Cilt: 11 Sayı: 4 , 20.02.2010

Yıl: 2008

Diğer

 

1. EBELİK VE HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN OKUL-HASTANE İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

İlkay Kayacan Keser , Meryem Çalışkan , Tuba Keskin , Esra Gördebil

Sayfa: 1-9

 

2. POSTPARTUM YORGUNLUK DÜZEYİ İLE UYKU VE BESLENMENİN YORGUNLUĞA ETKİSİ

Nursel Alp , Samiye Mete

Sayfa: 10-18

 

3. PEDİATRİ HEMŞİRELERİNİN ROLLERİ VE FONKSİYONLARI ÖLÇEĞİNİN UYGULANMASININ GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİĞİ VE GEÇERLİLİĞİ

Selda Yüzer , Devrim Alıcı , Rana Yiğit

Sayfa: 19-29

 

4. NİŞANLI ÇİFTLERİN EVLENDİKTEN SONRA KULLANMAYI DÜŞÜNDÜKLERİ AİLE PLANLAMASI YÖNTEMLERİ

Serap Ejder Apay , Türkan Pasinlioğlu

Sayfa: 30-37

 

5. MUĞLA SAĞLIK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN BENLİK ALGISI VE PSİKOLOJİK SIKINTI BELİRTİLERİ İLE İLİŞKİSİ

Nezihe Uğurlu , Hatice Akın

Sayfa: 38-47

 

6. BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

Neslihan Güneş , Besti Üstün

Sayfa: 48-58

 

7. HEMŞİRELİK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN KLİNİKTE ENFEKSİYONDAN KORUNMAYA YÖNELİK DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ

Sibel Öztürk , Gülçin Avşar , Nilay Yağcı , Serap Taşcı

Sayfa: 59-66

 

8. İŞİTME ENGELLİ ADÖLESANLARIN BENLİK KAVRAMI VE DEPRESYON BELİRTİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Fatma Yılmaz , Duygu Arıkan

Sayfa: 67-75

 

9. BİR İLKÖĞRETİM OKULUNDA 11-14 YAŞ ARASINDAKİ ÖĞRENCİLERDE OBESİTE SIKLIĞI VE ETKİLEYEN ETMENLER

Sibel Ceylan , Türkan Turan

Sayfa: 76-84

 

10. BAKIM VERME YÜKÜ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE'YE UYARLANMASI GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİĞİ

Fadime İnci , Müyesser Erdem

Sayfa: 85-95

 

11. YOĞUN BAKIM HASTALARINDA AĞRI DEĞERLENDİRMESİ

Özgül Karayurt , Özay Akyol

Sayfa: 96-104

 

12. ALZHEİMER HASTASI VE AİLELERİ İLE İLETİŞİM

Gül Ünsal Barlas , Nevin Onan

Sayfa: 105-111

 

13. İNFERTİL ÇİFTLERİN YAŞADIKLARI SORUNLAR ve HEMŞİRELİK YAKLAŞIMI

Emre Yanıkkerem , Oya Kavlak , Ümran Sevil

Sayfa: 112-121

Dergimiz 2019 dan itibaren EBSCO CINAHL Database'de listelenmektedir.

Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 (CC BY-NC 4.0) ile lisanslanmıştır.

20547


    1.