THE MEDIATING ROLE OF PROSOCIAL MOTIVATION IN THE EFFECT OF REMOTE WORKING METHOD ON MENTAL WELL-BEING
Öz
The concept of remote working, which emerged during the 1970s oil crisis and was subsequently endorsed by the Bangemann Report (1994) for the European Union, has evolved into an imperative of global proportions, superseding its original status as a mere recommendation in the wake of the outbreak of the Covid-19 pandemic. With the lifting of the isolation and distancing requirements imposed by the pandemic, the obligation to work remotely has likewise come to an end. In the post-pandemic era, remote working has evolved from a necessity to a preference for businesses, entrepreneurs and some employees with the autonomy to make their own decisions. This paradigm shift signifies that remote working remains a prevalent and valid working method. The primary focus of the research is on employees’ perceptions of remote working method following the challenging pandemic period, and how this shift has affected their lives. While the notion of quarantine engendering individualism may appear intuitive, it can be hypothesised that the concept of collectively surviving the arduous conditions of the pandemic through mutual assistance and contribution fosters prosocial motivation. The present study, which was conducted with 224 participants who were primarily employed (85%) in service-producing enterprises and (15%) in production-based sectors, aims to reveal the effect of telecommuting on mental well-being and the mediating role of prosocial motivation on this effect. To summarise, the objective of the present study is twofold. Firstly, it seeks to ascertain the extent to which remote working is adopted, and secondly, to determine its impact on social life, including the mental health of employees and their motivation to assist others. In accordance with the scales employed in the survey, it was determined that prosocial motivation exerts an influence on the mental well-being of the individual, and that, in general, remote working has a positive impact on the lives of the employees participating in the study. A study was conducted on remote workers and their perceptions of self-efficacy and social support, within the crisis environment created by the outbreak of the novel Covid-19.
Anahtar Kelimeler
Remote Working Mental Well-being Prosocial Motivation Virtual Business Virtual Work
Proje Numarası
Yoktur
Kaynakça
- Adisa, T. A., Ogbonnaya, C. ve Adekoya, O. D. (2023). Remote working and employee engagement: a qualitative study of British workers during the pandemic. Information Technology & People, 36(5), 1835-1850.
- Akman, E. ve Durgun, B. (2022). Öğretmenlerin meslekî motivasyon ve teknostres düzeylerinin incelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 32(2), 487-500.
- Aknin, L. B. ve Whillans, A. V. (2021). Helping and happiness: A review and guide for public policy. Social Issues and Policy Review, 15(1), 3–34. https://doi.org/10.1111/sipr.12069
- Alexander, A., De Smet, A., Langstaff, M. ve Ravid, D. (2021). What employees are saying about the future of remote work. McKinsey & Company. https://www.mckinsey.com/featured-insights/future-of-work/what-employees-are-saying-about-the-future-of-remote-work
- Alfes, K., Avgoustaki, A., Beauregard, T. A., Canibano, A. ve Muratbekova Touron, M. (2022). New ways of working and the implications for employees: A systematic framework and suggestions for future research. International Journal of Human Resource Management, 33(22), 4361-4385. https://doi.org/10.10 80/09585192.2022.2149151
- Allen, T. D., Golden, T. D. ve Shockley, K. M. (2015). How Effective Is Telecommuting? Assessing the Status of Our Scientific Findings. Psychological Science in the Public Interest. https://doi.org/10.1177/1529100615593273
- Andrulli, R. ve Gerards, R. (2023). How new ways of working during COVID-19 affect employee well-being via technostress, need for recovery, and work engagement. Computers in Human Behavior, 139, 107560. https://doi.org/10.1016/j. chb.2022.107560
- Asgari, H. ve Jin, X. (2018). An evaluation of part-day telecommute impacts on work trip departure times. Travel Behaviour and Society, 12, 84-92.
- Atti, C., Cross, C., Doğan, A. B., Hubbard, C., Page, C., Montague, S. ve Rabieinejad, E. (2022). Impacts and integration of remote-first working environments [Preprint]. arXiv. https://arxiv.org/abs/2209.04383
- Bakker, A. B. ve Demerouti, E. (2017). Job demands–resources theory: Taking stock and looking forward. Journal of Occupational Health Psychology, 22(3), 273–285. https://doi.org/10.1037/ocp0000056.
- Baruch, Y. (2000). Teleworking: benefits and pitfalls as perceived by professionals and managers. New technology, work and employment, 15(1), 34-49.
- Batson, C. D. (1987). Prosocial motivation: Is it ever truly altruistic? In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology (Vol. 20, pp. 65–122). Academic Press. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(08)60412-8
- Bebitoğlu M.E. (2003). Sanal yönetimin işletme verimliliği üzerine etkisi, Digiturk’te bir uygulama. (Yayımlanmamış doktora tezi). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
- Bebitoğlu M.E. (2020). ‘Goo!’ Yeni Normal Sanal Yönetim ile Başarı. Nobel Bilimsel Eserler.
- Boell, S. K., Cecez-Kecmanovic, D. ve Campbell, J. (2016). Telework paradoxes and practices: The importance of the nature of work. New Technology Work and Employment, 31(2), 114-131. https://doi.org/10.1111/ntwe.12063
- Bregenzer, A. ve Jimenez, P. (2021). Risk factors and leadership in a digitalized working world and their effects on employees’ stress and resources: Web-based questionnaire study. Journal of Medical Internet Research, 23(3), e24906. https:// doi.org/10.2196/24906
- Brieger, S. A., Anderer, S., Fröhlich, A., Bäro, A. ve Meynhardt, T. 2020). Too much of a good thing? On the relationship between CSR and employee work addicton. Journal of Business Ethics, 166, 311-329.https://doi.org/10.1007/s10551-019-04141-8
- Butterick, M. ve Charlwood, A. (2021). HRM and the COVID-19 pandemic: How canwe stop making a bad situation worse? Human Resource Management Journal, 31(4),847–856. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12344
- Campos-Mercade, P., Meier, A. N., Schneider, F. H. ve Wengström, E. (2021). Prosociality predicts health behaviors during the COVID-19 pandemic. Journal of Public Economics, 195, 104367.
