Araştırma Makalesi
Amaç ve Kapsam
Akdeniz University Journal of the Faculty of Architecture kör hakemli, açık erişimli uluslararası bilimsel bir dergidir. Derginin yayın dili Türkçe ve İngilizce olup, Temmuz ve Aralık olmak üzere yılda iki sayı yayınlanmaktadır.
Mimarlık, Planlama ve Tasarım temel alanında, interdisipliner bir anlayışla, özellikle yapılı ve doğal çevre bağlamında gerçekleştirilmiş çalışmaların, güncel bilgi birikiminin ve çok yönlü analizlerin ulusal ve uluslararası düzeyde özgün bilimsel araştırmalar olarak paylaşımı amaçlanmaktadır.
Akdeniz University Journal of the Faculty of Architecture Mimarlık, Planlama ve Tasarım temel alanı kapsamındaki Mimarlık, İç Mimarlık, Şehir ve Bölge Planlama, Endüstri Ürünleri Tasarımı, Peyzaj Mimarlığı disiplinleri ve bu disiplinlerin fen bilimleri, sosyal bilimler ve güzel sanatlar alanları ile oluşturdukları ara yüzleri kapsamaktadır.
Dergi mimarlık, iç mimarlık, peyzaj mimarlığı, şehir ve bölge planlama, endüstri ürünleri tasarımı disiplinlerindeki araştırmalar ile çevrenin planlama ve tasarım ürünleri ve doğal yapısı ile birlikte ele alındığı disiplinlerarası araştırmaları içermektedir.
Bu kapsamda orijinal bilimsel çalışmalara ve derlemelere yer verilmektedir.
Dergiye kabul edilecek makalelerin orijinal ve daha önce başka bir yerde yayınlanmamış ve aynı zamanda başka bir dergiye eş zamanlı olarak gönderilmemiş olması gerekmektedir.
Yazım Kuralları
YAZIM KURALLARI
Metin sayfası A4 boyutundaki kağıda kenar boşlukları alt, üst, sağ ve sol olmak üzere her yönden 2.5 cm olacak şekilde düzenlenmelidir. Makale metni 12 punto Times New Roman yazı karakteri ile ve 1,5 satır aralığı kullanılarak yazılmalıdır. Paragraflar 1 cm içeriden başlamalıdır. Makalenin sayfaları ve her sayfada satır numaraları olacak şekilde düzenlenmelidir.
Makalenin iThenticate veya Turnitin benzerlik raporu ekli dosya olarak hazırlanmalı ve makalenin benzerlik oranı kaynaklar hariç %20'den düşük olmalıdır.
MAKALE BÖLÜM İÇERİKLERİ
1. KAPAK SAYFASI
2. MAKALE BAŞLIĞI, ÖZ VE ANAHTAR SÖZCÜKLER
3. MAKALE ANA METNİ
4. TEŞEKKÜR VE BİLGİLENDİRME
5. KAYNAKLAR
Makalelerin metin uzunluğu Şekil ve Tablo alt yazıları ile Kaynaklar da dâhil olmak üzere 5000 kelimeden az olmamalı ve 8000 kelimeyi geçmemelidir.
Dergiye sunulan her bir bölüm aşağıda açıklanan içeriğe sahip olmalıdır:
1. KAPAK SAYFASI:
Kapak sayfası makalenin Türkçe ve İngilizce başlıkları (12 punto) ile yazar ad (10 punto) ve açık adresleri, Orcid araştırmacı numaraları (8 punto) bilgilerini içermelidir. Sorumlu yazar ve iletişim bilgileri kapak sayfasında verilmelidir.
2. MAKALE BAŞLIĞI, ÖZ VE ANAHTAR SÖZCÜKLER:
Başlık / Title: Çalışma içeriğini en iyi şekilde yansıtan nitelikte, kısa ve kapsayıcı içerikte olması beklenen Makale başlığı 15 kelimeyi aşmamalıdır. Makale başlığı 12 punto, Times New Roman yazı tipinde, koyu (kalın) puntolarla ve her harfi büyük olacak şekilde yazılmalıdır. Aynı içerikteki İngilizce başlık (Her harfin ilk harfi büyük olmak kaydı ile 12 punto) bir satır boşluk bırakılarak Türkçe başlık altında verilmelidir.
Öz / Abstract: Çalışmanın kapsamını, amacını, yöntemini ve sonuçlarına yer verilen Türkçe Öz ve İngilizce Abstract metni 200 kelimeyi geçmemelidir. Öz ve Abstract başlığı 10 punto iken Öz bölümleri Times New Roman yazı tipinde, 8 punto büyüklüğünde ve tek satır aralığı kullanılacak şekilde yazılmalıdır.
Anahtar kelimeler / Keywords: Çalışma konusu ile ilgi olan ve çalışmanın içeriği ile ilgili dizin aramasını doğrudan verecek nitelikteki anahtar kelimeler en az 3 ve fazla 6 kelime olacak şekilde verilmelidir. Anahtar kelimeler Times New Roman yazı tipi ile 8 punto büyüklüğünde ve italik yazı stilinde yazılmalıdır.
3. MAKALE ANA METNİ:
Makale ana metninin çalışmanın amacı, kapsamı, araştırma evreni, materyali, yöntemi, bulguları ve sonuçlarını ortaya koyan bir düzende belirli bölümlere ayrılması esastır. Ana metin fen bilimleri alanında takip edilen makale hazırlanması durumunda “Giriş, Materyal ve Yöntem, Bulgular, Tartışma ve Sonuç” bölümlerinden oluşabileceği gibi derginin kapsamındaki interdisipliner çalışmaların gerektirdiği durumlarda, aralarında Giriş ve Sonuç bölümleri bulunmak kaydıyla makale ana metni farklı şekilde adlandırılan bölümlerden de oluşabilir.
Her durumda makale bölümlerinin aşağıdaki kapsama karşılık gelecek içeriğe sahip olması beklenmektedir:
Makalede mutlaka bulunması gereken “Giriş” bölümü ile çalışma konusunun önemi, amacı, kapsamı, literatürdeki yeri, konunun gerekliliği mevcut çalışmalar ışığında vurgulanarak değerlendirilmeli, çalışmanın ulusal ve uluslararası literatüre katkısı net bir şekilde ortaya konulmalı ve çalışma ile beklenen katkılara yer verilmelidir. Bu bölümde konu ile ilgili çok temel örneklerin dışında Şekil ve Tablo kullanımından kaçınılmalıdır.
Giriş bölümünü takip eden bölümlerde araştırma evreni, çalışmaya konu materyal/materyaller, materyal/materyallerin seçim ölçütleri, nitelikleri ve özellikleri, çalışma alanı ile çalışmada uygulanan yöntem/yöntemler, örnekleme desenleri, varsa istatistiksel analizler açık ve net biçimde anlatılmalıdır. Ayrıca çalışmadan elde edilen bulgular gerektiğinde görsel belgelerden, orijinal tasarımlardan ve istatiksel analizlerden faydalanılarak açık ve net bir şekilde sunulmalıdır. Bu amaçla gerektiğinde alt başlıklar kullanılabilir. Anlatımda tekrardan kaçınılmalı, görsel belgeler kullanılıyorsa özgün yorumları ile metne aktarılmalıdır.
Tartışma ve Sonuç bölümünde çalışma ile elde edilen özgün bulgular tartışılmalı ve çalışmanın vardığı sonuçlara mevcut literatür ışığında vurgu yapılmalı, grafiksel anlatımlar ile Şekil ve Tablolar uygulanan analizlere de değinilerek çalışmanın önemi net bir şekilde ortaya koyulmalıdır. Metin anlatımında tekrarlayan cümle ve ifadelerden kaçınılmalıdır. Çalışmanın bilimsel, toplumsal, kültürel ve çevresel katkılarına yer verilmelidir.
Makale ana metni içindeki bölüm başlıkları için Times New Roman ile 12 punto yazı boyutu ve kalın yazı tipi kullanılmalıdır. Yukarıda açıklanan çerçevede, bir makalede birinci derece bölüm başlıklarının kullanılması zorunludur. Gerekli görüldüğü durumlarda alt düzeyde ikinci ve üçüncü derece bölüm başlıkları kullanılabilir. Üçüncü derece alt başlıktan daha alt düzeyde ayrıntıya inilmemelidir. Birinci, ikinci ve üçüncü derece başlıklar aşağıdaki düzene uygun şekilde oluşturulmalıdır:
1. BİRİNCİ DERECE BAŞLIK (kalın / bold, hepsi büyük harf)
1.1. İkinci Derece Başlık (kalın / bold, sadece ilk harfler büyük)
1.1.1. Üçüncü Derece Başlık (olağan / regular, sadece ilk harfler büyük)
4. TEŞEKKÜR VE BİLGİLENDİRME:
Çalışmaya önemli katkıları geçen araştırmacılar, kişiler ile çalışmaya destek veren kurumlar ve proje numaralarına yer verilmelidir.
5. KAYNAKLAR:
Metin içinde kaynak gösterimleri:
Metin içinde yararlanılan tüm kaynaklara yazar soyadı ve yıl bilgisine göre atıf yapılmalı ve kaynak gösterimlerinde ekteki örnekler dikkate alınmalıdır:
- Tek yazarlı kaynaklar: “……………... görülmektedir (Atik, 2010).
- İki yazarlı kaynaklar: “……………...tespit edilmiştir (Parlak ve Atik, 2020).
- Üç ve daha fazla yazarlı kaynaklar: “……………...vurgulanmıştır (Parlak ve Ark., 2013).
Kaynak gösterimlerinde sayfa numaraları belirtilmesinin gerektiği durumlarda:
“……………... görülmektedir (Atik, 2010, 17-19).
Metin içerisinde doğrudan yazara yapılan atıflarda:
- Atik (2010)’a göre ……………... incelenmiştir.
- Parlak ve Atik (2020) ……………... belirtmişlerdir.
- Atik vd. (2013) ……………...ifade etmişlerdir.
Aynı yazarın aynı tarihli birden fazla yayınına yapılan atıflarda:
Metin içerisinde aynı yazarın aynı tarihli birden fazla yayını kullanıldığı durumda metin içinde geçtiği sıra esas alınarak: ……………... (Atik vd. 2010a, 2010b) örneğinde olduğu gibi yayın yılından sonra a harfinden başlayacak şekilde küçük harfler ilave edilerek atıf gösterimi yapılmalıdır.
Aynı cümlede birden fazla yayınına yapılan atıflarda:
Yayın yılları esas alınarak sırası ile birlikte verilmelidir. Örneğin ……………... ortaya koyulmuştur (Atik, 2010; Atik vd., 2013; Parlak ve Atik, 2020).
Kaynaklar Listesi:
Kaynakça kısmında makale içerisinde atfı yapılan bütün kaynaklar (basılmış ve basıma kabul edilmiş) yazarların soyadına göre alfabetik olarak, tam yayın bilgisi ile verilmelidir. Kaynaklar orijinal dilinde verilmeli ve kaynak isimleri kısaltma yapılmadan kullanılmalıdır. Kaynaklar listesi ilk satır sayfanın soluna dayalı, devam eden satırlar 1 cm iç girinti ile başlayacak şekilde düzenlenmelidir. Kaynaklar orijinal dilinde yazılmalıdır.
Makaledeki yanlış atıf ve kaynak gösterimlerine ait sorumluluk yazar(lar)a ait olacaktır.
Dergi Makaleleri:
Atik, M., 2010. Environmental Protection in Coastal Recreation Sites in Antalya-Turkey. Coastal Management 38 (6): 598 – 616. https://doi.org/10.1080/08920753.2010.519433
Atik, M., Bell, S., Erdoğan, R., 2013. Understanding Cultural Interfaces in the Landscape: a Case study of Ancient Lycia in the Turkish Mediterranean. Landscape Research 38 (2): 222-242. https://doi.org/10.1080/01426397.2011.642345
Kitap:
Makhzoumi, J.,Pungetti, G., 1999. Ecological Landscape Design and Planning. Taylor & Francis, p.352.
Kitap bölümü:
Swaffield, S., 2005. Landscape as a Way of Knowing the World. In Harvey and Fieldhouse (Eds.), Cultured Landscape e designing the Environment in the 21st Century. Routledge, Taylor & Francis Group. ISBN 0-419-25030.
