik profili. INCOMES Uluslararası Tıp ve Sağlık Bilimleri Kongresi; Ankara (Çevrimiçi); 26-28 Nisan 2021. Tam Metin Bildiri. ISBN: 978-625-7813-70-9.

Seyran F. Covid-19 ve siber zorbalık: Uzaktan çalışma üzerine bir değerlendirme. 2. Uluslararası Sosyal Bilimler ve İnovasyon Kongresi; Ankara (Çevrimiçi); 24-25 Mayıs 2021. Tam Metin Bildiri. ISBN: 978-625-7636-94-0.

Seyran F. İşyerinde mobbing davranışlarının insan hakları ihlali açısından değerlendirilmesi. Uluslararası Ankara Kongresi Sosyal Bilimler Sempozyumu; Ankara (Çevrimiçi); 28-30 Mayıs 2021. Özet Metin Bildiri. E-ISBN: 978-605-69548-6-3.

Seyran F. Covid-19’un çocuk işçiliği üzerine olası etkilerinin değerlendirilmesi. Uluslararası Multidisipliner Çocuk Çalışmaları Kongresi; Ankara (Çevrimiçi); 18-19 Temmuz 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-675-7720-44-1.

Şimşir İ, Seyran F. Türkiye sağlık turizmi stratejileri kapsamında termal destinasyonların değerlendirilmesi. 5. Uluslararası Batı Asya Turizm Araştırmaları Kongresi; Van (Çevrimiçi); 24-26 Eylül 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-625-8009-05-7.

Seyran F. Covid-19 pandemi süreci sonrasına yönelik Türkiye sağlık turizmi stratejilerinin SWOT analizi ile değerlendirilmesi. Uluslararası Turizmde Yükselen Eğilimler Kongresi; Konya (Çevrimiçi); 30 Eylül-2 Ekim 2021. Özet Metin Bildiri. E-ISBN: 978-625-7517-45-4.

Seyran F. İşyerlerindeki şiddet olaylarını önlemeye yönelik uluslararası uygulamaların değerlendirilmesi. 1. Uluslararası Şiddet ve Şiddeti Önleme Kongresi; Tokat; 11-13 Ekim 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-975-7328-83-4.

Ertaş-Öztürk Y, Koç M, Geniş B, Meriç M, Şirin B, Gürhan N, Seyran F. COVID-19 sonrası gelişen disosiyatif yaşantılar ve duygusal yeme. VI. Uluslararası X. Ulusal Psikiyatri Hemşireliği Kongresi; İzmir (Çevrimiçi); 20-23 Ekim 2021. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-338-339-0.

Seyran F, Gürhan N. Hemşirelerin karşılaştıkları psikolojik taciz ve zorbalık davranışları: Bibliyometrik bir analiz. 2. Uluslararası 3. Ulusal Sağlık Bakım Hizmetleri Kongresi Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi; Ankara; 17-18 Mayıs 2022. Poster Bildiri. ISBN: 978-975-590-841-0.

Erdemir A, Seyran F, Batırer T. Örgütsel adaletin iş gören motivasyonuna etkisi: Doğrusal ve yapay sinir ağları modelleri ile bir uygulama. 3rd International Conference on Applied Engineering and Natural Sciences; Konya (Çevrimiçi); 20-23 Temmuz 2022. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-625-00-0830-0.

Seyran F. Covid-19 pandemi sürecinin dünya sağlık turizmine etkileri. ICPRS 1. Uluslararası Pandemiler ve Küresel Etkileri Disiplinlerarası Çalışmalar Sempozyumu; Roma (Çevrimiçi); 19-21 Ağustos 2022. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-71828-8-3.

Seyran F. Sağlık turizmi sektöründe sendikal örgütlenme. III. Uluslararası Farklı Boyutlarıyla Sağlık Konferansı: Sağlık Turizminin Dünü, Bugünü ve Geleceği; Çanakkale (Çevrimiçi); 22-23 Aralık 2022. Özet Metin Bildiri. E-ISBN: 978-625-6942-03-5.

