Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek

Koray Değirmenci

TR EN

Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek

Öz

Disiplinlerarasılık giderek daha da popüler ve yaygın hale gelen kuramsal ve pedagojik bir yaklaşım ve akademik pratikler bütünüdür. Disiplinlerarasılık belirli kuramsal, pedagojik ve kurumsal faaliyetlerin genel adı olmakla birlikte, aslında disipliner ayrımlara radikal bir etki yapmış ve farklı disiplinlerin kendi epistemolojik ve yöntemsel sınırlarını yeniden tanımlamasına yol açmıştır. Aynı zamanda disiplinlerarasılık, kendi sembolik ve kurumsal sınırlarını yer yer katı hatlarla çizmiş akademik cemaatlerin yapısını da kökten bir biçimde etkilemektedir. Bu çalışmada, giderek daha da popüler ve etkili bir hale gelen disiplinlerarasılık kavramı disipliner ayrımların görece uzun tarihi bağlamında tartışılacak, kavramın farklı tanımları ve farklı bağlamlarda kavram üzerine sorunsallaştırmalar eleştirel bir analize tabi tutulacaktır

Anahtar Kelimeler

Disiplinlerarasılık,Disipliner Ayrımlar,Postmodernizm,Sosyal Bilimler,Metodoloji

Kaynakça

Abbott, Andrew (2001). “Chaos of Disciplines.” Chicago: University of Chicago Press.
Aristotle (1952). “On the Parts of Animals.” Great Books of the Western World. Robert Hutchins (der.) içinde. Chicago: Encyclopedia Britannica.
Becher, Tony ve Ludwick Huber (1990). “Editorial.” European Journal of Education. 25(3): 235.
Bradbeer, John (1999). “Barriers to Interdisciplinarity: Disciplinary Discourses and Student Learning.” Journal of Geography in Higher Education. 23 (3): 381-396.
Buanes, Arild ve Svein Jentoft (2009). “Building Bridges: Institutional Perspectives on Interdisciplinarity.” Futures. 41: 446–454.
Cluck, Anne (1980). “Reflections in the Interdisciplinary Apporach to the Humanities.” Liberal Education. 66 (1): 67-77.
Cole, Stephen (1992). “Making Science: Between Nature and Society.” Cambridge, MA: Harvard University Press.
DiMaggio, Paul (1997). “Epilogue: Sociology as a Discipline”.
Sociological Visions. Kai Erikson (der.) içinde. Lanham, MD: Rowman & Littlefield.
Elzinga, Aant (1987). “Internal and External Regularities in Research and Higher Education Systems”.

Disciplinary Perspectives on Higher Education and Research (Report 37: Papers presented at an International Seminar) içinde. Sweeden. Stockholm University.
Frank, Roberta (1988). “Interdisciplinary: the First Half-Century.” Words: for Robert Burchfield’s Sixty-Fifty Birthday”. in Eric G. Stanley (der.) içinde. Woodbridge: D.S. Brewer.
Geertz, Clifford J. (2005). “Rearticulating Anthropology,”. Unwrapping the Sacred Bundle: Reconfiguring the Discipline of Anthropolog. Daniel Segal ve Sylvia Yanagisako (der.) içinde. Durham: Duke University Press.
Hanisch, Thor Einar ve Wolfgang Vollman (der.) (1983). “Interdisciplinarity in Higher Education.”
Bükreş: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization.
John, Mary (1996). “Discrepant Dislocations: Feminism, Theory, and Postcolonial Histories.” Berkeley, CA: University of California Press.
Kelley, Donald (1997). “The Problem of Knowledge and the Concept of Discipline.” History and the Disciplines: The Reclassification of Knowledge in Early Modem Europe. Donald R. Kelley (der.) içinde.
Rochester: University of Rochester Press.
Klein, Julie Thompson (2000). “A Conceptual Vocabulary of Interdisciplinary Science.” Practicing Interdisciplinarity.
Peter Weingart ve Nico Stehr (der.) içinde. Toronto: University of Toronto Press.
Klein, Julie Thompson ve William H. Newell (1998). “Advancing Interdisciplinary Studies.” Interdisciplinarity: Essays from the Literature. William H. Newell (der.) içinde. New York: College Entrance Examination Board.
Moran, Joe (2010).” Interdisciplinarity”. Londra: Routledge.
Murphy, John (2000). “Postmodern Sosyal Analiz ve Postmodern Eleştiri.” Çev., Hüsamettin Arslan.
İstanbul: Paradigma Yayınları.
Rosenau, Pauline Marie (1992). “Post-modernism and the Social Sciences.” Princeton, NJ: Princeton University Press.
Steinmetz, George (der.) (1999). “State/Culture: State-Formation after the Cultural Turn.” Ithaca, NY: Cornell University Press.
Stember, Marilyn (1998). “Advancing the Social Sciences Through the Interdisciplinary Enterprise.” Interdisciplinarity: Essays from the Literature. William H. Newell (der.) içinde. New York: College Entrance Examination Board.
Szostak, Rick (2007). “Modernism, Postmodernism and Interdisciplinarity.” Issues in Integrative Studies. 25: 32-83.
Wallerstein, Immanuel (2004). “The Three Meanings of ‘Discipline’.” Reinventing the Social Sciences (OECD Proceedings) içinde. Paris.
Wallerstein, Immanuel (der.) (1996). “Open the Social Sciences: Report of the Gulbenkian Commission on the Restructuring of the Social Sciences.” Stanford: Stanford University Press.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Koray Değirmenci Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2011

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 15

IZ

https://izlik.org/JA72JL95HT

APA

Değirmenci, K. (2011). Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 15, 72-80. https://izlik.org/JA72JL95HT

AMA

1.Değirmenci K. Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek. Akdeniz İletişim. 2011;(15):72-80. https://izlik.org/JA72JL95HT

Chicago

Değirmenci, Koray. 2011. “Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, sy 15: 72-80. https://izlik.org/JA72JL95HT.

EndNote

Değirmenci K (01 Haziran 2011) Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi 15 72–80.

IEEE

[1]K. Değirmenci, “Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek”, Akdeniz İletişim, sy 15, ss. 72–80, Haz. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72JL95HT

ISNAD

Değirmenci, Koray. “Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi. 15 (01 Haziran 2011): 72-80. https://izlik.org/JA72JL95HT.

JAMA

1.Değirmenci K. Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek. Akdeniz İletişim. 2011;:72–80.

MLA

Değirmenci, Koray. “Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek”. Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, sy 15, Haziran 2011, ss. 72-80, https://izlik.org/JA72JL95HT.

Vancouver

1.Koray Değirmenci. Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek. Akdeniz İletişim [Internet]. 01 Haziran 2011;(15):72-80. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72JL95HT

Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi Creative Commons Atıf-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek

Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığı ve Disipliner Ayrımları Yeniden Düşünmek

Öz

Anahtar Kelimeler

Revisiting The Issue of Inter Disiplinarity and Disiplinary Distinctions in Social Siences

Öz

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Ayrıntılar

Birincil Dil

Konular

Bölüm

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

Gönderilme Tarihi

Kabul Tarihi

Yayımlandığı Sayı

IZ

Kaynak Göster