Kitap İncelemesi

(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları

Cilt: 2 Sayı: 4 31 Ekim 2016
PDF İndir

(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları

Öz

Editörlüğünü Prof. Dr. Gülsün Eby ve Prof. Dr. T. Volkan Yüzer’in yaptığı, 2013 yılında yayınlanan bu 344 sayfalık kitap altı ana bölüm ve 17 alt bölümden oluşmaktadır. Başta A.B.D. ve Türkiye olmak üzere dünyanın farklı ülkelerinden (Avustralya, Brezilya, Fransa, İngiltere) çeşitli araştırmacıların katkılarıyla hazırlanan bu kitapta Proje Yönetimi Tabanlı Çevrimiçi Öğrenme Tasarımı (PYTÇÖT)’nın çeşitli yönleri ele alınmıştır. Bu kaynak kitapta iletişim yönetimi, uygulama yönetimi, insan kaynakları yönetimi, kalite güvence yönetimi ve risk yönetimi PYTÇÖT’nın temel unsurları olarak incelenmiştir. Kitap, aynı zamanda çevrimiçi öğrenme tasarım modellerini çok yönlü ele alarak bu modellere ilerlemeci, dönüşümcü, sürdürülebilir, geniş ve derinlikli bir bakış açısı sunmaktadır. Bu kitabın benzer kitaplardan farklı olarak öne çıkan özelliği PYTÇÖT’ü sadece uygulamaya dönük teknik yönleriyle değil aynı zamanda özgürleştirici, toplumsal eşitlikçi yönleriyle de vurgulamasıdır. Kitap yazarlarının aktardıkları kişisel ve kurumsal PYTÇÖT deneyimleri ışığında konuyla ilgili tüm eğitim paydaşlarını ilgilendiren öneriler de getirilmiştir.


Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Eby, G., & Yuzer, T. V. (Eds.). (2013). Project Management Approaches for Online Learning Design. Hershey, PA: Information Science Reference.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Kitap İncelemesi

Yayımlanma Tarihi

31 Ekim 2016

Gönderilme Tarihi

6 Ekim 2016

Kabul Tarihi

19 Ekim 2016

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 2 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Serpil, H. (2016). (Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 2(4), 169-176. https://izlik.org/JA76BX73LS
AMA
1.Serpil H. (Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları. AUAd. 2016;2(4):169-176. https://izlik.org/JA76BX73LS
Chicago
Serpil, Harun. 2016. “(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları”. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 2 (4): 169-76. https://izlik.org/JA76BX73LS.
EndNote
Serpil H (01 Ekim 2016) (Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 2 4 169–176.
IEEE
[1]H. Serpil, “(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları”, AUAd, c. 2, sy 4, ss. 169–176, Eki. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76BX73LS
ISNAD
Serpil, Harun. “(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları”. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi 2/4 (01 Ekim 2016): 169-176. https://izlik.org/JA76BX73LS.
JAMA
1.Serpil H. (Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları. AUAd. 2016;2:169–176.
MLA
Serpil, Harun. “(Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları”. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, c. 2, sy 4, Ekim 2016, ss. 169-76, https://izlik.org/JA76BX73LS.
Vancouver
1.Harun Serpil. (Kitap Özeti) Çevrimiçi öğrenme tasarımı için proje yönetimi yaklaşımları. AUAd [Internet]. 01 Ekim 2016;2(4):169-76. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76BX73LS