İ Ketut Budayasa profil resmi
İ Ketut Budayasa
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 22
4 Yayın
0 Hakemlik
22 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar: Andi Husniati , İ Ketut Budayasa , Dwi Juniati , Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

4

2

2808

Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar: Rosdiana Rosdiana , İ Ketut Budayasa , Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

4

1

1041

Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar: Dwi Juniati , I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3186

14

1

3186

Yayınlar

Analysis of students' mathematical communication ability in solving mathematical problems
Yazarlar: Mohammad Zahri , İ Ketut Budayasa , Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.819995
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1043

0

1043

Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar: Andi Husniati , İ Ketut Budayasa , Dwi Juniati , Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

2

2808

Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar: Dwi Juniati , I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3186

1

3186

Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar: Rosdiana Rosdiana , İ Ketut Budayasa , Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

1

1041

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Analysis of deaf students understanding math concepts in the topic of geometry (rectangle shape): A case study
Yazarlar: Andi Husniati , İ Ketut Budayasa , Dwi Juniati , Carol Le Lant
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.780213
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2808

4

2

2808

Working Memory Capacity and Mathematics Anxiety of Mathematics Undergraduate Students and Its Effect on Mathematics Achievement
Yazarlar: Dwi Juniati , I Ketut Budayasa
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.653518
ATIF 14 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3186

14

1

3186

Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical Reasoning Skills from Gender Perspectives: A Case Study
Yazarlar: Rosdiana Rosdiana , İ Ketut Budayasa , Agung Lukito
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.620234
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1041

4

1

1041

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.