Sally J. Zepeda profil resmi
Sally J. Zepeda
Yayın 1 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 2
1 Yayın
0 Hakemlik
2 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Principals’ Perspectives: Professional Learning and Marginal Teachers on Formal Plans of Improvement
Yazarlar: Sally J. Zepeda
Yayın Bilgisi: 2016 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1708

0

1708

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Editörlük
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Alan Editörü

Yayınlar

Principals’ Perspectives: Professional Learning and Marginal Teachers on Formal Plans of Improvement
Yazarlar: Sally J. Zepeda
Yayın Bilgisi: 2016 , Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.2
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1708

2

0

1708

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.