- Cerqueira, V., Torgo, L. ve Mozetič, I. (2020). Evaluating time series forecasting models: An empirical study on performance estimation methods. Machine Learning, 109, 1997–2028. https://doi.org/10.1007/s10994-020-05910-7
- Chan, X. W., Shang, S., Brough, P., Wilkinson, A. ve Lu, C. Q. (2023). Work, life andCOVID-19: A rapid review and practical recommendations for the post-pandemicworkplace. Asia Pacific Journal of Human Resources, 61(2), 257–276. https://doi.org/10.1111/1744-7941.12355
- Charalampous, M., Grant, C. A., Tramontano, C. ve Michailidis, E. (2019). Systematically reviewing remote e-workers’ well-being at work: A multidimensional approach. European Journal of Work And Organizational Psychology, 28(1), 51-73.
- Chen, Y. (2025). When and How Autonomy Benefits the Impact of Prosocial Behaviour on Well‐Being. International Journal of Psychology, 60(2), e70032.
- Como, R., Hambley, L. ve Domene, J. (2021). An Exploration of Work-Life Wellness and Remote Work during and beyond COVID-19. Canadian Journal of Career Development, 20, 46-56.
- Coun, M. J. H., Peters, P., Blomme, R. J. ve Schaveling, J. (2022). ‘To empower or not to empower, that’s the question’. using an empowerment process approach to explain employees’ workplace proactivity. The International Journal of Human Resource Management, 33(14), 2829-2855. https://doi.org/10.1080/09585192.2 021.1879204
- Countouris, N. ve De Stefano, V. (2023). The future of remote work. Osgoode Legal Studies Research Paper, (4462532), 93-103.
- Craig, L. ve Churchill, B. (2021). Dual-earner parent couples’ work and care during COVID-19. Gender, Work, and Organization, 28(Suppl 1), 66–79. https://doi.org/10.1111/gwao.12497
- Curry, O. S., Rowland, L. A., van Lissa, C. J., Zlotowitz, S., McAlaney, J. ve Whitehouse, H. (2018). Happy to help? A systematic review and meta-analysis of the effects of performing acts of kindness on the well-being of the actor. Journal of Experimental Social Psychology, 76, 320–329. https://doi.org/10.1016/j.jesp.2018.02.014
- Daft, R. L. ve Lengel, R. H. (1986). Organizational information requirements, media richness and structural design. Management Science, 32(5), 554-571.
- Deci, E. L. ve Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11(4), 227–268. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1104_01
- Demerouti, E., Derks, D., Ten Brummelhuis, L. L. ve Bakker, A. B. (2014). New ways of working: Impact on working conditions, Work–Family balance, and well-being. In C. Korunka ve P. Hoonakker (Eds.), The impact of ICT on quality of working life (pp. 123-141). Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-94-017-8854-0_8
- Dennis, A. R., Valacich, J. S., Speier, C. ve Morris, M. G. (1998). Beyond media richness: An empirical test of media synchronicity theory. Proceedings of the 31st Annual Hawaii International Conference on System Sciences, 48–57. https://doi.org/10.1109/HICSS.1998.655325
- Dennis, A. R., Fuller, R. M. ve Valacich, J. S. (2008). Media, tasks, and communication processes: A theory of media synchronicity. MIS Quarterly, 32(3), 575–600. https://doi.org/10.2307/25148857
- Diener, E. (2009). Subjective well-being. In E. Diener (Ed.), The science of well-being (pp. 11–58). Springer. https://doi.org/10.1007/978-90-481-2350-6_2
- Eby, L. T., Casper, W. J., Lockwood, A., Bordeaux, C., ve Brinley, A. (2005). Work and family research in IO/OB: Content analysis and review of the literature (1980–2002). Journal of Vocational Behavior, 66(1), 124–197.
- Emanuel, N. ve Harrington, E. (2024). Working remotely? Selection, treatment, and the market for remote work. American Economic Journal: Applied Economics, 16(4), 528-559.
- European Commission. (1995). Europe and the global information society: Recommendations to the European Council (Conference G7 – Bangemann Report; Catalogue No. CC-49-95-002-EN-C). Office for Official Publications of the European Communities. Erişim adresi https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/44dad16a-937d-4cb3-be07-0022197d9459/language-en
- Faruque, M. O., Talukder, T., Pranto, M. N., Debnath, A. ve Sultana, S. (2024). The Rise of Remote Work and Its Impact on Small Businesses. American Journal of Industrial and Business Management, 14(6), 869-890.
- Felstead, A. ve Henseke, G. (2017). Assessing the growth of remote working and its consequences for effort, well-being and work-life balance. New Technology, Work and Employment, 32(3), 195–212. https://doi.org/10.1111/ntwe.12097
- Gajendran, R. S. ve Harrison, D. A. (2007). The good, the bad, and the unknown about telecommuting: meta-analysis of psychological mediators and individual consequences. Journal of Applied Psychology, 92(6), 1524.
- Galanti, T., Guidetti, G., Mazzei, E., Zappalà, S. ve Toscano, F. (2021). Work from Home during the COVID-19 Outbreak: The Impact on employees’ Remote Work Productivity, Engagement, and Stress. Journal of Occupational and Environmental Medicine, 63(7), e426-E432. https://doi.org/10.1097/JOM.0000000000002236
- George, D. ve Mallery, P. (2019). IBM SPSS statistics 26 step by step: A simple guide and reference. Routledge.
- Grant, A. M. (2008). Does intrinsic motivation fuel the prosocial fire? Motivational synergy in predicting persistence, performance, and productivity. Journal of Applied Psychology, 93(1), 48–58. https://doi.org/10.1037/0021-9010.93.1.48
- Grant, A. M. (2008). The significance of task significance: Job performance effects, relational mechanisms, and boundary conditions. Journal of Applied Psychology, 93(1), 108–124. https://doi.org/10.1037/0021-9010.93.1.108
- Grant, A. M. ve Sumanth, J. J. (2009). Mission possible? The performance of prosocially motivated employees depends on manager trustworthiness. Journal of Applied Psychology, 94(4), 927.