Seyran F, Övey İS. Uluslararası sağlık turizmi yönetiminde hasta mahremiyetinin korunması. 3. Uluslararası Karadeniz Modern Bilimsel Araştırmalar Kongresi; Samsun (Çevrimiçi); 23-24 Mart 2023. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-625-367-026-9.

Seyran F. Obez sağlık turistleri Türkiye’yi neden tercih ediyor? 2. Uluslararası Avrasya Sağlık Bilimleri Kongresi; Trabzon (Çevrimiçi); 15-16 Haziran 2023. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-74827-9-2.

Seyran F. Termal turizmde bir başarı hikayesi: Japonya’daki jeotermal destinasyonların incelenmesi. I. Uluslararası Dünya Sağlık Turizmi Kongresi; Şanlıurfa (Çevrimiçi); 8-10 Aralık 2023. Tam Metin Bildiri. ISBN: 978-1-955094-75-7.

Seyran F. Sağlık kurumlarında işyeri şiddetinin yönetimsel dinamikleri: Liderlik, kalite ve kurumsal performans ilişkisi. I. Uluslararası Şiddetle Mücadele Kongresi; Ankara; 7-8 Kasım 2025. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-625-5746-18-4.

Seyran F. Sağlık turizminde rekreasyonel faaliyetlerin önemi. Uluslararası Sağlık, Spor ve Turizm Kongresi; Kırşehir; 13-15 Kasım 2025. Özet Metin Bildiri. ISBN: 978-605-74712-5-3.

Seyran F. Deneyimin dijital yükselişi ve güven inşası: Bir inovasyon alanı olarak sağlık turizminde sanal gerçeklik teknolojileri. 16. Uluslararası Sağlık ve Hastane Yönetimi Kongresi; Antalya; 3-6 Aralık 2025. Özet Metin Bildiri. ISSN: 2148-7472 / ISSN (Çevrimiçi): 2636-7572.

Seyran F. Sağlık turizminde kalite, inovasyon ve küresel trendler. 20. Uluslararası Sağlıkta Kalite, Akreditasyon ve Hasta Güvenliği Kongresi; Antalya; 21-24 Mayıs 2026. Özet Metin Bildiri. ISSN: 2148-7472 / ISSN (Çevrimiçi): 2636-7572.

Seyran F. Sağlık turizminde markalaşma: Ülke ve kurum imajının yönetimi. 20. Uluslararası Sağlıkta Kalite, Akreditasyon ve Hasta Güvenliği Kongresi; Antalya; 21-24 Mayıs 2026. Özet Metin Bildiri. ISSN: 2148-7472 / ISSN (Çevrimiçi): 2636-7572.

D) Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Basılan Bildiriler

Geniş B, Ediz Ç, Şirin B, Öztuna Ş, Koç M, Gürhan N, Seyran F. Pandemi döneminde oyun bağımlılığı ve çevrimiçi satın alma davranışı. 6. Psikiyatri Zirvesi & 13. Anksiyete Kongresi; Antalya; 4-7 Kasım 2021. Özet Metin Bildiri.

E) Yazılan Uluslararası Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler

Seyran F, Erdemir A. (2021). Sağlık kurumlarında yaşanan şiddet olaylarının risk faktörleri. M. Talas (Ed.), Yönetim-İletişim Bağlamında Şiddet, Terör ve Siber Saldırılar içinde (85-126). İstanbul; İksad Yayınevi. ISBN: 978-625-8007-37-4.

Erdemir A, Seyran F. (2021). Sağlık kurumları yönetiminde dijitalleşme ve yapay zeka. G. Çınarer (Ed.), Yapay Zeka ve Dijital Teknoloji içinde (141-164). İstanbul; İksad Yayınevi. ISBN: 978-625-8007-33-6.

Öztuna Ş, Seyran F, Gürhan N. (2021). Kültür ve şiddet. N. Gürhan (Ed.), Şiddet içinde (40-43). Ankara; Türkiye Klinikleri. E-ISBN: 978-625-401-521-2.

Seyran F. (2021). Sağlık kurumlarında örgütsel vatandaşlık davranışlarının önemi. A. Güney ve H. Sıçrar (Ed.), Çalışma Ekonomisi ve Çalışma İlişkileri Üzerine Değerlendirme ve Araştırmalar içinde. İstanbul; Efe Akademi. ISBN: 978-625-8418-16-3, E-ISBN: 978-625-8418-17-0.

