Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
İ Ketut Budayasa
Yayın
4
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
22
4
Yayın
0
Hakemlik
22
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Kurum
Popüler Yayınları
Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar:
Andi Husniati
,
İ Ketut Budayasa
,
Dwi Juniati
, Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2808
4
ATIF
2
FAVORİ
2808
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar:
Rosdiana Rosdiana
,
İ Ketut Budayasa
, Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1041
4
ATIF
1
FAVORİ
1041
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar:
Dwi Juniati
,
I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
ATIF
14
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3186
14
ATIF
1
FAVORİ
3186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Analysis of students' mathematical communication ability in solving mathematical problems
Yazarlar:
Mohammad Zahri
,
İ Ketut Budayasa
,
Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.819995
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1043
0
FAVORİ
1043
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar:
Andi Husniati
,
İ Ketut Budayasa
,
Dwi Juniati
, Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2808
2
FAVORİ
2808
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar:
Dwi Juniati
,
I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3186
1
FAVORİ
3186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar:
Rosdiana Rosdiana
,
İ Ketut Budayasa
, Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1041
1
FAVORİ
1041
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar:
Andi Husniati
,
İ Ketut Budayasa
,
Dwi Juniati
, Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
ATIF
4
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2808
4
ATIF
2
FAVORİ
2808
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar:
Dwi Juniati
,
I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
ATIF
14
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3186
14
ATIF
1
FAVORİ
3186
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar:
Rosdiana Rosdiana
,
İ Ketut Budayasa
, Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
ATIF
4
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1041
4
ATIF
1
FAVORİ
1041
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI