Derleme

Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması

Cilt: 11 Sayı: 22 30 Kasım 2020
PDF İndir

Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması

Öz

Bu çalışmada Helsinki Üniversitesi tarafından yayınlanan ve Kristiina Brunila ve Lisbeth Lundahl’ın editörlüklerini yaptıkları “Youth on the Move: Tendencies and Tensions in Youth Policies and Practices” başlıklı kitabın okuldan iş piyasasına geçişteki sorunlar için bireyselci ve yapısalcı yaklaşımlar bağlamında değerlendirmesi yapılmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Arnardottir, J. R. (2020). Transition from School to Work: Icelandic Young People in NEET. Editörler: Brunila, K. ve Lundahl, L. Youth on the Move: Tendencies and Tensions in Youth Policies and Practices, (ss. 57-77), Helsinki: Helsinki University Press.
  2. Ball, S. J. (2006). Education Policy and Social Class: Selected Works. London: Routledge.
  3. Becker, G. S. (1962). Investment in Human Capital: A Theoretical Analysis. J Polit Econ, 70, 9-49.
  4. Becker, G. S. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis with Special Reference to Education. New York: Columbia University Press.
  5. Bernardi, F. ve Ballarino, G. (2016). Education, Occupation and Social Origin: A Comparative Analysis of the Transmission of Socio-Economic İnequalities. Cheltenham: Edwarg Elgar.
  6. Bertocchi, G. ve Spagat, M. (2004). The Evolution of Modern Educational Systems: Technical vs. General Education, Distributional Conflict, and Growth. J Dev Econ, 73, 559–582.
  7. Bol, T. ve Van de Wefhorst, H. G. (2013a). The Measurement of Tracking, Vocational Orientation, and Standardization of Educational Systems: A Comparative Approach. GINI Discussion Paper 81:1-42.
  8. Bol, T. ve Van de Wefhorst, H. G. (2013b). Educational Systems and the Trade-Off between Labor Market Allocation and Equality of Educational Opportunity. Comparative Educational Review, 57(2), 285-308.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Derleme

Yayımlanma Tarihi

30 Kasım 2020

Gönderilme Tarihi

28 Haziran 2020

Kabul Tarihi

29 Haziran 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 11 Sayı: 22

Kaynak Göster

APA
Özer, M. (2020). Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması. Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 11(22), 330-345. https://doi.org/10.47129/bartiniibf.759157
AMA
1.Özer M. Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması. BÜİİBFD. 2020;11(22):330-345. doi:10.47129/bartiniibf.759157
Chicago
Özer, Mahmut. 2020. “Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması”. Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 11 (22): 330-45. https://doi.org/10.47129/bartiniibf.759157.
EndNote
Özer M (01 Kasım 2020) Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması. Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 11 22 330–345.
IEEE
[1]M. Özer, “Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması”, BÜİİBFD, c. 11, sy 22, ss. 330–345, Kas. 2020, doi: 10.47129/bartiniibf.759157.
ISNAD
Özer, Mahmut. “Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması”. Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 11/22 (01 Kasım 2020): 330-345. https://doi.org/10.47129/bartiniibf.759157.
JAMA
1.Özer M. Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması. BÜİİBFD. 2020;11:330–345.
MLA
Özer, Mahmut. “Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması”. Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 11, sy 22, Kasım 2020, ss. 330-45, doi:10.47129/bartiniibf.759157.
Vancouver
1.Mahmut Özer. Okuldan İşe Geçiş Sorunlarında Bireyselci ve Yapısalcı Yaklaşım Çatışması. BÜİİBFD. 01 Kasım 2020;11(22):330-45. doi:10.47129/bartiniibf.759157

Cited By

Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Mayıs ve Kasım aylarında olmak üzere yılda iki defa yayımlanan, 16. yılını doldurmuş çift kör hakemli uluslararası açık erişim bir dergidir. Dergi EBSCO Business Source Ultimate, Index Copernicus, Akademia Sosyal Bilimler İndeksi (ASOS) ve SOBIAD indekslerinde taranmaktadır. TR Dizin indeksinde taranması için de girişimlerde bulunulmuş olup değerlendirilme süreci devam etmektedir. 

Telif hakkı yazardadır CC BY-NC 4.0