Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Ahmet Çakıcı
Yayın
3
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
1
3
Yayın
0
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Yayınlar
Üniversitelerin Harcama Bazlı Ekonomik Katkı Modeli: Gümüşhane Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Alper Veli Çam
,
Ahmet Burhan Çakıcı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
The Journal of International Scientific Researches
DOI: 10.23834/isrjournal.346120
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1081
0
FAVORİ
1081
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
KOBİ’lerde Organizasyonel Becerilerin Yenilikçilik Performansına Etkisi: Konya İkinci Organize Sanayi Bölgesinde Bir Uygulama
Yazarlar:
Rıfat Iraz
,
Ahmet Çakıcı
,
Rabia Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2016 ,
The Journal of International Scientific Researches
DOI: 10.23834/isrjournal.251519
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2127
0
FAVORİ
2127
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YENİLİK YÖNETİMİ AÇISINDAN KOBİ’LERDE DIŞ KAYNAK KULLANIMININ ARAŞTIRILMASI: KONYA İLİ ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Rıfat İraz
,
Ahmet Burhan Çakıcı
,
İlknur Çevik Tekin
Yayın Bilgisi: 2015 ,
Global Journal of Economics and Business Studies
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1374
0
FAVORİ
1374
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Global Journal of Economics and Business Studies
The Journal of International Scientific Researches
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Üniversitelerin Harcama Bazlı Ekonomik Katkı Modeli: Gümüşhane Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Alper Veli Çam
,
Ahmet Burhan Çakıcı
Yayın Bilgisi: 2017 ,
The Journal of International Scientific Researches
DOI: 10.23834/isrjournal.346120
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1081
1
ATIF
0
FAVORİ
1081
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI