Turkish Journal of Special Education Research and Practice » Volume: 1 Issue: 1

Review

Review

1. Okuma Sürecinde Dil Temelli Becerilerin Önemi: Dil – Okuma İlişkisine Yönelik Bulgular

Birkan Güldenoğlu , Tevhide Kargın , Hilal Gengeç , Mehmet Gürbüz

Page: 1-27

PDF

Review

2. Ayrık Denemelerle Öğretim Yapılırken Kullanılan Hata Düzeltmesi Türleri

Şerife Yücesoy Özkan , Dilara Ecem Altun

Page: 28-56

PDF

Research Article

Research Article

1. Investigation of Difficulties Faced by Special Education Teachers and Their Self-Efficacy Beliefs

Pelin Piştav Akmeşe , Nilay Kayhan

Page: 57-69

PDF

Research Article

2. Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Neredeydik? Neredeyiz? Nerede Olmalıyız?

Dila Nur Yazıcı

Page: 70-85

PDF

Book Review

Book Review

1. Kitap İncelemesi: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklar İçin Kanıt Temelli Uygulamalar Ve Müdahaleler

Page: 86-92

PDF

Download Cover Image

Issue Files
- Issue Full File
- Cover Page and Editorial

Archive