- Grant, A. (2019). The American political process. Routledge
- Grant, A. M. ve Shandell, M. S. (2022). Social Motivation at Work: The Organizational Psychology of Effort for, Against, and with Others. Annual Review of Psychology, 73, 301–326. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-060321-033406
- Grote, G. ve Guest, D. (2017). The case for reinvigorating quality of working liferesearch. Human Relations, 70(2), 149–167. https://doi.org/10.1177/0018726716654746
- Gond, J. P., El Akremi, A., Swaen, V. ve Babu, N. (2017). The psychological microfoundations of corporate social responsibility: A person‐centric systematic review. Journal of Organizational Behavior, 38(2), 225-246 https:// doi.org/10.1002/job.2170
- Guest, D. E. (2017). Human resource management and employee well-being: Towards a new analytic framework. Human Resource Management Journal, 27(1), 22–38. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12139
- Haller, A. C., Lubenko, J., Presti, G., Squatrito, V., Constantinou, M., Nicolaou, C., Papacostas, S., Aydın, G., Chong, Y. Y., Chien, C. W., Cheng, C., Ruiz, F. J., García-Martín, M. B., Obando-Posada, D. P., Segura-Vargas, M. A., Vasiliou, V. S., McHugh, L., Höfer, S., Baban, A., ... Gloster, A. T. (2022). To help or not to help? Prosocial behavior, its association with well-being, and predictors of prosocial behavior during the coronavirus disease pandemic. Frontiers in Psychology, 12, 775032. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.775032
- Hansen, S., Lambert, P. J., Bloom, N., Davis, S. J., Sadun, R. ve Taska, B. (2023). Remote work across jobs, companies, and space (No. w31007). National Bureau of Economic Research.
- Hayes, A. F. (2017). Introduction to mediation, moderation, and conditional process analysis: A regression-based approach. Guilford publications.
- Helliwell, J. F., Layard, R., Sachs, J. D., De Neve, J.-E., Aknin, L. B. ve Wang, S. (Eds.). (2022). World happiness report 2022. Sustainable Development Solutions Network. https://worldhappiness.report/ed/2022/
- Herrera, J., De las Heras-Rosas, C., Rodríguez-Fernández, M. ve Ciruela-Lorenzo, A. M. (2022). Teleworking: The link between worker, family and company. Systems, 10(5), 134. https://doi.org/10.3390/systems10050134
- Hirani, S., Ojukwu, E. ve Bandara, N. A. (2022). Prosocial behavior and youth mental health outcomes: A scoping review protocol. Plos one, 17(6), e0270089.
- Hui, B. P. H. (2022). Prosocial behavior and well-being: Shifting from the “chicken and egg” to positive feedback loop. Current Opinion in Psychology, 44, 231–236. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.09.017.
- Huppert, F. A. (2009). Psychological well-being: Evidence regarding its causes and consequences. Applied Psychology: Health and Well-Being, 1(2), 137–164. https://doi.org/10.1111/j.1758-0854.2009.01008.
- Hur, W. M., Moon, T. W. ve Lee, H. (2018). Employee engagement, CSR, and organizational performance: A moderated mediation model. International Journal of Hospitality Management, 75, 27–35. https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2018.03.005
- Huws, U. (1990). Monitoring the flexible workforce. Statistics User Council.
- Inagaki, T. K., MacCormack, J. K. ve Muscatell, K. A. (2022). Prosocial and Positive Health Behaviors During a Period of Chronic Stress Protect Socioemotional Well-Being. Affect Science, 3(1), 160–167
- Kakulte, A. ve Shaikh, S. (2023). Prosocial behavior, psychological well-being, positive and negative affect among young adults: A cross-sectional study. Industrial Psychiatry Journal, 32(Suppl 1), S127-S130.
- Kalaycı, N. (2008). Yükseköğretimde öğretimi değerlendirme anketlerinde öğrenci algılarındaki farklılıkların puanlamaya etkileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 54(54), 235-275.
- Kalogiannidis, S. (2020). Covid Impact on Small Business. International Journal of Social Science and Economics Invention, 6, 387-391. https://doi.org/10.23958/ijssei/vol06-i12/257
- Karaçınar, A. ve Filizöz, B. (2023). Uzaktan çalışma modelinin (hibrit model) çalışan performansı üzerine etkisi. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, 6(4), 1073-1089.
- Keldal, G. (2015). Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği’nin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Happiness & Well-Being, 3(1), 103–115.
- Kesen, M. ve Akyüz, B. (2016). Duygusal emek ve prososyal motivasyonun işe gömülmüşlüğe etkisi: Sağlık çalışanları üzerine bir uygulama. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25(2), 233–250.
- Kılınç, A. Ç., Yılmaz, B., Demir, C. ve Şahin, D. (2020). Ölçek geliştirme ve güvenirlik çalışmaları: Eğitim bilimleri örneği. Eğitim Bilimleri Dergisi, 15(2), 9–25. https://doi.org/10.1234/ebd.2020.01502
- Kotera, Y. ve Vione, K. C. (2020). Psychological impacts of the new ways of working (NWW): A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(14), 5080. https://doi.org/10.3390/ijerph17145080
- Kuloğlu, E. ve Eğinli, A. T. (2024). Uzaktan Çalışma Sisteminin Çalışan Motivasyonu Üzerine Etkileri. Sosyolojik Düşün, 9(2), 189-224.
- Kylili, A., Afxentiou, N., Georgiou, L., Panteli, C., Morsink-Georgalli, P. Z., Panayidou, A., ... ve Fokaides, P. A. (2025). The role of Remote Working in smart cities: lessons learnt from COVID-19 pandemic. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, 47(1), 1510-1525.
- Lachapelle, U., Tanguay, G. A. ve Neumark-Gaudet, L. (2018). Telecommuting and sustainable travel: Reduction of overall travel time, increases in non-motorised travel and congestion relief?. Urban Studies, 55(10), 2226-2244.
- Lan, J. ve Feng, T. (2025). Role of remote working center in a hybrid work culture. Cities, 159, 105754.
- Lengel, R. H. ve Daf, R. L. (1984). An exploratory analysis of the relationship between media richness and managerial information processing (Technical Report, Texas A&M University Department of Management).
- Lescarret, C., Lemercier, C. ve Le Floch, V. (2022). Coworking spaces vs. home: Does employees' experience of the negative aspects of working from home predict their intention to telework in a coworking space? Frontiers in Psychology, 13, 1079691.
- Li, L., Khan, A. ve Rameli, M. R. M. (2023). Assessing the relationship between prosocial behavior and well-being: basic psychological need as the mediator. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 13(10), 2179-2191.
- Liao, H., Su, R., Ptashnik, T. ve Nielsen, J. (2022). Feeling good, doing good, and getting ahead: A meta-analytic investigation of the outcomes of prosocial motivation at work. Psychological Bulletin, 148(3–4), 158–198. https://doi.org/10.1037/bul0000362
- López-Cabarcos, M. A.; López-Carballeira, A. ve Ferro-Soto, C. (2025). The effects of new ways of working (NWW) on employees’ well-being and happiness. A theoretical overview. ESIC Market. Economics and Business Journal, 56(1), e341. DOI: 10.7200/esicm.56.341
- Lund, S., Madgavkar, A., Manyika, J. ve Smit, S. (2020). What’s next for remote work: An analysis of 2,000 tasks, 800 jobs, and nine countries (pp. 1–13). McKinsey Global Institute.
- Man, X. ve Jing, Z. (2025). The role of prosocial tendencies in the relationships between gratitude, perceived social support, and psychological well-being among Chinese university students: a structural equation modeling approach. Frontiers in Psychology, 16, 1510543.
- Matlock, F. ve Langlais, M. (2025). Perceived loneliness during COVID-19 and young adult mental well-being: testing socioeconomic status as a moderator. Academia Mental Health and Well-Being, 2(1).
- McPhail, R., Chan, X. W., May, R. ve Wilkinson, A. (2024). Post-COVID remote working and its impact on people, productivity, and the planet: an exploratory scoping review. The International Journal of Human Resource Management, 35(1), 154-182.
- Mokhtarian, P. L., Collantes, G. O. ve Gertz, C. (2004). Telecommuting, residential location, and commute-distance traveled: evidence from State of California employees. Environment and Planning A, 36(10), 1877-1897.
- Monks, K., Freeney, Y. ve Conway, E. (2023). Assessing the impact of new ways of working on individual and organisational well-being. In T. Lynn, P. Rosati, E. Conway, L. ve van der Werff (Eds.), The future of work: Challenges and prospects for organisations, jobs and workers (pp. 21-34). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-31494-0_2
- Nakrošienė, A., Bučiūnienė, I. ve Goštautaitė, B. (2019). Working from home:Characteristics and outcomes of telework. International Journal of Manpower, 40(1),87–101. https://doi.org/10.1108/IJM-07-2017-0172
- Nesher Shoshan, H. ve Wehrt, W. (2022). Understanding “Zoom fatigue”: A mixed-methodapproach. Applied Psychology, 71(3), 827–852. https://doi.org/10.1111/apps.12360
- Niles, J. S. (1994). Beyond telecommuting: A new paradigm for the effect of telecommunications on travel (No. DOE/ER-0626). U.S. Department of Energy Office of Energy Research.
- Oakman, J., Kinsman, N., Stuckey, R., Graham, M. ve Weale, V. (2020). A rapid reviewof mental and physical health effects of working at home: How do we optimise health? BMC Public Health, 20(1), 1–13. https://doi.org/10.1186/s12889-020-09875-z
- Paek, S. H., Katz-Buonincontro, J., Park, H. J., Osuagwu, O. ve Hurwich, T. (2025). How might creative problem-solving be related to prosocial motivation? An exploratory pilot study. Learning and Individual Differences, 118, 102606.
- Pendyala, R. M., Goulias, K. G. ve Kitamura, R. (1991). Impact of telecommuting on spatial & temporal patterns of household travel. Transportation, 18, 383-409.
- Selander, K. ve Alasoini, T., (2025). Organizational Support and Work Engagement: Onsite, Hybrid, and Remote Work during COVID-19. Nordic Journal of Working Life Studies.
- Penner, L. A., J. F. Dovidio, J. A. Piliavin ve D. A. Schroeder. (2005). “Prosocial Behavior: Multilevel Perspectives”. Annual Review of Psychology 56: 365–392. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.56.091103. 070141.
- Pérez, M. P., Sánchez, A. M. ve de Luis Carnicer, M. P. (2002). Benefits and barriers of telework: perception differences of human resources managers according to company's operations strategy. Technovation, 22(12), 775-783.
- Petruța, R. T. R. ve Stănculescu, E. (2025). The benefits of a school intervention for prosocial behaviour and psychological well-being in early adolescents. Current Psychology, 1-11.
- Pianese, T., Errichiello, L. ve da Cunha, J. V. (2023). Organizational control in the context of remote working: A synthesis of empirical findings and a research agenda. European Management Review, 20(2), 326-345.
- Preacher, K. J., Rucker, D. D. ve Hayes, A. F. (2007). Addressing moderated mediation hypotheses: Theory, methods, and prescriptions. Multivariate Behavioral Research, 42(1), 185–227. https://doi.org/10.1080/00273170701341316
- Redmond, P. ve Brosnan, L. (2024). Educational mismatch in Europe: Incidence, determinants and the impact of increased remote working [TRAILS Project report]. Cedefop. https://www.cedefop.europa.eu/files/predmond_2.pdf
- Rofcanin, Y., de Jong, J. P., Las Heras, M. ve Kim, S. (2018). The moderating role of prosocial motivation on the association between family supportive supervisor behaviours and employee outcomes. Journal of Vocational Behavior, 107, 153–167. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.04.001
- Rosli, S. N. ve Perveen, A. (2021). The Relationship between Prosocial Behavior and Psychological Well-Being among Undergraduate Students. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 11(6), 276
- Ruggieri, S., Gagliano, M., Servidio, R., Pace, U. ve Passanisi, A. (2023). The Effects of Leader Self Sacrifice in Virtual Teams on Prosocial Behavior: The Mediational Role of Team Identification and Self Efficacy. Sustainability, 15(7), 6098. https://doi.org/10.3390/su15076098
- Sanchez, J., Tsay, C. J. ve López-Pérez, B. (2025). The influence of goal orientation on gratitude at work considering prosocial motivation. Motivation and Emotion, 1-10.
- Shabanpour, R., Golshani, N., Tayarani, M., Auld, J. ve Mohammadian, A., (2018). Analysis of telecommuting behavior and impacts on travel demand and the environment. Transp. Res. Part D: Transp. Environ. 62, 563–576. https://doi.org/10.1016/j.trd.2018.04.003
- Shin, I., Hur, W. M. ve Kang, S. (2016). Employees’ perceptions of corporate social responsibility and job performance: A sequential mediation model. Sustainability, 8(5), 493.https://doi.org/10.3390/su8050493
- Shockley, K. M., Clark, M. A., Dodd, H. ve King, E. B. (2021b). Work-family strategies during COVID-19: Examining gender dynamics among dual-earner couples with young children. The Journal of Applied Psychology, 106(1), 15–28. https://doi.org/10.1037/apl0000857
- Smite, D., Moe, N. B., Hildrum, J., Gonzalez-Huerta, J. ve Mendez, D. (2023). Work-from-home is here to stay: Call for flexibility in post-pandemic work policies. Journal of Systems and Software, 195, 111552.
- Smite, D., Klotins, E. ve Moe, N. B. (2024). What Attracts Employees to Work Onsite in Times of Increased Remote Working?. IEEE Software.
- Straus, E., Uhlig, L., Kühnel, J. ve Korunka, C. (2023). Remote workers’ well-being, perceived productivity, and engagement: which resources should HRM improve during COVID-19? A longitudinal diary study. The International Journal of Human Resource Management, 34(15), 2960-2990.
- Sull, D., Sull, C. ve Bersin, J. (2020). Five Ways Leaders Can Support Remote Work. MIT Sloan Management Review, 61, 1-10.
- Sullivan, C. (2003). What’s in a name? Definitions and conceptualisations of teleworkingand homeworking. New Technology, Work and Employment, 18(3), 158–165. https://doi.org/10.1111/1468-005X.00118
- Ten Brummelhuis, L. L., Bakker, A. B., Hetland, J. ve Keulemans, L. (2012). Do new ways of working foster work engagement? Psicothema, 24(1), 113-120.
- Tennant, R., Hiller, L., Fishwick, R., Platt, S., Joseph, S., Weich, S., ... ve Stewart-Brown, S. (2007). The Warwick-Edinburgh mental well-being scale (WEMWBS): development and UK validation. Health and Quality of life Outcomes, 5, 1-13.
- Terzis, V. ve Economides, A. A. (2011). The acceptance and use of computer based assessment. Computers & Education, 56(4), 1032-1044.
- Titova, L., and K. M. Sheldon. (2022a). “Happiness Comes From Trying to Make Others Feel Good, Rather Than Oneself”. Journal of Positive Psychology 17, no. 3: 341–355. https://doi.org/10.1080/17439760.2021. 1897867.
- Tramontano, C., Grant, C. ve Clarke, C. (2021). Development and validation of the e-work self-efficacy scale to assess digital competencies in remote working. Computers in Human Behavior Reports, 4, 100129. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100129
- Troilo, F. (2023). The future of human resources role: a study with business and human resources leaders in positions of regional scope in South Latin America. ESIC Market, 54(1), e295-e295.https://doi.org/10.7200/esicm.54.
- Ton, D., Arendsen, K., De Bruyn, M., Severens, V., Van Hagen, M., Van Oort, N. ve Duives, D. (2022). Teleworking during COVID-19 in the Netherlands: Understanding behaviour, attitudes, and future intentions of train travellers. Transportation Research Part A: Policy and Practice, 159, 55-73.
- Van Steenbergen, E. F., Van der Ven, C., Peeters, M. C. ve Taris, T. W. (2018). Transitioning towards new ways of working: Do job demands, job resources, burnout, and engagement change? Psychological Reports, 121(4), 736-766. https://doi.org/10.1177/0033294117740134
- Vega, R. P., Anderson, A. J. ve Kaplan, S. A. (2015). A within-person examination of the effects of telework. Journal of Business and Psychology, 30(2), 313–323. https://doi.org/10.1007/s10869-014-9359-4
- Vione, K. C. ve Kotera, Y. (2023). Mindfulness-based approaches for COVID-19 mental health in working from home. International Journal of Mental Health and Addiction, 21(2), 1132-1138.
- Yang, L., Holtz, D., Jaffe, S., Suri, S., Sinha, S., Weston, J., ... ve Teevan, J. (2022). The effects of remote work on collaboration among information workers. Nature human behaviour, 6(1), 43-54.
- Zhang, S., Moeckel, R., Moreno, A. T., Shuai, B. ve Gao, J. (2020). A work-life conflict perspective on telework. Transportation Research Part A: Policy and Practice, 141, 51-68.
- Zhao, X., Lynch, J. G., Jr. ve Chen, Q. (2010). Reconsidering Baron and Kenny: Myths and truths about mediation analysis. Journal of Consumer Research, 37(2), 197–206. https://doi.org/10.1086/651257
- Zhou, W. ve McLellan, R. (2024). The effectiveness of taught, self-help mindfulness-based interventions on Chinese adolescents' well-being, mental health, prosocial and difficult behavior, and coping strategy. Applied Psychology: Health and Well-Being, 16(3), 1024–1045. https://doi.org/10.1111/aphw.12517
Öz
1970’lerdeki petrol krizi ile konuşulmaya, Bangemann Raporu’nun (1994) Avrupa Birliği’ne tavsiye etmesiyle uygulanmaya başlanan uzaktan çalışma, Covid-19 salgınıyla birlikte tavsiyeden çok, küresel boyutta kaçınılmaz bir zorunluluğa dönüşmüştür. Salgın koşullarının beraberinde getirdiği izolasyon ve mesafe zorunluluğunun ortadan kalkmasıyla birlikte uzaktan çalışma zorunluluğu da ortadan kalkmıştır. Salgının sona ermesiyle birlikte işletmeler, girişimciler ve kendi kararını verebilen kimi çalışanlar için zorunluluktan tercihe dönüşen uzaktan çalışma halen yaygın ve geçerli olan bir çalışma yöntemidir. Zorlu salgın deneyiminden sonraki dönemde çalışanların uzaktan çalışma yöntemiyle ilgili düşünceleri ve bu olgunun yaşamlarını nasıl etkilediği araştırmanın ana konusunu oluşturmaktadır. Karantina sürecinin bireyselliği beraberinde getirmesi doğalmış gibi görünse de salgının çetin koşullarından yardımlaşarak, başkalarına katkı sağlayarak birlikte kurtulmak düşüncesinin prososyal motivasyonu geliştirdiği düşünülebilir. %85’i hizmet, %15’i üretime dayalı sektörlerde istihdam edilen 224 katılımcı ile gerçekleştirilen bu araştırma uzaktan çalışma yönteminin mental iyi oluş üzerindeki etkisini ve bu etki üzerinde prososyal motivasyonun aracı rolünü ortaya koymayı amaçlamaktadır. Bir başka deyişle çalışma, uzaktan çalışma yönteminin ne kadar benimsendiğini ve çalışanın ruh sağlığı ve başkalarına yardım etme motivasyonu da dahil olmak üzere toplumsal yaşam üzerindeki izdüşümünün belirlenmesine katkı sağlamayı hedeflemektedir. Yapılan anket çalışmasıyla birlikte, kullanılan ölçeklerle de uyumlu olarak, prososyal motivasyonun kişinin mental iyi oluş durumu üzerinde etkili olduğu ve genel olarak uzaktan çalışmanın araştırmaya katılan çalışanların yaşamını olumlu yönde etkilediğine ilişkin bulgulara ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Uzaktan Çalışma Mental İyi Oluş Prososyal Motivasyon Sanal İş Sanal Çalışma
Etik Beyan
Etik kurul onay raporu ekte sunulmuştur.
Destekleyen Kurum
Yoktur
Proje Numarası
Yoktur
Teşekkür
Yoktur.
Kaynakça
- Adisa, T. A., Ogbonnaya, C. ve Adekoya, O. D. (2023). Remote working and employee engagement: a qualitative study of British workers during the pandemic. Information Technology & People, 36(5), 1835-1850.
- Akman, E. ve Durgun, B. (2022). Öğretmenlerin meslekî motivasyon ve teknostres düzeylerinin incelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 32(2), 487-500.
- Aknin, L. B. ve Whillans, A. V. (2021). Helping and happiness: A review and guide for public policy. Social Issues and Policy Review, 15(1), 3–34. https://doi.org/10.1111/sipr.12069
- Alexander, A., De Smet, A., Langstaff, M. ve Ravid, D. (2021). What employees are saying about the future of remote work. McKinsey & Company. https://www.mckinsey.com/featured-insights/future-of-work/what-employees-are-saying-about-the-future-of-remote-work
- Alfes, K., Avgoustaki, A., Beauregard, T. A., Canibano, A. ve Muratbekova Touron, M. (2022). New ways of working and the implications for employees: A systematic framework and suggestions for future research. International Journal of Human Resource Management, 33(22), 4361-4385. https://doi.org/10.10 80/09585192.2022.2149151
- Allen, T. D., Golden, T. D. ve Shockley, K. M. (2015). How Effective Is Telecommuting? Assessing the Status of Our Scientific Findings. Psychological Science in the Public Interest. https://doi.org/10.1177/1529100615593273
- Andrulli, R. ve Gerards, R. (2023). How new ways of working during COVID-19 affect employee well-being via technostress, need for recovery, and work engagement. Computers in Human Behavior, 139, 107560. https://doi.org/10.1016/j. chb.2022.107560
- Asgari, H. ve Jin, X. (2018). An evaluation of part-day telecommute impacts on work trip departure times. Travel Behaviour and Society, 12, 84-92.
- Atti, C., Cross, C., Doğan, A. B., Hubbard, C., Page, C., Montague, S. ve Rabieinejad, E. (2022). Impacts and integration of remote-first working environments [Preprint]. arXiv. https://arxiv.org/abs/2209.04383
- Bakker, A. B. ve Demerouti, E. (2017). Job demands–resources theory: Taking stock and looking forward. Journal of Occupational Health Psychology, 22(3), 273–285. https://doi.org/10.1037/ocp0000056.
- Baruch, Y. (2000). Teleworking: benefits and pitfalls as perceived by professionals and managers. New technology, work and employment, 15(1), 34-49.
- Batson, C. D. (1987). Prosocial motivation: Is it ever truly altruistic? In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology (Vol. 20, pp. 65–122). Academic Press. https://doi.org/10.1016/S0065-2601(08)60412-8
- Bebitoğlu M.E. (2003). Sanal yönetimin işletme verimliliği üzerine etkisi, Digiturk’te bir uygulama. (Yayımlanmamış doktora tezi). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eskişehir.
- Bebitoğlu M.E. (2020). ‘Goo!’ Yeni Normal Sanal Yönetim ile Başarı. Nobel Bilimsel Eserler.
- Boell, S. K., Cecez-Kecmanovic, D. ve Campbell, J. (2016). Telework paradoxes and practices: The importance of the nature of work. New Technology Work and Employment, 31(2), 114-131. https://doi.org/10.1111/ntwe.12063
- Bregenzer, A. ve Jimenez, P. (2021). Risk factors and leadership in a digitalized working world and their effects on employees’ stress and resources: Web-based questionnaire study. Journal of Medical Internet Research, 23(3), e24906. https:// doi.org/10.2196/24906
- Brieger, S. A., Anderer, S., Fröhlich, A., Bäro, A. ve Meynhardt, T. 2020). Too much of a good thing? On the relationship between CSR and employee work addicton. Journal of Business Ethics, 166, 311-329.https://doi.org/10.1007/s10551-019-04141-8
- Butterick, M. ve Charlwood, A. (2021). HRM and the COVID-19 pandemic: How canwe stop making a bad situation worse? Human Resource Management Journal, 31(4),847–856. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12344
- Campos-Mercade, P., Meier, A. N., Schneider, F. H. ve Wengström, E. (2021). Prosociality predicts health behaviors during the COVID-19 pandemic. Journal of Public Economics, 195, 104367.
- Cerqueira, V., Torgo, L. ve Mozetič, I. (2020). Evaluating time series forecasting models: An empirical study on performance estimation methods. Machine Learning, 109, 1997–2028. https://doi.org/10.1007/s10994-020-05910-7
- Chan, X. W., Shang, S., Brough, P., Wilkinson, A. ve Lu, C. Q. (2023). Work, life andCOVID-19: A rapid review and practical recommendations for the post-pandemicworkplace. Asia Pacific Journal of Human Resources, 61(2), 257–276. https://doi.org/10.1111/1744-7941.12355
- Charalampous, M., Grant, C. A., Tramontano, C. ve Michailidis, E. (2019). Systematically reviewing remote e-workers’ well-being at work: A multidimensional approach. European Journal of Work And Organizational Psychology, 28(1), 51-73.
- Chen, Y. (2025). When and How Autonomy Benefits the Impact of Prosocial Behaviour on Well‐Being. International Journal of Psychology, 60(2), e70032.
- Como, R., Hambley, L. ve Domene, J. (2021). An Exploration of Work-Life Wellness and Remote Work during and beyond COVID-19. Canadian Journal of Career Development, 20, 46-56.
- Coun, M. J. H., Peters, P., Blomme, R. J. ve Schaveling, J. (2022). ‘To empower or not to empower, that’s the question’. using an empowerment process approach to explain employees’ workplace proactivity. The International Journal of Human Resource Management, 33(14), 2829-2855. https://doi.org/10.1080/09585192.2 021.1879204
- Countouris, N. ve De Stefano, V. (2023). The future of remote work. Osgoode Legal Studies Research Paper, (4462532), 93-103.
- Craig, L. ve Churchill, B. (2021). Dual-earner parent couples’ work and care during COVID-19. Gender, Work, and Organization, 28(Suppl 1), 66–79. https://doi.org/10.1111/gwao.12497
- Curry, O. S., Rowland, L. A., van Lissa, C. J., Zlotowitz, S., McAlaney, J. ve Whitehouse, H. (2018). Happy to help? A systematic review and meta-analysis of the effects of performing acts of kindness on the well-being of the actor. Journal of Experimental Social Psychology, 76, 320–329. https://doi.org/10.1016/j.jesp.2018.02.014
- Daft, R. L. ve Lengel, R. H. (1986). Organizational information requirements, media richness and structural design. Management Science, 32(5), 554-571.
- Deci, E. L. ve Ryan, R. M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11(4), 227–268. https://doi.org/10.1207/S15327965PLI1104_01
- Demerouti, E., Derks, D., Ten Brummelhuis, L. L. ve Bakker, A. B. (2014). New ways of working: Impact on working conditions, Work–Family balance, and well-being. In C. Korunka ve P. Hoonakker (Eds.), The impact of ICT on quality of working life (pp. 123-141). Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-94-017-8854-0_8
- Dennis, A. R., Valacich, J. S., Speier, C. ve Morris, M. G. (1998). Beyond media richness: An empirical test of media synchronicity theory. Proceedings of the 31st Annual Hawaii International Conference on System Sciences, 48–57. https://doi.org/10.1109/HICSS.1998.655325
- Dennis, A. R., Fuller, R. M. ve Valacich, J. S. (2008). Media, tasks, and communication processes: A theory of media synchronicity. MIS Quarterly, 32(3), 575–600. https://doi.org/10.2307/25148857
- Diener, E. (2009). Subjective well-being. In E. Diener (Ed.), The science of well-being (pp. 11–58). Springer. https://doi.org/10.1007/978-90-481-2350-6_2
- Eby, L. T., Casper, W. J., Lockwood, A., Bordeaux, C., ve Brinley, A. (2005). Work and family research in IO/OB: Content analysis and review of the literature (1980–2002). Journal of Vocational Behavior, 66(1), 124–197.
- Emanuel, N. ve Harrington, E. (2024). Working remotely? Selection, treatment, and the market for remote work. American Economic Journal: Applied Economics, 16(4), 528-559.
- European Commission. (1995). Europe and the global information society: Recommendations to the European Council (Conference G7 – Bangemann Report; Catalogue No. CC-49-95-002-EN-C). Office for Official Publications of the European Communities. Erişim adresi https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/44dad16a-937d-4cb3-be07-0022197d9459/language-en
- Faruque, M. O., Talukder, T., Pranto, M. N., Debnath, A. ve Sultana, S. (2024). The Rise of Remote Work and Its Impact on Small Businesses. American Journal of Industrial and Business Management, 14(6), 869-890.
- Felstead, A. ve Henseke, G. (2017). Assessing the growth of remote working and its consequences for effort, well-being and work-life balance. New Technology, Work and Employment, 32(3), 195–212. https://doi.org/10.1111/ntwe.12097
- Gajendran, R. S. ve Harrison, D. A. (2007). The good, the bad, and the unknown about telecommuting: meta-analysis of psychological mediators and individual consequences. Journal of Applied Psychology, 92(6), 1524.
