Etik İlkeler ve Yayın Politikası

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, Yayın Etik Komisyonu (Committee on Publication Ethics-COPE) tarafından geliştirilmiş yayın ilkelerini takip eder. Yazılar daha önce başka bir yerde yayımlanmış ya da başka bir yerde yayım için değerlendirmeye sunulmuş olmamalıdır. Derginin yazı dilleri Türkçe ve İngilizcedir. Dergi yayınlarında Amerikan Psikoloji Derneği (American Psychological Association-APA) tarafından hazırlanmış olan standartlar benimsenmiştir. APA kurallarına uymayan makaleler değerlendirmeye alınmayacaktır.

ARAŞTIRMA ETİĞİ 

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, araştırmaların tasarımı, yürütülmesi ve raporlanmasında COPE (Committee on Publication Ethics) rehber ilkelerini benimser.

• Etik Kurul İzni: İnsan ve hayvanların deneysel ya da bilimsel amaçlarla kullanıldığı (anket, mülakat, odak grup vb. tüm nicel ve nitel) araştırmalarda ilgili etik kurullardan onay alınmalıdır. Onayın hangi kurumdan, hangi tarihte ve hangi karar/sayı numarası ile alındığı makalenin yöntem kısmında mutlaka sunulmalıdır.
• Aydınlatılmış Onam: İnsan katılımcılarla gerçekleştirilen çalışmalarda, katılımcıların gönüllülük esasına dayalı onamlarının alındığı açıkça belirtilmelidir.
• Veri Bütünlüğü: Sunulan tüm verilerin özgün olması, manipüle edilmemiş veya çarpıtılmamış olması yazarların sorumluluğundadır. Yazılar daha önce başka bir yerde yayımlanmış ya da yayım için değerlendirmeye sunulmuş olmamalıdır.

YAYIN ETİĞİ

• Yazarlık Hakkı: Makalede adı geçen tüm yazarların araştırmaya bilimsel olarak önemli katkı sağlamış olması zorunludur. Haksız yazarlık kabul edilemez.
• Çıkar Çatışması: Yazarlar araştırmayı etkileyebilecek potansiyel her türlü finansal veya kişisel çıkar çatışmasını beyan etmek zorundadır.
• Düzeltme ve Geri Çekme: Yazarlar makalelerinde/verilerinde hata fark ettiklerinde editörlere bildirmekle sorumludur. Düzeltme (erratum) veya makalenin geri çekilmesi (retraction) durumlarında yazarların editörlerle iş birliği yapmaları beklenir.
• İntihal Denetimi: Akademik bütünlüğü korumak amacıyla tüm makaleler intihal.net aracılığıyla ücretsiz olarak taranır. Eşleşmeler detaylıca incelenir ve Yayın Kurulu rapor ışığında nihai kararı verir. Düzeltme istenebilir veya çalışma doğrudan iade edilebilir.

DERGİYE ÖZGÜ ETİK POLİTİKA 

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, açık erişim ve şeffaflık ilkelerine tam bağlılıkla yayın hayatını sürdürür. Editöryal süreçlerimiz bağımsızdır; kurum içi veya dışı ticari kaygı ya da baskıdan etkilenmez. Yayın sürecimizde dil, din, ırk, cinsiyet ve kurumsal aidiyet gibi unsurlar üzerinden ayrımcılık yapılamaz.

HAKEM KARARLARI, REVİZYON SÜREÇLERİ VE EDİTORYAL İNİSİYATİF

Makalenin yayımlanabilmesi için kural olarak en az iki hakemden olumlu yönde ('Kabul' veya 'Revizyon') karar alınması esastır. Hakem raporlarındaki farklılıklara ve talep edilen revizyonun boyutuna göre süreç aşağıdaki şekilde yürütülür:

• Hakem Uyuşmazlığı: İki hakemin görüşleri arasında esastan bir uyuşmazlık (Örneğin; 1 Kabul, 1 Ret) olması halinde makale, Editör Kurulu tarafından incelenerek üçüncü bir hakeme gönderilir ve nihai karar bu doğrultuda şekillenir.
• Majör Revizyon ve Yeniden Değerlendirme Süreci: Hakemler tarafından çalışmanın yöntemi, bulguları veya teorik çerçevesine yönelik köklü değişiklikler gerektiren "Majör Revizyon" (Büyük Düzeltme) istendiğinde; yazarların sisteme yüklediği düzeltilmiş metinler kural olarak ilgili hakeme yeniden gönderilir ve ikinci tur değerlendirme başlatılır. Ancak; majör revizyon veya hakem görüş ayrılığına bağlı (örneğin ret/kabul) yeniden değerlendirme gerektiren durumlarda, ilgili hakemin ikinci tur değerlendirme davetini reddetmesi, mazeret bildirmesi veya kendisine ulaşılamaması halinde, yayın sürecinin aksamaması ve bilimsel değerlendirmenin tamamlanabilmesi amacıyla Editör Kurulu inisiyatifiyle dosyaya yeni bir hakem atanır.
• Minör Revizyon ve Editoryal İnisiyatif: Hakemler tarafından yalnızca biçimsel veya dar kapsamlı içeriksel düzeltmeleri kapsayan "Minör Revizyon" kararı verildiği durumlarda; yazarın sunduğu revizyon raporu ve güncellenmiş metin Alan Editörü ve Baş Editör tarafından incelenir. Editör Kurulu, yapılan düzeltmeleri hakem uyarıları doğrultusunda bilimsel açıdan yeterli bulduğu takdirde; hakemlerin dosyayı yeniden görme yönünde özel bir talebi bulunmadığı müddetçe, makaleyi hakemlere tekrar göndermeden doğrudan yayına kabul etme inisiyatifine sahiptir. Bu uygulama, gereksiz zaman kayıplarını önleyerek bilimsel bilginin etkin ve hızlı bir şekilde yayımlanmasını amaçlar.

Açık Erişim

Dergimizde yayımlanan makaleler, herkesin erişimine ücretsiz bir şekilde açıktır. 

Atıf 4.0 Uluslararası (CC BY 4.0)

Paylaş — eseri her ortam veya formatta kopyalayabilir ve yeniden dağıtabilirsiniz.
Uyarla — karıştır, aktar ve mevcut eserin üzerine inşa et her türlü amaç için, ticari amaç da dahil

Lisans şartlarını yerine getirdiğiniz sürece, lisans sahibi bu özgürlükleri (belirtilen hakları) iptal edemez.

Aşağıdaki şartlar altında:
Atıf — uygun referans vermeli, lisansa bağlantı sağlamalı ve değişiklik yapıldıysa bilgi vermelisiniz. Bunları uygun bir şekilde yerine getirebilirsiniz fakat bu, lisans sahibinin sizi ve kullanım şeklinizi onayladığını göstermez.

Ek sınırlamalar yoktur — Lisansın sağladığı izinlerin kullanımını kanunen kısıtlayacak yasal koşullar ya da teknolojik önlemler uygulayamazsınız.
 

Telif Hakkı Bildirimi

Yazarlar makalelerinin telif hakkını saklı tutar ve Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ne makalenin münhasır olmayan yayınlama hakkını verir. Bu hak, makalenin Creative Commons Atıf 4.0 (CC BY) lisansı kapsamında ilk yayımlanma ve dağıtım hakkını içerir.

Yazarlar ayrıca diğer tüm mülkiyet haklarını korur ve makalelerinin gönderilen, kabul edilen veya yayımlanmış sürümlerini kurumsal arşivlerde, kişisel web sitelerinde veya diğer arşivlerde herhangi bir kısıtlama olmaksızın saklayabilirler.
 

İntihal Denetimi

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, yayın politikaları gereği, akademik bütünlüğü korumak amacıyla yayınlanmak üzere dergiye gönderilen tüm makalelerin intihal taramasından geçirilmesini zorunlu kılar. İntihal taraması, DergiPark sistemi içerisinde intihal.net aracılığıyla otomatik olarak yapılmaktadır. Bu işlem için yazarlardan herhangi bir ücret talep edilmemektedir.

İntihal taraması sonrasında tespit edilen eşleşmeler detaylı bir şekilde incelenir; doğru referans ve atıf içeren eşleşmeler ayrıştırılır. Bir sonraki adımda, geriye kalan eşleşmelerdeki hatalar belirlenerek Yayın Kurulu'na raporlanır. Kurul, intihal raporu ışığında nihai kararını verir. Yazarlardan raporda belirtilen hataları düzeltmeleri istenebilir veya çalışma yazara iade edilebilir.
 

Ücretlendirme Politikası

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim dergisi herhangi bir makale gönderim ve/veya değerlendirme ücreti talep etmemektedir.