Pamela Angelle profil resmi
Pamela Angelle The University of Tennessee
Yayın 2 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 21
2 Yayın
4 Hakemlik
21 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

The University of Tennessee

Yayınlar

Leading Authentically: A New Principal in Challenging Circumstances
Yazarlar: Pamela S. Angelle
Yayın Bilgisi: 2017 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2017.1.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

0

1388

Comparison and Evaluation of Four Models of Teacher Leadership
Yazarlar: Pamela S. Angelle , Corey A. Dehart
Yayın Bilgisi: 2016 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.4
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2604

0

2604

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership

Hakemlik

Education & Youth Research
Education & Youth Research
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership

Yayınlar

Leading Authentically: A New Principal in Challenging Circumstances
Yazarlar: Pamela S. Angelle
Yayın Bilgisi: 2017 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2017.1.2
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

5

0

1388

Comparison and Evaluation of Four Models of Teacher Leadership
Yazarlar: Pamela S. Angelle , Corey A. Dehart
Yayın Bilgisi: 2016 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.4
ATIF 16 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2604

16

0

2604

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.