BibTex RIS Kaynak Göster

Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri

Yıl 2012, Cilt: 1 Sayı: 2, 167 - 179, 24.09.2012
https://izlik.org/JA23KL37MZ

Öz

Bu araştırma sınıf öğretmenlerinin alternatif ölçme değerlendirme konusunda yeterliliklerini belirlemek ve farklı değişkenler açısından değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Çalışma 2011- 2012 eğitim-öğretim yılında Amasya ili Suluova ilçesi merkez ilköğretim okullarında çalışan 117 sınıf öğretmeni ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada veriler Okur (2008) tarafından geliştirilen alternatif ölçme değerlendirme araçları öz yeterlilik anketi ile toplanmıştır. Gerçekleştirilen analiz sonuçlarına göre öğretmenlerin alternatif ölçme değerlendirme araçlarının geliştirilmesi ve kullanımı hakkındaki görüşlerinin cinsiyete bağlı olarak farklılık gösterdiği, mezun olunan okula ve hizmet yılına göre farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Bu bulgular doğrultusunda çalışmanın sonucunda bazı önerilerde bulunulmuştur.

Yıl 2012, Cilt: 1 Sayı: 2, 167 - 179, 24.09.2012
https://izlik.org/JA23KL37MZ

Öz

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Sevilay Karamustafaoğlu

Aysel Çağlak Bu kişi benim

Bahri Meşeci

Yayımlanma Tarihi 24 Eylül 2012
IZ https://izlik.org/JA23KL37MZ
Yayımlandığı Sayı Yıl 2012 Cilt: 1 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Karamustafaoğlu, S., Çağlak, A., & Meşeci, B. (2012). Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(2), 167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ
AMA 1.Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;1(2):167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ
Chicago Karamustafaoğlu, Sevilay, Aysel Çağlak, ve Bahri Meşeci. 2012. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (2): 167-79. https://izlik.org/JA23KL37MZ.
EndNote Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B (01 Aralık 2012) Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 2 167–179.
IEEE [1]S. Karamustafaoğlu, A. Çağlak, ve B. Meşeci, “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”, Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, ss. 167–179, Ara. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23KL37MZ
ISNAD Karamustafaoğlu, Sevilay - Çağlak, Aysel - Meşeci, Bahri. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1/2 (01 Aralık 2012): 167-179. https://izlik.org/JA23KL37MZ.
JAMA 1.Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;1:167–179.
MLA Karamustafaoğlu, Sevilay, vd. “Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri”. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 2, Aralık 2012, ss. 167-79, https://izlik.org/JA23KL37MZ.
Vancouver 1.Karamustafaoğlu S, Çağlak A, Meşeci B. Alternatif Ölçme Değerlendirme Araçlarina İlişkin Sinif Öğretmenlerinin Öz Yeterlilikleri. Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Aralık 2012;1(2):167-79. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23KL37MZ

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (Amasya Education Journal)

Creative Commons Attribution-Noncommercial 4.0 (CC BY-NC) International License