Yazarı belirtilmeyen kurum yayınları:
TDK, 2005. Türk Dil Kurumu Türkçe Sözlük. Türk Dil Kurumu 4. Akşam Sanat Okulu Matbaası, Ankara, 2243 sayfa.
TUİK, 2005. Tarımsal Yapı. T.C. Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü, Yayın No: 1579, Ankara.
İnternet Kaynakları:
İnternetten alınan bilgi, Şekil ve Tablo kaynaklarında aşağıdaki belirtilen atıf gösterimleri esas alınmalıdır:
Antalya Valiliği 2013. “TÜİK Verileriyle Antalya”. http://www.antalya.gov.tr/icerik/12/172/tuik-verileriyle-antalya.html. (Erişim tarihi 17 Ocak 2013).
NGBB 2021. Nezahat Gökyiğit Botanik Bahçesi Tarihçesi – Merkez Adaları - Planı. Erişim http://www.ngbb.org.tr (Erişim tarihi: 27 Ocak 2021).
UNESCO, 2017. "Cultural Landscapes History and Terminology". http://whc.unesco.org/en/culturallandscape/#2 (Erişim 07.06.2018).
WHC 2012. Cultural Landscapes. UNESCO World Heritage Centre. http://whc.unesco.org/en/culturallandscape/ (Erişim 10 Haziran 2012).
Wikiland, 2019. “A Glass House”. https://www.wikiwand.com/pt/Philip_Johnson (Erişim Tarihi, 21.12.2019).
Carder, J., “Philip Johnson and The Art Museum”. https://www.doaks.org/resources/philip-johnson/the-munson-williams-proctor-museum-of-art (Erişim Tarihi, 27.12.2019).
Pascucci, D., 2014. “AD Classics: Munson-Williams-Proctor Arts Institute/Philip Johnson”. https://www.archdaily.com/492133/ad-classics-munson-williams-proctor-arts-institute-philip-johnson/ (Erişim Tarihi,25.12.2019).
Tezler:
Işıklı, R.C., 2010. Antalya Side Bölgesi Kültürel Peyzajlarının “Peyzaj Karakter Analizi” Yöntemi ile Değerlendirilmesi. Akdeniz Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı, Antalya, Türkiye, pp.167.
Tam metin kongre/sempozyum kitabı:
Tülek, B., Atik, M., 2013. Dönüşen Peyzaj ve Kentlerde Endüstri Peyzajlarının Rolü. Peyzaj Mimarlığı 5.Kongresi, Adana 14-17 Kasım 2013, ss. 506-519.
Mutlu Danacı, H., Atik, M., 2015. Vernacular Elements in Rural Cultural Landscapes different from Urban Cultural Landscapes as a Tool for Sustainability in Elmalı Case. RE-ConsD’15 International Conference, Re Evaluating Contemporary Design in Historical Context, İstanbul, Turkey 22-24 July 2015, pp.305-3010.
ŞEKİLLER, TABLOLAR VE YAZILI AÇIKLAMALARI:
- Makalelerde fotoğraf, grafik, şekil, şema ve benzerleri "Şekil", sayısal değerler ise "Tablo" olarak adlandırılmalıdır.
- Şekil ve tablolar metni ortalayacak şekilde konulmalıdır.
- Şekil ve tablolar başka bir kaynaktan alınmışsa, kesinlikle kaynak gösterilmelidir.
- Tüm şekil ve tablolar kendi içlerinde ve makale ana metni içerisindeki atıf sırasına göre numaralandırılmalı ve atfının yapıldı metni takip edecek şekilde Makale İçinde ilgili bölüme yerleştirilmelidir.
- Şekil ve tablo numaraları ve açıklamaları Times New Roman yazı tipinde 12 punto büyüklüğünde yazılmalıdır.
- Şekil ve Tablo başlıkları kısa, öz ve açıklayıcı nitelikte olmalıdır.
- Şekil adları şeklin altına, Tablo adları tablonun üstüne eklenmelidir.
- Şekil ve Tablo adları eş zamanlı olarak Türkçe başlıkların hemen altında italik İngilizce başlıkla da verilmelidir.
- Şekil ve Tablo iç yazılarında Times New Roman yazı tipi ile 8 puntodan büyük punto kullanılmamalıdır.
- Şekil ve Tabloların genişlikleri 8 ile 17 cm arasında olmadır. Zorunlu ise boyutları en fazla 16x22 cm ölçülerinde hazırlanmalıdır.
- Makalelerde fotoğraflar renkli veya gri tonlamalı, 300 dpi çözünürlükte ve JPG formatında olmalı ve mutlaka sonuçların açıklanmasında bilgilendirici nitelik taşımalıdır.
- Yazarlar makalede kullandıkları şekillerin baskı kalitelerini kontrol etmeli ve yüksek kalitede basıma uygun şekiller kullanmalıdırlar.
- Tablolarda dikey çizgi kesinlikle bulunmamalı, istatistiksel önemliliklerin belirtilmesinde mümkün olduğunca P değerleri verilmeli veya “ * ” gibi sembollerin açıklaması Tablo altında mutlaka yapılmalıdır.
- İstatistiksel karşılaştırmalar için küçük harf kullanılmalı ve açıklamalarda hangi karşılaştırma yönteminin kullanıldığı ve önem düzeyi belirtilmelidir.
- Şekil ve Tablolarda kısaltma kullanılmış ise hemen altında kısaltmalar açıklanmalıdır.
- Birden fazla parçadan oluşan şekiller gruplandırılmalı ve yüksek kalitede JPG formatına dönüştürülmelidirler.
ÖLÇÜ BİRİMLERİ, KISALTMALAR VE SEMBOLLER, FORMÜLLER VE DENKLEMLER İLE İLGİLİ EK AÇIKLAMALAR:
Birimler: Makalelerde SI (Systeme International d’Units) birim sistemi kullanılmalıdır. Birimlerde “/” kullanılmamalı ve birimler arasında bir boşluk bırakılmalıdır (örneğin: 5,6 kg/ha değil, 5,6 kg ha-1; 18,9 g/cm3 değil, 18,9 g cm-3; 1,8 µmol/s/m2 değil, 1,8 µmol s-1 m-2).
Kısaltmalar ve Semboller: Makale başlığı ve başlıklarda kısaltma kullanılmamalıdır. Gerekli olan kısaltmalar kavramların ilk geçtiği yerde parantez içinde verilmelidir. Kısaltmalarda ve sembollerin kullanımında ilgili alanın evrensel kurallarına uyulması zorunludur.
Latince İsimler ve Kimyasallar: Makale başlığında yer alan Latince isimlerde otör adı kullanılmamalıdır. Öz ve makale metninde ise Latince isim ilk geçtiği yerde otör adıyla verilmeli, daha sonra geçtiği yerlerde uluslararası kabul görmüş kısaltmalar kullanılmalıdır, Örnek: “Pinus brutia (Ten.)…dır.”, “Pinus brutia... olarak da yetiştirilir.”. Tüm Latince isimler italik olarak yazılmalı, ancak yazımda ve gösterimde ilgili alanın evrensel yazım kurallarına uyulmalıdır. Çalışmalarda kullanılan kimyasallar, çalışma konusu gerektirmedikçe ve zorunlu olunmadıkça ticari adlarıyla verilmemelidir.
Formüller: Makalelerde formüller “Eşitlik” olarak adlandırılmalı, gerektiğinde numaralandırılmalı, numara formülün yanında sağa dayalı olarak parantez içinde gösterilmeli ve eşitlikler mümkün olduğunca tek satıra (çift sütunda 8 cm) sığdırılmalıdır.
Denklemler: Denklemler sayfanın soluna dayalı olarak yazılmalıdır. Denklemlere sıra ile numara verilir. Bu numaralar (1), (2), (3) olarak satırın en sağ kenarına yazılmalıdır. Denklemlerden önce ve sonra 1 satır aralığı boşluk bırakılmalıdır. Metin içerisine yazılacak denklemler, Word yazım programındaki equation editor ile sola dayalı olarak yazılmalıdır. Birden fazla eşitlik kullanıldığında eşitliklere sağa dayalı olarak parantez içerisinde numara verilmelidir.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Akdeniz University Journal of the Faculty of Architecture yayın etiği metninde yazarların, editörlerin ve hakemlerin etik sorumlulukları Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanmış olan kılavuzlar ve politikalar doğrultusunda belirlenmiştir.
Yazarların Etik Sorumlulukları:
• Yazarların gönderdikleri çalışmaların özgün olması beklenmektedir.
• Yazarların başka çalışmalardan yararlanmaları durumunda eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmalarıdır.
• Yazarların göndermiş oldukları çalışmaların başka bir yerde yayınlanmış ve aynı çalışmayla aynı anda birden fazla dergiye başvurulmamış olmalıdır.
• Çalışmaya herhangi bir katkı sağlamayan kişiler yazar olarak belirtilmemeli ve yazarların tümü yer aldıkları çalışma ile ilgili bilgi sahibi olmalıdır.
• Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların varsa çıkar çatışması teşkil edebilecek durumlar nedenleri ile birlikçe açıklanmalıdır.
• Çalışma bir tezden ya da projeden türetmişlerse, bu çalışmanın sonunda açıkça belirtilmelidir.
• Çalışmada kullanılan kaynaklardaki veriler objektif olarak yorumlanmalıdır.
• Yazarlar süreç içerisinde çalışmalarında bir hatayı fark etmesi durumunda düzeltme veya geri çekme gibi talepleri hakkında editörü veya yayıncıyı bilgilendirmelidir.
• Yazarlar kullanılan verilerin kullanım haklarına, etik kurul kararı gerektiren tüm nicel veya nitel yöntemlerle veri toplamayı gerektiren araştırmalar için gerekli izinleri aldıklarını ve deneklerin rızasının alındığını gösteren belgeye sahip olmalıdır.
• Etik kurul kararı gerektiren tüm araştırmalar için gerekli izinleri aldıklarına ve deneklerin rızasını aldıkların dair belgeye sahip olmalı ve etik kurul izni gerektiren çalışmalarda, gerekli izinlerin alındığına dair izinle ilgili bilgi makalede verilmelidir.
• Değerlendirme sürecinde olan çalışmalar için yazar ekleme, çıkarma, sırasını değiştirme gibi taleplerde bulunulmamalıdır.
Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları:
• Editör, okuyucuların ve yazarların bilgi ihtiyaçlarını karşılamaya, derginin geliştirmeye ve iyileştirmeye, dergide yayımlanacak çalışmaların içeriğinin niteliğini ve kalitesini geliştirmeye yönelik çaba sarf etmelidir.
• Editör, yazarların düşünce özgürlüğünü desteklemeli, fikri mülkiyet haklarını korumalıdır.
• Editör, dergide yayınlanan içeriğin dergi yayın politikalarına uygun olmasını sağlamalı, insan ve hayvan haklarını ihlal etmediğinden ve gerekli etik kurul onaylarının alınmış olduğundan emin olmalı ve etik standartlardan taviz vermeden iş süreçlerini devam ettirmelidir.
• Editör, derginin yayım ve yazım kuralları, hakem değerlendirme süreçleri ile ilgili bilgilerin güncel ve erişilebilir olduğundan emin olmalıdır.
• Editörün, bir makaleyi kabul etme ya da reddetmede ölçütleri önemi, orijinalliği, açıklığı ve derginin ilgi alanına girip girmediği olmalıdır,
• Akademik açıdan bütünlüğü sağlanma,
• Düzeltme, açıklama gerektiren konularda yayın açısından açıklık ve şeffaflık gösterme.
• Editör, ön değerlendirme sürecinde reddedilen bir makalenin neden reddedildiğini yazara açıklamakla yükümlüdür,
• Editör, makaleler için bilgi ve uzmanlıkları doğrultusunda uygun hakemlerin seçilmesini sağlamalı ve çıkar çatışması olabilecek durumlara yol açmamaya özen göstermelidir.
