Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Sally J. Zepeda
Prof. Dr.
University of Georgia
Yayın
1
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
2
1
Yayın
0
Hakemlik
2
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitimde Liderlik
Kurum
University of Georgia
Yayınlar
Principals’ Perspectives: Professional Learning and Marginal Teachers on Formal Plans of Improvement
Yazarlar:
Sally J. Zepeda
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1992
0
FAVORİ
1992
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Research in Educational Administration and Leadership
Editörlük
Research in Educational Administration and Leadership
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Research in Educational Administration and Leadership
Yayınlar
Principals’ Perspectives: Professional Learning and Marginal Teachers on Formal Plans of Improvement
Yazarlar:
Sally J. Zepeda
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Research in Educational Administration and Leadership
DOI: 10.30828/real/2016.1.2
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1992
2
ATIF
0
FAVORİ
1992
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI