Gökhan Şen profil resmi
Gökhan Şen Yüksek Lisans AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, SINIF EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)
Yayın 2 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 2
2 Yayın
0 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Temel Eğitim

Kurum

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, SINIF EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ)

Popüler Yayınları

Akıl ve Zekâ Oyunlarının İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Becerileri ve Okuma Tutumları Üzerindeki Etkisi / The Effect of Mind and Intelligence Games on Reading Skills and Reading Attitudes of Primary School First Grade Students
Yazarlar: Gökhan Şen , Sibel Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1194085
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2359

2

1

2359

Yayınlar

Akıl ve Zekâ Oyunlarının İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Becerileri ve Okuma Tutumları Üzerindeki Etkisi / The Effect of Mind and Intelligence Games on Reading Skills and Reading Attitudes of Primary School First Grade Students
Yazarlar: Gökhan Şen , Sibel Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1194085
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2359

1

2359

Sınıf Öğretmenlerinin Covid 19 Pandemi Döneminde Katıldıkları Çevrimiçi Hizmet içi Eğitimlere İlişkin Görüşleri: Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Nuray Kurtdede Fidan , Gökhan Şen
Yayın Bilgisi: 2022 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 881

0

881

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Akıl ve Zekâ Oyunlarının İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Becerileri ve Okuma Tutumları Üzerindeki Etkisi / The Effect of Mind and Intelligence Games on Reading Skills and Reading Attitudes of Primary School First Grade Students
Yazarlar: Gökhan Şen , Sibel Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1194085
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2359

2

1

2359

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.