Hamide Deniz Gülleroğlu profil resmi
Hamide Deniz Gülleroğlu Doç. Dr. ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 13 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 78
13 Yayın
7 Hakemlik
78 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Madde-Cevap Kuramı

Kurum

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
ATIF 59 FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78746

59

7

78746

Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1112523
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2305

2

3

2305

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2348

4

1

2348

YETİŞKİN BOŞANMAYA UYUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1614

0

1

1614

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

5

1

3141

Yayınlar

Kültürlerarası Ölçme Değişmezliğinin Çok Gruplu Doğrulayıcı Faktör Analizi ve Çok Gruplu Örtük Sınıf Analiziyle İncelenmesi
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1795829
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1541

0

1541

Assessing the reliability of the Beck Depression Inventory adapted for Turkish culture: A meta-analysis
Yazarlar: Yasemin Duygu Esen , Filiz İsnaç , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1457753
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2447

0

2447

PISA 2015 fen okuryazarlığı maddelerinin değişen madde fonksiyonunun gizil sınıf yaklaşımı ile incelenmesi
Yazarlar: Onurcan Ceyhan , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.1158799
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 601

0

601

Büyük Verinin Yapısı ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1222977
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2338

0

2338

Examination of Differential Item Functioning in PISA 2018 Mathematics Literacy Test with Different Methods
Yazarlar: Emre Kucam , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1122857
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1767

1

1767

Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1112523
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2305

3

2305

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

1

3141

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78746

7

78746

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2348

1

2348

YETİŞKİN BOŞANMAYA UYUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1614

1

1614

Psikolojik Yardım Arama Tutumlarını Yordayan Değişkenler: Kendini Damgalama, Özsaygı, Psikolojik Yardım Almış Olma
Yazarlar: Sevgi Sezer , Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.52149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4603

0

4603

Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Seval Kula Kartal , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.53309
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1650

0

1650

TÜBİTAK Bursiyer Belirleme Puanlarının Bursiyerlerin Yüksek Lisans Genel Akademik Başarılarını Yordama Gücü
Yazarlar: Recep Gür , Hamide Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , İlköğretim Online
DOI: 10.17051/io.2015.18094
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1475

0

1475

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
İlköğretim Online
İlköğretim Online
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Yayınlar

Assessing the reliability of the Beck Depression Inventory adapted for Turkish culture: A meta-analysis
Yazarlar: Yasemin Duygu Esen , Filiz İsnaç , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.1457753
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2447

2

0

2447

Büyük Verinin Yapısı ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2024 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1222977
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2338

2

0

2338

Examination of Differential Item Functioning in PISA 2018 Mathematics Literacy Test with Different Methods
Yazarlar: Emre Kucam , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.1122857
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1767

2

1

1767

Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Hamide Deniz Gülleroğlu , Fatma Coşkun
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.1112523
ATIF 2 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2305

2

3

2305

Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Yazarlar: Sinem Arslan Mancar , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.993805
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3141

5

1

3141

Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitimde Kullanılması
Yazarlar: Fatma Coşkun , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.916220
ATIF 59 FAVORİ 7 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 78746

59

7

78746

ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU’NUN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Serap Nazlı , Derya Halisdemir , Hamide Deniz Gülleroğlu , Semra Kiye
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.746784
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2348

4

1

2348

Psikolojik Yardım Arama Tutumlarını Yordayan Değişkenler: Kendini Damgalama, Özsaygı, Psikolojik Yardım Almış Olma
Yazarlar: Sevgi Sezer , Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.52149
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4603

1

0

4603

Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
Yazarlar: Seval Kula Kartal , Hamide Deniz Gülleroğlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.53309
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1650

1

0

1650

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.