Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Zülfikar Güvenir
Dr.
Milli eğitim bakanlığı
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
4
2
Yayın
0
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
0000-0002-5506-5608
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Fen Bilgisi Eğitimi
Kurum
Milli eğitim bakanlığı
Yayınlar
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Uygulama Durumlarının Belirlenmesi
Yazarlar:
Zülfikar Güvenir
,
Lütfullah Türkmen
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.1230399
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3965
0
FAVORİ
3965
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul öncesi dönemde yaratıcılığı geliştiren fen etkinliklerine okul öncesi öğretmenlerinin bakış açısı ve yaratıcılık terimi
Yazarlar:
Zülfikar Güvenir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.880823
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2021
0
FAVORİ
2021
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Uygulama Durumlarının Belirlenmesi
Yazarlar:
Zülfikar Güvenir
,
Lütfullah Türkmen
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.1230399
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3965
2
ATIF
0
FAVORİ
3965
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul öncesi dönemde yaratıcılığı geliştiren fen etkinliklerine okul öncesi öğretmenlerinin bakış açısı ve yaratıcılık terimi
Yazarlar:
Zülfikar Güvenir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31795/baunsobed.880823
ATIF
2
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2021
2
ATIF
0
FAVORİ
2021
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI