avatar
Cao Tuong Dinh Okutman FPT university
Yayın 1 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 3
1 Yayın
2 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
0000-0002-3879-7655

Uzmanlık Alanları

Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi

Kurum

FPT university

Yayınlar

TEACHING SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES ON EFL STUDENTS IN MOOCS: A CASE STUDY IN VIETNAM
Yazarlar: Cao Tuong Dinh , Hoang-yen Phuong
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1440472
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

0

2145

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Hakemlik

Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education

Yayınlar

TEACHING SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES ON EFL STUDENTS IN MOOCS: A CASE STUDY IN VIETNAM
Yazarlar: Cao Tuong Dinh , Hoang-yen Phuong
Yayın Bilgisi: 2025 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1440472
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

3

0

2145

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.