avatar
Ramiz Alı Yüksek Lisans University of Wollongong
Yayın 1 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 4
1 Yayın
0 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Öğretim Teknolojileri

Kurum

University of Wollongong

Yayınlar

0

1676

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

INSTITUTIONAL ADOPTION AND IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING: DIFFERENCES IN STUDENT PERCEPTIONS
Yazarlar: Ramiz Alı
DOI: 10.17718/tojde.973869
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1676

4

0

1676