Sağ İ, Seyran F. (2022). Internal marketing from the innovative HRM perspective in health institutions. Ö. Yazıcı (Ed.), Special Human Resource Management Practices and Strategy içinde. New York; Nova Science Publishers. ISBN: 978-1-68507-279-7.

Seyran F. (2022). Sağlık turizminde inovatif yönetim. İ. Sağ, İ. Şimşir ve F. Seyran (Ed.), Sağlık Turizmi Uygulamaları içinde. Ankara; Nobel Akademik Yayıncılık. ISBN: 978-625-427-271-4.

Seyran F, Ergün A. (2023). Sağlık turizminde örgütsel yönetim. İS. Övey ve F. Seyran (Ed.), Sağlık Turizmi Yönetimi içinde. Ankara; Gazi Kitabevi. ISBN: 978-625-365-240-1.

Seyran F, Ayyıldız O. (2023). Sağlık okuryazarlığı: Bibliyometrik bir analiz. N. Gürhan ve F. Seyran (Ed.), Sağlık Okuryazarlığı içinde. Ankara; Nobel Tıp Kitabevleri. ISBN: 978-625-6448-00-1.

Öztuna Ş, Seyran F. (2023). Şiddet ve şiddetin ruh sağlığı üzerine etkisi. N. Gürhan (Ed.), Toplum Ruh Sağlığı ve Sosyal Psikiyatri içinde. Ankara; Nobel Tıp Kitabevleri. ISBN: 978-625-7564-73-1.

F) Uluslararası Kitap Editörlüğü

Sağlık Turizmi Uygulamaları. (2022). İ. Sağ, İ. Şimşir ve F. Seyran (Ed.). Ankara; Nobel Akademik Yayıncılık. ISBN: 978-625-427-271-4.

Sağlık Turizmi Yönetimi. (2023). İS. Övey ve F. Seyran (Ed.). Ankara; Gazi Kitabevi. ISBN: 978-625-365-240-1.

Sağlık Okuryazarlığı. (2023). N. Gürhan ve F. Seyran (Ed.). Ankara; Nobel Tıp Kitabevleri. ISBN: 978-625-6448-00-1.

G) Tamamlanan Uluslararası Proje

Proje Başlığı: Evaluation of Special Human Resource Management Practices and Strategy
Destekleyen Kuruluş: European Scientific Collaboration
ID: 2021-9-00476

Bilimsel Dergi Alan Editörlüğü

Psychology Research on Education and Social Sciences

Bilimsel Dergi Hakemlikleri

Afet ve Risk Dergisi
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi
Ankara Sağlık Hizmetleri Dergisi
Artvin Çoruh Üniversitesi Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi
Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Uluslararası Dergisi
Bilgi Sistemleri ve Yönetim Araştırmaları Dergisi
Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Doğuş Üniversitesi Dergisi
Dünya İnsan Bilimleri Dergisi
Eğitim ve Sosyal Bilimler Alanında Psikoloji Araştırmaları
Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi
Güncel Pazarlama Yaklaşımları ve Araştırmaları Dergisi
Hak İş Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi
Hastane Öncesi Dergisi
Hitit Ekonomi ve Politika Dergisi
Humanities & Social Sciences Communications
İktisadi ve İdari Yaklaşımlar Dergisi
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
International Anatolia Academic Online Journal Health Sciences
International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal
International Journal of Entrepreneurship and Management Inquiries
International Journal of Management and Administration
Journal of Health Sciences and Management
Journal of Hospitality and Tourism Issues
Journal of Information Systems and Management Research
Journal of International Health Sciences and Management
Konaklama ve Turizm Sorunları Dergisi
Örgütsel Davranış Çalışmaları Dergisi
R&S – Anadolu Araştırma Çalışmaları Dergisi
Sağlık Akademisyenleri Dergisi
Sağlık Bilimleri ve Yönetimi Dergisi
Sağlıkta Performans ve Kalite Dergisi
Selçuk Sağlık Dergisi
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Trends in Business and Economics
Türkiye İnsan Hakları ve Eşitlik Kurumu Akademik Dergisi
Uluslararası Anadolu Akademik Çevrimiçi Dergisi Sağlık Bilimleri
Uluslararası Anadolu Akademik Çevrimiçi Dergisi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Batı Karadeniz Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi
Uluslararası İşletme ve Ekonomi Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Sağlık Bilimleri ve Yönetimi Dergisi
Uluslararası Yönetim ve İdare Dergisi
Yönetim Bilimleri Dergisi

Zainul Anwar
Assoc. Prof. Dr. Zainul Anwar
Universitas Muhammadiyah Malang
Educational Psychology
ZA
Asst. Prof. Dr. Zehra Allahverdi
SOCIAL SCIENCES UNIVERSITY OF ANKARA
Educational Psychology
Mohamed Ali Nemt-allah
Lecturer Mohamed Ali Nemt-Allah
Faculty of Education, Al-Azhar University
Other Fields of Education (Other), Educational Psychology
Thseen Nazir
Asst. Prof. Dr. Thseen Nazir
IBN HALDUN UNIVERSITY
School Counseling, Educational Psychology
Nur Eva
Assoc. Prof. Dr. Nur Eva
Universitas Negeri Malang
Education, Child Development Education, Psychology of Religion

Dr. Nur Eva is an associate professor in the field of educational psychology, dedicated to the academic world. She currently teaches at the Faculty of Psychology, Universitas Negeri Malang, where she also serves as the Vice Dean for Academic Affairs, Student Affairs, and Research.  Throughout her career, Dr. Nur Eva has been actively researching key issues in educational psychology, with a primary focus on gifted students, psychological well-being, and education. Her dedication to advancing psychological sciences has made a significant contribution to the development of education and students' psychological well-being in Indonesia.  As an academic, Dr. Nur Eva not only plays a vital role in higher education but also engages in various research projects and scientific publications that contribute to the progress of educational psychology. 



 

Lufiana Harnany Utami
Dr. Lufiana Harnany Utami
UIN Sunan Ampel Surabaya
Measurement Theories and Applications in Education and Psychology, Experimental Psychology, Psychology Education, Educational Psychology, Career Counseling

I am teaching at UIN Sunan Ampel Surabaya at psychology department. 

İbrahim Mavi
Peace Studies, Sociology of Aging, Globalisation, Security Studies, Social Psychology, Career Counseling, School Counseling, Urbanization Policies, Gender and Politics, Sociology, Family Sociology , Migration Sociology, Urban Sociology and Community Studies, Political Sociology, Social Movement
Burcu Büge
Asst. Prof. Burcu Büge
İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
Clinical Psychology, Counselling Psychology, Psychotherapy Practise and Research, Egotism

Editorial Board Members

Danilo Jr. Rogayan
Prof. Danilo Jr. Rogayan
President Ramon Magsaysay State University
Environmental Economy, Adult Education, Biology Education, Science Education
Danilo V. Rogayan Jr. is a faculty of the College of Education, Arts & Sciences (CEAS) of the President Ramon Magsaysay State University (PRMSU) – San Marcelino Campus in Zambales, Philippines. He holds a degree in Bachelor of Secondary Education major in Biological Science from the same university and is now writing his thesis leading to the degree of Master of Arts in Science Education major in Biology at the Philippine Normal University – Manila. His research interests include STEAM (science, technology, engineering, arts, agri/fisheries, mathematics) education, environmental science education, action research, preservice and teacher education, materials development, gender equity in education, and indigenous people. He has presented numerous papers in local, national, and international fora and has published a number of research articles.
MC
Asst. Prof. Dr. Mehmet Akif Cingi
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
Early Childhood Education, Child Development Education
Abdullah Mert
Assoc. Prof. Dr. Abdullah Mert
UŞAK ÜNİVERSİTESİ
School Counseling, Psychological Counseling and Guidance (Other), Psychological Counseling and Guidance, Family Counseling
Assistant Professor of Guidance and Psychology, Uşak University, Faculty of Education, 64300 İzmir Yolu Uşak Turkey
Erhan Tunç
Assoc. Prof. Dr. Erhan Tunç
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
School Counseling, Career Counseling, Psychological Counseling and Guidance, Psychological Counseling Education
GK
Assoc. Prof. Dr. Güliz Kolburan
ISTANBUL AYDIN UNIVERSITY
Forensic Psychology, Applied and Developmental Psychology