• Çift taraflı kör hakemlik değerlendirme sürecinin uygulanmasından sorumlu olan editör, hem hakemlerin hem de yazarların kimlik bilgilerini gizli tutmalıdır,
• Editör, hakem listelerini uzmanlık alanlarına göre sürekli yenileyerek hakem veri tabanını mümkün olduğunca genişletmeye çalışmalıdır,
• Editör, hakemlerden beklentilerini açıkça ifade etmeli, hakemlerin değerlendirme formlarının açık ve anlaşılır olduğundan emin olmalıdır,
• Editör, hakemlerden gelen değerlendirmelerin zamanında, bilimsel ve etik kurallar çerçevesinde, yansız bir şekilde yapılmış olduğundan emin olmalıdır ve bu doğrultuda değerlendirme yapmayan hakemleri veri tabanından çıkarmalıdır,
• Editör, ön değerlendirme ya da hakem değerlendirme süreci sonunda makalede talep edilen değişiklikleri yazarlara zamanında bildirmek, düzeltme için gerekli süreyi onlara tanımakla yükümlüdür,
• Editör, yazarların sürece dair bilgi talebinde bulunmaları durumunda, çift taraflı kör hakemliği ihlal etmeyecek şekilde bilgi vermelidir,
• Editör, yayın kurulu üyelerini derginin gelişimine aktif katkı sağlama ölçütüne göre belirlemeli ve düzenli olarak toplantı yapmalıdır,
• Editör, yayın kurulu üyelerinin yapacakları değerlendirmeler için uzmanlık alanlarını göz önünde bulundurur,
• Editör, dergi içeriğine dair eleştirileri dikkate almalı ve yapıcı bir şekilde yaklaşmalıdır, eleştirilen makale yazarlarına cevap hakkı tanımalıdır,
• Editör, olası şikâyetleri nesnel bir açıdan değerlendirmeli, aydınlatıcı ve açık bir şekilde cevaplamalıdır,
• Editör, her makalenin kayıtlarını ve ilgili yazışmalarını elektronik ortamda saklamalıdır.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları:
Hakemlerin etik sorunluluklarının hazırlanmasında COPE Ethical Guidelines for Peer Reviewers kılavuzundan yararlanılmıştır.
• Hakem, uzmanlık alanına ilişkin çalışmalar için hakem olmayı kabul etmeli ve değerlendirmeyi kendi yapmalıdır.
• Tarafsızlık ve gizlilik ilkeleri kapsamında değerlendirme yapan hakem herhangi bir çıkar çatışması olduğunu fark ettiğinde editöre bildirmelidir.
• Hakem, gizlilik ilkesi gereği değerlendirmekte olduğu makale yayınlanana kadar çalışmanın gizliliğinden sorumludur.
• Hakem, nesnel bir şekilde ve yalnızca makalenin içeriğini göz önünde bulundurarak yaptığı değerlendirmeyi değerlendirme formunda kendisinden istenen verileri eksiksiz doldurarak dergiye iletmelidir.
• Hakem, değerlendirmelerinin nedenlerini açıklayıcı ve ikna edici bir şekilde belirtmelidir.
• Hakem, değerlendirmelerini, düzeltmelerini ve önerilerini akademik, nazik ve yapıcı bir dille yapmalı, kişisel yorumlardan, hakaret ve kaba bir üsluptan kaçınmalıdır.
• Değerlendirme yapmayı kabul eden hakem, kendisine verilen süre içinde ve etik sorumluluklar doğrultusunda hakem değerlendirme raporunu hazırlamakla yükümlüdür.
Etik Dışı Davranışlar:
Belirlenen ilkeler doğrultusunda, etik ilkelere uygun olmayan bir çalışma tespit edildiğinde e-posta yoluyla bildirilecektir. Bu kapsamda;
• Editörler; çalışmada insan ve hayvan haklarının korunmasını amacıyla etik kurul onayı istemekle sorumludur. Bulunmaması durumunda red edebilir.
• Editörler; yayınlanan makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla ve İçeriklerin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi konusunda sorumludur.
• Yayın Etiği başlığında sunulan Etik ilke ve sorumluluklar çerçevesinde yazarlar bölümüne uymalıdır. İlk olarak gönderilen makaleler iThenticate® (Plagiarism Detection Software) (veya Turnitin programı ile benzerlik raporları için kontrol edilmekte ve makalelerde en fazla %20'den fazla benzerlik oranı aranmaktadır.
Kişisel verilerin korunması:
Editörler; çalışmalarda ele alınan kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlü olup bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışmayı red edebilmektedir. Ayrıca editörler; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini de korumakla yükümlüdür.
Dergi sahibi ve yayıncı ile ilişkiler:
Editörler ve yayıncı arasındaki ilişki editöryal bağımsızlık ilkesine göre, editörlerin alacağı tüm kararlar yayıncı ve dergi sahibinden bağımsızdır. Ayrıca yayıncı yayınlanmış her makalenin mülkiyet ve telif hakkını korumaya ve her kopyanın kaydını saklamaya özen göstermelidir.
Etik İlkeleri indirmek için lütfen tıklayınız.
Ücret Almama Politikası:
Akdeniz University Journal of the Faculty of Architecture açık erişim dergisidir ve işleme ücretleri (APC) ve makale yayın ücreti (ASC) talep etmez. Derginin içeriğine herhangi bir ücret ödemeden çevrimiçi olarak erişilebilir.
Çıkar çatışmaları:
Editörler; yazar(lar), hakemler ve diğer editörler arasındaki çıkar çatışmalarını düşünülerek yayın sürecinin bağımsız ve tarafsız bir şekilde tamamlamasını garanti eder.
Ücret Politikası
Açık Erişimli bir dergi olan Akdeniz University Journal of the Faculty of Architecture Dergisi (AUJFA)'da Makale gönderim ve diğer tüm süreçler ücretsizdir.
Dizinler
Dergi Kurulları
Editör Yardımcısı
Editörler Kurulu
Professor of Architecture at Akdeniz University Faculty of Architecture, Department of Architecture. Kavas received his B.Arch and M.Arch degrees in Architecture from METU (Middle East Technical University, Ankara, TURKEY) in 2002 and 2005 and his Ph.D. degree in Architectural History from METU in 2009. His Ph.D. thesis conceming environmental aesthetics of the rural highlander settlements of the Anatolian Mediterranean has won the 2009 METU Thesis of the Year award. His major research interests include rural architectural traditions, environmental & urban aesthetics, architectural history & theory and freehand drawings.
Dilek KOÇ SAN 2000 yılında Gazi Üniversitesi, Mühendislik-Mimarlık Fakültesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümünden mezun olmuştur. 2009 yılında Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Jeodezi ve Coğrafi Bilgi Teknolojileri Anabilim Dalından Doktora (Bütünleşik Doktora) derecesini almıştır. Doktora eğitimi sırasında 2006 yılında 6 ay süreyle İsviçre Federal Teknoloji Enstitüsü (ETH), Fotogrametri ve Uzaktan Algılama Bölümünde araştırmalarda bulunmuştur. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Jeodezi ve Coğrafi Bilgi Teknolojileri Ana Bilim Dalında 2002-2009 yılları arasında Araştırma Görevlisi; Selçuk Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Şehir ve Bölge Planlama Anabilim Dalında 2009-2011 yılları arasında Araştırma Görevlisi Dr. olarak görev yapmıştır. 2011 yılında Akdeniz Üniversitesi, Fen Fakültesi, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri Bölümünde Yardımcı Doçent kadrosuna atanmıştır. 2014 yılında Şehir ve Bölge Planlama bilim alanında Doçent unvanı ve yetkisi almıştır. 2017 yılından itibaren Akdeniz Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümünde, Planlama Teknolojileri Anabilim Dalında öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. 2020 yılında Profesör kadrosuna atanmıştır.
2008 yılında doktora tezimi ODTÜ Şehir ve Bölge Planlama Bölümünde, yılın en iyi tezi ödülünü alarak tamamladım. 2010 yılında Amsterdam Üniversitesi’nde tamamladığım doktora sonrası çalışması sonrası, Akdeniz Üniversitesi’nde yurtiçi hizmet görevime başladım ve halen devam etmekteyim. Bölgesel ekonomik kalkınma, turizm kentleri, ağlar, kümeler, yönetişim, devlet ölçeklenmesi ve değer zincirleri, kriz ve turizm kentleri, yenilikçilik, ekonomik çeşitlilik, krizler, adaptasyon ve uyum ve kurgucu beklentiler üzerine çalışmaktayım. Son yıllarda krizler ve turizm kentleri üzerine çalışmaktayım. Özellikle Covid-19 pandemisi ile kentler (turizm kentleri) üzerinde etkilerinin ne olacağı üzerinde, ekonomik sistemlerde ne tür dönüşümler yaratacağı, kentlerin nasıl dönüşebileceği, yatırımcı ve politika yapıcıların kurgucu beklentilerinin (fictional expectations) ne yönde olacağı ve bunun bireysel ve kollektif olarak kentler özelinde nasıl belirleyici olacağı konusunda nitel çalışmalar yapmaktayım.
2000 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümünden mezun olmuştur. Aynı yıl İstanbul Teknik Üniversitesi, Mimarlık Anabilim Dalı, Bina Yapımı Yönetimi Programında yüksek lisans eğitimine başlamış ve 2002 yılında "Yapım Yönetimi Tipi Proje Teslim Sisteminde Sözleşme Özellikleri (ABD Örneği) ve Yapım Yöneticisinin Görevleri" başlıklı tez çalışmasını tamamlayarak yüksek lisans derecesini almıştır.
2007-2013 yılları arasında İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Yapı Bilimleri Programında doktora eğitimini sürdürmüş ve "Türkiye'deki Kamu İhalelerinde Bir Proje Gerçekleştirme Biçimi Olarak Yapım Yönetimi Modeli" başlıklı doktora tezini başarıyla tamamlamıştır.
2005-2010 yılları arasında Akdeniz Üniversitesi Serik Gülsün- Süleyman Süral Meslek Yüksekokulu Restorasyon programında öğretim görevlisi olarak çalıştıktan sonra, 2010- 2013 yılları arasında aynı üniversitenin Mimarlık Bölümü’nde öğretim görevlisi olarak, 2013 yılından beri de öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. 2018 yılında Mimarlık Bilim Dalından Doçent unvanı almış, 2024 yılında ise Profesör kadrosuna atanmıştır.
Proje ve yapım yönetimi, iş güvenliği, şantiye yönetimi ve yangın güvenliği konuları temel uzmanlık alanlarını oluşturmaktadır.
Emrah YILDIRIM, Akdeniz Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü'nde Yardımcı Doçent ve tam zamanlı öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. 2001-2017 yılları arasında aynı üniversitede araştırma görevlisi olarak çalışırken 2004 yılında yüksek lisans ve 2013 yılında doktora derecelerini almıştır. Aynı dönemde birçok ulusal projede araştırmacı olarak çalışmıştır. Çalışmaları peyzaj planlama, peyzaj metrikleri üzerine odaklanmaktadır. Halen enerji ve Kıyı peyzajları üzerine çalışmalar yürütmektedir.
Dr Vladimir Mako, is the professor at the University of Belgrade – Faculty of Architecture and University of Donja Gorica – Faculty of Polytechnics.He is also the president of the Serbian Association for Aesthetics in Architecture and Visual Arts.
He is author of a number of books, articles, and conference papers, including:
An Islamic Numerical Interpretation of Hagia Sophia in Constantinople, Keynote Speach, Proceedings of the 21th International Aesthetic Conference ‘Possible Worlds of Contemporary Aesthetics: Aesthetics Between History, Geography and Media’, University of Belgrade – Faculty of Architecture, Belgrade 2019, pp. 32-44; The Aesthetics and Attainability of Cultural Cohesion: The Metaphorical Compositional Structure of “Oresteia” and Acropolis of Athens, Athens Journal of Architecture, vol.5, issue 1, January 2019, Athens Institute for Education and Research, Athens, pp.99-110; Lorenz Stoer and the Metaphor of Creative Power in Architecture, Athens Journal of Architecture, vol.4, issue 1, January 2018, Athens Institute for Education and Research, Athens, pp.65-84; The Aesthetics of Transformation, Athens Journal of Architecture, vol.3, issue 3, The Athens Institute for Education and Research, Athens (2017), pp.263-276; Ideology and Architecture: Aesthetic Rationalism and its Cultural Response, In: Architecture and Ideology, ed. Vladimir Mako, Mirjana Roter Blagojević, Marta Vukotić Lazar, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne 2014, pp.13-26; Aesthetic Thoughts on Architecture: Middle Ages, Faculty of Architecture University of Belgrade, Belgrade 2012.; Aesthetic Thoughts on Architecture: Antiquity, Faculty of Architecture, University of Belgrade, Belgrade 2011.
Yayın Editörü
Sekreterya
İngilizce Dil Editörü
Türkçe Dil Editörü
.....
Danışma Kurulu
Prof. Dr. Ali Uzay Peker, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Mimarlık Tarihi Lisansüstü Programı'nda Profesör olarak çalışmaktadır. Selçuklu ve Osmanlı Mimarisi ile ortaçağ kozmolojisi üzerine dersler vermektedir. Çok sayıda ulusal ve uluslararası dergide yayınlanmış makaleleri ve editörlüğünü yaptığı kitapları bulunan bir sanat ve mimarlık tarihçisidir. Türkiye'de ortaçağ mimarisinde sembolizm üzerine yaptığı araştırmalarla İslâmî dönemde, ortaçağ Anadolu'sundaki mimari sembollerin anlamlarını ortaya koymuştur. Ayrıca İstanbul'daki Nur-u Osmaniye gibi on sekizinci yüzyıl yapılarını inceleyerek yayımlamıştır. Zigetvar Sultan Süleyman Türbesi arkeolojik kazısında koordinatör olarak görev yapmıştır. İstanbul Teknik Üniversitesi'nden Sanat Tarihi alanında doktora, Boğaziçi Üniversitesi'nden Tarih alanında yüksek lisans ve İstanbul Üniversitesi'nden sanat tarihi alanında lisans derecesi almıştır. Ali Uzay Peker, Türk Tarih Kurumu Bilim Kurulu üyesi, çeşitli akademik dergilerde bilim ve yayın kurulu üyesi, deneyimli bir eğitimci, yönetici ve proje koordinatörü, Marie Curie proje hakemi ve Bologna uzmanıdır.
Prof. Dr. E.Füsun Alioğlu
İstanbul Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (İDMMA), Mimarlık Bölümü’nden 1978 yılında mezun oldu. Aynı kurumda, Rölöve Restorasyon Dalı’nda 1981 yılında “İmrahor İlyas Bey Camisi -St. John Stoudios Manastır ve Kilisesi- Tarihsel Gelişim ve Çağdaş Biçimleniş Önerisi” adlı tez ile yüksek lisans eğitimini tamamladı. İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, Mimarlık Tarihi Anabilim Dalı’nda, 1989 yılında tamamladığı “Geleneksel Mardin Şehir Dokusu ve Evleri Üzerine Bir Deneme” başlıklı teziyle doktor unvanı aldı. Akademik kariyerine 1982 yılında, İDMMA, Kadıköy Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi’nde asistan olarak başladı. 1982 yılında, Yıldız Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi Restorasyon Anabilim Dalı, Tarihi Çevre Değerlendirme Bilim Dalı’nda Araştırma Görevlisi oldu. 1990-1993 yılları arasında Yrd. Doç. 1993 – 2001 yılları arasında Doçent olarak görev yaptı. 2001 yılında Profesör oldu. 2003-2007 yıllarında, YTÜ Mimarlık Fakültesi, Mimarlık Bölümü Başkanlığı; 2007-2008 yıllarında Restorasyon Anabilim Dalı Başkanlığı yaptı. Şubat 2008’de Kadir Has Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü öğretim üyesi oldu. Halen aynı üniversitenin Sanat Tasarım Fakultesi, Mimarlık Bölümü öğretim üyesi; Lisansüstü Eğitimi Enstitüsü, Kültür Varlıklarını Koruma Yüksek Lisans ve Doktora Programı yürütücüsü olarak görev yapmaktadır. Mimarlık tarihi, kültürel mirasın korunması, mimarlık eğitimi, mimarlık mesleği konularında ulusal ve uluslararası makale, bildiri ve yayınları bulunmaktadır.
Prof. Dr. Neslihan Dostoğlu, 1973 yılında Robert Kolej’den, 1978’de O.D.T.Ü. Mimarlık Bölümü’nden mezun oldu. Aynı Bölüm’de yüksek lisans derecesini aldıktan sonra eğitimini sürdürmek üzere A.B.D.’ye gitti ve 1986’da mimarlık alanında doktorasını tamamladı.
Türkiye’ye döndükten sonra 1988-1990 yılları arasında Anadolu Üniversitesi’nde, 1994 yılından sonra da Uludağ Üniversitesi Mimarlık Bölümü’nde akademik kariyerine devam etti. 1997 yılında doçent, 2003 yılında profesör ünvanını alan Dostoğlu, Uludağ Üniversitesi’nde onaltı yıl görev yaptı. Ayrıca, 1998-2008 yılları arasında Bursa Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kurulu üyesi ve başkanı oldu.
2010 yılında İstanbul Kültür Üniversitesi Mimarlık Bölümü akademik kadrosuna katılan ve halen İstanbul Kültür Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Dekanı olan Dostoğlu, 2019-2021 döneminde Mimarlık Fakültesi Dekanları Konseyi (MİDEKON) Dönem Başkanı olarak görev yaptı. Dostoğlu, ayrıca Bursa’nın UNESCO Dünya Miras Listesi’ne adaylık sürecinde 2011 yılında Alan Başkanı olarak atandı ve Bursa’nın 2014 yılında UNESCO Dünya Miras Listesi’nde yer almasında önemli rol oynadı.
Dostoğlu’nun yurtiçinde ve yurtdışında yayımlanmış kitapları, kitap editörlükleri, kitap bölümleri, önemli dergilerde yayımlanmış makaleleri, kongre bildirileri ile çeşitli mimari proje yarışmalarında ve meslekte başarı ödülleri bulunmaktadır.
