Cilt: 54 Sayı: 3, 1.12.2021

Yıl: 2021

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Eğitimde Mizah Kullanımına Yönelik Tutumları

Bijen Filiz Yasin Karaca

Sayfa : 701-720

Araştırma Makalesi

2. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri

Merve Kurumanoğlu Naciye Aksoy

Sayfa : 721-746

Araştırma Makalesi

3. Covid 19 Sürecinde Acil Uzaktan Öğretime Devam Eden Öğrenci Gruplarının Araştırma Topluluğuna Evrilmesi

Ebru Kuşcu Adnan Ömerustaoğlu

Sayfa : 747-775

Araştırma Makalesi

4. The Impact of Big Math for Little Kids on Children’s Number Skills

Ayşe Kılıçkaya Canan Avcı

Sayfa : 777-803

Araştırma Makalesi

5. The Effects of Positive Youth Development Based Classroom Guidance Program on Life Skills of Primary School Students

Günnur Özbay Serap Nazlı

Sayfa : 805-832

Araştırma Makalesi

6. Ortaokul Görsel Sanatlar Dersinin Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Öğretmen Deneyimleri

Nergiz Üçüncü Altuğ Ayşe Çakır İlhan

Sayfa : 833-861

Araştırma Makalesi

7. High-achieving adults’ opinions on their educational lives and suggestions about educating gifted students

Abdul Samet Demirkaya Özlenen Özdiyar Gedik Eda Gürlen

Sayfa : 863-890

Araştırma Makalesi

8. Okulda Hediye Sürecine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri

İnayet Aydın Özge Erdemli Burcu Toptaş Tuğba Güner Demir

Sayfa : 891-927

Derleme Makaleler

Derleme

1. Türk Eğitim Sistemindeki Kozmik Yapının Felsefesi

Nuray Özge Sağbaş Murat Özdemir

Sayfa : 921-946

Derleme

2. Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması

Fatma Coşkun Hamide Deniz Gülleroğlu

Sayfa : 947-966
Kapak Resmi İndir

Creative Commons LicenseThe content of the Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License