Doç. Dr. Güliz Kolburan ilk ve orta eğitimini İstanbul'da tamamladıktan sonra İstanbul Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı'nda klinik psikoloji alanında görev yapmış, İstanbul Üniversitesi Adlı Tıp Enstitüsü'nde yüksek lisans ve doktora çalışmalarını tamamlanmış, adli bilimler ve psikoloji alanında ulusal ve uluslararası pek çok çalışması bulunmaktadır. Kadına yönelik şiddet, kadın cinayetleri, çocuk istismarı ve şiddet eylemleri ile ilgili çalışmaları devam etmektedir. Editörlüğünü yaptığı Adlı psikoloji bakış açısıyla: Duygusal İstismar Adlı kitap, 2021 yılında yayınlanmıştır. Halen İstanbul Aydın Üniversitesi Psikoloji Bölümünde öğretim üyesi olarak görevine devam edilmektedir.

Gülenay Pınarbaşı
Communication and Media Studies

Eğitim
Derece Yıl Üniversite, Enstitü, Anabilim/Anasanat Dalı
Doktora. 2020 Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
İletişim Bilimleri Anabilim Dalı
Y.Ls. 2010 Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
İslam Sanatları ve Tarihi
Ls. 2006 İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi
Türk dili ve edebiyatı Anabilim Dalı
Lise 2006 Semiha Şakir Lisesi
İş/İstihdam
Yıl Görev
2018 - Editör. TRT 2.
2015-2017 Öğretim Görevlisi. Adile Sadullah Mermerci Polis Okulu.
Mesleki Birlik/Dernek Üyelikleri
Yıl Kurum
2013-2014 -2015 Üye: Aile Bakanlığı Aile Hizmetleri Genel Müdürlüğü Danışma Kurulu Üyesi.
Yayınlar ve Diğer Bilimsel/Sanatsal Faaliyetler
Andolu’nun Ermiş Kadınları- Yüksek Lisans Tezinden üretilen kitap-2012
Anadolu’ya Adını Veren Kadınlar- Yüksek Lisans Tezinden üretilen kitap-2014

Matthew Muscat-ınglott
Dr. Matthew Muscat-Inglott
Malta College of Arts, Science & Technology
Development of Vocational Education , Philosophy of Education

Matthew Muscat-Inglott is a Senior Lecturer at the Institute of Community Services, MCAST. His duties at the institute include lecturing research methods, tutoring students undertaking their undergraduate and postgraduate research projects, and carrying out research. Matthew carries out research in the fields of vocational education, sport, and exercise for health, and regularly publishes in a range of local and international journals.

EE
Asst. Prof. Dr. Engin Eker
Istanbul Kultur University
Psychotherapy Practise and Research, Forensic Psychology