Kağan Günçe, Kuzey Kıbrıs'ta Doğu Akdeniz Üniversitesi'nde (DAÜ) Mimarlık alanında Profesörüdür. İç Mimarlık Bölümü’nde tam zamanlı profesör öğretim üyesidir. Aynı zamanda DAÜ Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini de yürütmektedir. DAÜ Mimarlık Bölümü, Mimarlık Programı’nda Lisans, Yüksek Lisans (MS in Arch.) ve Doktora (PhD in Arch) derecesine sahiptir. DAÜ'de HERA-C (Konut Eğitim, Araştırma ve Danışma Merkezi) Merkez Başkanlığı ve İç Mimarlık Bölüm Başkanlığı yapmıştır. Uzun yıllar Üniversite senatörlüğü yapmış olan Günçe, şu anda seçilmiş profesör temsilcisi senatördür. Araştırmaları arasında mimari teori, tasarım, çevre psikolojisi, koruma, konut sorunları ve çocuk mekanları konuları yer almaktadır. Çalışmalarında, mimari mekanın hafızada şekillendirilmesinde teknolojinin rolü, meslekteki konular ve eğitimi gibi diğer pek çok disiplindeki araştırmacılarla da işbirliği yapmış ve yapmaktadır. Ulusal ve uluslararası pek çok dergide ve konferansta makaleleri, bildirileri bulunmaktadır. Belirtilen alanlarda uluslararası araştırma projeleri vardır. Akademik çalışmaları ‘web of scence’ platformunda pek çok atıf almış ve almaktadır.
https://www.webofscience.com/wos/woscc/summary/cd41b734-ba5a-4ea6-a2e7-d9e754905485-4ec8121e/relevance/1
Dr. Sedef Doganer studies design issues related to tourist spaces, resort towns, sustainable tourism development, and is an expert on cultural heritage tourism. Her research focuses on hotel design, sustainable tourism alternatives, tourism destination planning, and touristic places. She specializes in innovative, multi-disciplinary research on development in heritage zones that respects the continuity of existing heritage. Dr. Doganer’s work is widely recognized nationally and internationally. She has gained substantial experience in planning rural areas and villages towards Sustainable Rural Tourism in Turkey and is honored to be awarded by The Turkish Tourism Investors Association (TTYD) with a Barlas Kuntay Tourism Research Award in 2006 for her work "Life in Unulla Village." She has also been involved in "Master Planning Services for HemisFair and Surrounding Area" and served as one of the Historic Preservation Strategists (Co-PI) in 2010. Doganer is currently a member of the ICOMOS International Cultural Tourism Committee.
Her most recent projects include an assessment of San Antonio’s heritage resources, an analysis of heritage tourism small-business potential near Missions San José and San Juan, and research on heritage travelers. In light of the Missions’ recent designation as a UNESCO World Heritage Site, such detailed data will aid the city in promoting cultural travel, developing marketing campaigns around the travel trend, and supporting viable local businesses that are attractive to heritage tourists and locals alike.
Before she moved to the U.S., Dr. Doganer received many design awards with her practice in Turkey. She served as project manager and principal designer for numerous building design projects throughout Antalya and Istanbul. Dr. Doganer received her Bachelor of Architecture, Master of Science in Architecture, and Ph.D. from Istanbul Technical University.
At Wentworth Institute of Technology she teaches graduate and undergraduate design studios in addition to courses about architecture and tourism. She currently serves as the Dean of School of Architecture and Design at Wentworth Institute of Technology.
Web
Antonella Contin, architect and Ph.D., is a researcher at DAStU, Department of Architecture and Urban Studies, within the School of Architecture, Urban Planning, and Construction Engineering at Politecnico di Milano. She coordinates MSLab: Measure and Scale of the Contemporary City and MetroHUB, the UN-Habitat Centre on Metropolitan Dynamics, and is involved in the Politecnico di Milano initiative. She is the scientific coordinator and organizer of international workshops and seminars and leads several EU-funded research projects, including TEllme, Contested Territories, and Smart. With a regular presence at numerous international universities, her research centers on metropolitan architecture projects, urban growth, sustainable models, intelligent and responsive cities, new technologies, and urban mapping.
Web
https://orcid.org/0000-0002-7714-3363
Architect from the Polytechnic University of Valencia (Spain), she holds the position of Associated Professor in the Urban Design and Regional Planning Unit at the University of Alicante. Her research interests lie in landscape dynamics at urban, peri-urban and territorial scales within the context of the Spanish Mediterranean Arc. Her recent work is focused on integrating geolocated data from social networks in the monitoring and diagnosis of urban dynamics in public space, and its implementation with green infrastructure systems and ecosystem services. She collaborates with the MappingAME Research Laboratory of the University of Alicante.
Özlem Er (Ankara, 1966) lisans ve yüksek lisans derecelerini (BID, MSc) Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden, doktora derecesini ise Manchester Metropolitan University, İngiltere’den aldı. ODTÜ Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü’nde (1996 -2000) ve İTÜ Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü’nde (2000 – 2018) öğretim üyesi olarak çalıştıktan sonra, halen İstanbul Bilgi Üniversitesi Endüstri Ürünleri Tasarımı Bölümü’nde tam zamanlı öğretim üyesi ve 2019 yılından bu yana da bölüm başkanı olarak görev yapmaktadır. Akademik çalışmalarının yanısıra endüstriyel tasarımın tanıtımında aktif rol oynadı ve Endüstriyel Tasarımcılar Meslek Kuruluşu merkez ve Istanbul Şube yönetim kurullarında (ETMK, kuruluş 1988) genel sekreter, başkan yardımcısı ve başkan olarak görevler üstlendi. ETMK İstanbul Şube Başkanı olarak Design Turkey Endüstriyel Tasarım Ödülleri’nin 2012 ve 2014’teki organizasyonunu gerçekleştiren ekipte aktif olarak yer aldı ve bu etkinlikler kapsamında yer alan iki konferansı düzenledi. Tasarım yönetimi eğitimi alanında lisans ve lisansüstü düzeyde eğitimi başlattı ve gerek bu alanda ve gerekse de tasarım alanında farklı konularda yüksek lisans ve doktora çalışmaları yönetti. 2012 yılında İSTKA desteği ile yeni mezun tasarımcılarla, yeni ürün geliştirme ihtiyacı içindeki KOBİ’leri internet üzerinde kayıt olunarak erişim sağlanan bir sistem ile eşleştirmeyi amaçlayan kısaca KOBİ’ler İçin Tasarım olarak tanımlanan projenin yürütücülüğünü üstlendi. Özlem Er, European Academy of Design (EAD) Yönetim Kurulu üyesi olmanın yanısıra, Royal Society of Arts üyesi (Fellow of the RSA) ve The Design Journal dergisi Editörler Kurulu üyesidir ve çalışma alanlarında ulusal ve uluslararası düzeyde birçok yayını bulunmaktadır.
Baş Editör
Editör Yardımcısı
Sekreterya
Yayın Editörü
Mizanpaj Editörü
İngilizce Dil Editörü
Türkçe Dil Editörü
Editörler Kurulu
