Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri

Cilt: 1 Sayı: 2 24 Eylül 2012
Sevilay Karamustafaoğlu , Aysel Çağlak , Bahri Meşeci
PDF İndir
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TR

Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri

Öz

Bu araştırma sınıf öğretmenlerinin alternatif ölçme değerlendirme konusunda yeterliliklerini belirlemek ve farklı değişkenler açısından değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Çalışma 2011- 2012 eğitim-öğretim yılında Amasya ili Suluova ilçesi merkez ilköğretim okullarında çalışan 117 sınıf öğretmeni ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veriler Okur (2008) tarafından geliştirilen alternatif ölçme değerlendirme araçları öz yeterlilik anketi ile toplanmıştır. Gerçekleştirilen analiz sonuçlarına göre öğretmenlerin alternatif ölçme değerlendirme araçlarının geliştirilmesi ve kullanımı hakkındaki görüşlerinin cinsiyete bağlı olarak farklılık gösterdiği, mezun olunan okula ve hizmet yılına göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Bu bulgular doğrultusunda çalışmanın sonucunda bazı önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Alternatif ölçme değerlendirme araçları, sınıf öğretmenleri, öz yeterlilikleri

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Aysel Çağlak Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

24 Eylül 2012

Gönderilme Tarihi

24 Eylül 2012

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 1 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA23KL37MZ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Karamustafaoğlu, S., Çağlak, A., & Meşeci, B. (2012). Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(2), 167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ
AMA
1.Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;1(2):167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ
Chicago
Karamustafaoğlu, Sevilay, Aysel Çağlak, ve Bahri Meşeci. 2012. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (2): 167-79. https://izlik.org/JA23KL37MZ.
EndNote
Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B (01 Aralık 2012) Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 2 167–179.
IEEE
[1]S. Karamustafaoğlu, A. Çağlak, ve B. Meşeci, “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”, Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, ss. 167–179, Ara. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23KL37MZ
ISNAD
Karamustafaoğlu, Sevilay - Çağlak, Aysel - Meşeci, Bahri. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1/2 (01 Aralık 2012): 167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ.
JAMA
1.Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;1:167–179.
MLA
Karamustafaoğlu, Sevilay, vd. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, Aralık 2012, ss. 167-79, https://izlik.org/JA23KL37MZ.
Vancouver
1.Sevilay Karamustafaoğlu, Aysel Çağlak, Bahri Meşeci. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2012;1(2):167-79. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23KL37MZ

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)

Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 (CC BY-NC) Uluslararası Lisans