Dr. Öğretim Üyesi Engin Eker, lisans eğitimini İstanbul Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde, ardından Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü'nde tamamlamıştır. İstanbul Kültür Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde Yardımcı Doçent olarak çalışmalarına devam etmektedir.
Engin Eker, 10 yıl boyunca Vakıf Gureba Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve Çatalca Devlet Hastanesi Psikiyatri Servislerinde çalıştı. Mesleki odak noktası, çocuklarda ve yetişkinlerde görülen ruhsal problemlerdir. Bu yönelim ile Oyun Terapisi, Bireysel Destek Terapisi, Psikanalitik Terapi yöntemlerini uygulamaktadır. Müşterilerini daha iyi tanımak için birçok test eğitimi almıştır. Bunlar; Rorschach Kişilik Testi, MMPI Kişilik Testi, CAT (Çocuk Algı Testi), Wisc-r Zeka Testi, Stanford-Binet Zeka Testi, Denver II Gelişim Testi, Nöropsikolojik Testler.
2009-2012 yılları arasında İstanbul Beylikdüzü'nde Blue Horse Anaokulu'nu kurdu ve işletti.
Engin Eker, Yeme Bozuklukları, Bağlanma ve İntihar, Bilgisayar Bağımlılığı, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu gibi tez araştırmasına konu olan konularda araştırmalar yapmış ve bunları bilimsel kongrelerde sunmuştur.
Ayrıca UMKE (Ulusal Medikal Kurtarma Eğitimi), Sigara Bırakma Eğitimi, Proje Döngüsü Yönetimi Eğitimi, Çocuk İhmal ve İstismarını Önleme Eğitimi, Sürücü Davranış Geliştirme Eğitimi gibi konularda eğitimler almıştır.
Ayrıca alanında uzman olduğu İletişim, Çatışma Çözümü, Beden Dili, Stresle Başa Çıkma, Sınav Kaygısı ile Başa Çıkma Yöntemleri gibi konularda birçok kamu ve hedef kitleye seminerler sunmuş, radyo programları ve TV programlarına katılmıştır. Klinikte En Sık Görülen Patolojilere Yönelik Nöropsikolojik Testlerle Dikkat Eksikliğinin Ayrılması ve Psikolojik Müdahaleler konusunda meslektaşlarına eğitim vermiştir.
Bilirkişi evli ve iki çocuk babasıdır.
Devrim Avşar
Aesthetics, Philosophy of Environment, Philosophy of Language, Contemporary Philosophy , Video Art, Cinema and Aesthetics
Fatma Şatıroğlu
Philosophical and Social Foundations of Education, Instructional Design, Curriculum Development in Education, Philosophy of Education, Philosophy for Children, Disabled Groups, Educational Sociology, Teacher Education and Professional Development of Educators
TT
Asst. Prof. Dr. Tuğba Taşdemir
Artvin Çoruh Üniversitesi
Psychology of Religion

I completed my doctorate in Philosophy and Religious Studies. My area of expertise is Religious Psychology. I am proficient in English, have intermediate Spanish, and beginner-level German.

Managing/Executive Editor

Hasan Said Tortop
Assoc. Prof. Dr. Hasan Said Tortop
International Vision University
Education, Speech Handicapped Education, Special Education and Disabled Education, Science Education, Science and Mathematics Education, Instructional Design, Curriculum and Instration , Family Counseling, Educational Psychology

Prof. Dr. Hasan Said Tortop was born and raised in İzmir, Türkiye. He graduated from the Department of Science Education at Manisa Celal Bayar University in 1998. In the same year, he began his career as a science teacher under the Ministry of National Education (MoNE). He completed his master's degree in Science Education at Celal Bayar University in 2001. In 2010, he earned his Ph.D. in Physics (Physics Education) from Süleyman Demirel University. During the last three years of his teaching career (2008–2011), he worked at a Science and Art Center for gifted students. In 2011, he was appointed to the Faculty of Education at Zonguldak Bülent Ecevit University (BEU). There, he founded the Special Education Research and Application Center for Gifted Children (2013), developed the Education Program for Gifted Bridge with University (EPGBU, 2013–2015), and established the Journal for the Education of Gifted Research (JGER), serving as its editor. He has led a TÜBİTAK project related to gifted students (with 5 coordinators and 3 expert trainers). He became an associate professor in Science Education in 2014. He was appointed to the Department of Special Education at Istanbul Aydın University in 2017, and later to the Department of Child Development at Istanbul Esenyurt University in 2020. To date, he has supervised 30 theses. He earned a second bachelor's degree in Philosophy from Anadolu University Open Education Faculty in 2020. In October 2023, he completed his second Ph.D. in Disability Studies (Special Education) at Trakya University. He has published 19 books and over 100 national and international articles. He currently serves as executive editor of two academic journals related to gifted education (Journal for the Education of Gifted Young Scientists and Journal of Gifted Education and Creativity) and teaches as a visiting scholar at various universities. His areas of interest include science education, gifted education, talent development, and special education.  E-mail: hasansaidfen@gmail.com ORCID: 0000-0002-0899-4033 Web: https://hasansaidtortop.com GoogleScholar: https://scholar.google.com/citations?user=MqAQWXsAAAAJ&hl=tr

Academiaedu: https://independent.academia.edu/HTORTOP ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Hasan-Tortop-2 

Last Update Time: June 27, 2026

PRESS is an effective academic platform where current and engaging research in education and social psychology is published.