- Galanti, T., Guidetti, G., Mazzei, E., Zappalà, S. ve Toscano, F. (2021). Work from Home during the COVID-19 Outbreak: The Impact on employees’ Remote Work Productivity, Engagement, and Stress. Journal of Occupational and Environmental Medicine, 63(7), e426-E432. https://doi.org/10.1097/JOM.0000000000002236
- George, D. ve Mallery, P. (2019). IBM SPSS statistics 26 step by step: A simple guide and reference. Routledge.
- Grant, A. M. (2008). Does intrinsic motivation fuel the prosocial fire? Motivational synergy in predicting persistence, performance, and productivity. Journal of Applied Psychology, 93(1), 48–58. https://doi.org/10.1037/0021-9010.93.1.48
- Grant, A. M. (2008). The significance of task significance: Job performance effects, relational mechanisms, and boundary conditions. Journal of Applied Psychology, 93(1), 108–124. https://doi.org/10.1037/0021-9010.93.1.108
- Grant, A. M. ve Sumanth, J. J. (2009). Mission possible? The performance of prosocially motivated employees depends on manager trustworthiness. Journal of Applied Psychology, 94(4), 927.
- Grant, A. (2019). The American political process. Routledge
- Grant, A. M. ve Shandell, M. S. (2022). Social Motivation at Work: The Organizational Psychology of Effort for, Against, and with Others. Annual Review of Psychology, 73, 301–326. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-060321-033406
- Grote, G. ve Guest, D. (2017). The case for reinvigorating quality of working liferesearch. Human Relations, 70(2), 149–167. https://doi.org/10.1177/0018726716654746
- Gond, J. P., El Akremi, A., Swaen, V. ve Babu, N. (2017). The psychological microfoundations of corporate social responsibility: A person‐centric systematic review. Journal of Organizational Behavior, 38(2), 225-246 https:// doi.org/10.1002/job.2170
- Guest, D. E. (2017). Human resource management and employee well-being: Towards a new analytic framework. Human Resource Management Journal, 27(1), 22–38. https://doi.org/10.1111/1748-8583.12139
- Haller, A. C., Lubenko, J., Presti, G., Squatrito, V., Constantinou, M., Nicolaou, C., Papacostas, S., Aydın, G., Chong, Y. Y., Chien, C. W., Cheng, C., Ruiz, F. J., García-Martín, M. B., Obando-Posada, D. P., Segura-Vargas, M. A., Vasiliou, V. S., McHugh, L., Höfer, S., Baban, A., ... Gloster, A. T. (2022). To help or not to help? Prosocial behavior, its association with well-being, and predictors of prosocial behavior during the coronavirus disease pandemic. Frontiers in Psychology, 12, 775032. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.775032
- Hansen, S., Lambert, P. J., Bloom, N., Davis, S. J., Sadun, R. ve Taska, B. (2023). Remote work across jobs, companies, and space (No. w31007). National Bureau of Economic Research.
- Hayes, A. F. (2017). Introduction to mediation, moderation, and conditional process analysis: A regression-based approach. Guilford publications.
- Helliwell, J. F., Layard, R., Sachs, J. D., De Neve, J.-E., Aknin, L. B. ve Wang, S. (Eds.). (2022). World happiness report 2022. Sustainable Development Solutions Network. https://worldhappiness.report/ed/2022/
- Herrera, J., De las Heras-Rosas, C., Rodríguez-Fernández, M. ve Ciruela-Lorenzo, A. M. (2022). Teleworking: The link between worker, family and company. Systems, 10(5), 134. https://doi.org/10.3390/systems10050134
- Hirani, S., Ojukwu, E. ve Bandara, N. A. (2022). Prosocial behavior and youth mental health outcomes: A scoping review protocol. Plos one, 17(6), e0270089.
- Hui, B. P. H. (2022). Prosocial behavior and well-being: Shifting from the “chicken and egg” to positive feedback loop. Current Opinion in Psychology, 44, 231–236. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2021.09.017.
- Huppert, F. A. (2009). Psychological well-being: Evidence regarding its causes and consequences. Applied Psychology: Health and Well-Being, 1(2), 137–164. https://doi.org/10.1111/j.1758-0854.2009.01008.
- Hur, W. M., Moon, T. W. ve Lee, H. (2018). Employee engagement, CSR, and organizational performance: A moderated mediation model. International Journal of Hospitality Management, 75, 27–35. https://doi.org/10.1016/j.ijhm.2018.03.005
- Huws, U. (1990). Monitoring the flexible workforce. Statistics User Council.
- Inagaki, T. K., MacCormack, J. K. ve Muscatell, K. A. (2022). Prosocial and Positive Health Behaviors During a Period of Chronic Stress Protect Socioemotional Well-Being. Affect Science, 3(1), 160–167
- Kakulte, A. ve Shaikh, S. (2023). Prosocial behavior, psychological well-being, positive and negative affect among young adults: A cross-sectional study. Industrial Psychiatry Journal, 32(Suppl 1), S127-S130.
- Kalaycı, N. (2008). Yükseköğretimde öğretimi değerlendirme anketlerinde öğrenci algılarındaki farklılıkların puanlamaya etkileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 54(54), 235-275.
- Kalogiannidis, S. (2020). Covid Impact on Small Business. International Journal of Social Science and Economics Invention, 6, 387-391. https://doi.org/10.23958/ijssei/vol06-i12/257
- Karaçınar, A. ve Filizöz, B. (2023). Uzaktan çalışma modelinin (hibrit model) çalışan performansı üzerine etkisi. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, 6(4), 1073-1089.
- Keldal, G. (2015). Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği’nin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. The Journal of Happiness & Well-Being, 3(1), 103–115.
- Kesen, M. ve Akyüz, B. (2016). Duygusal emek ve prososyal motivasyonun işe gömülmüşlüğe etkisi: Sağlık çalışanları üzerine bir uygulama. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25(2), 233–250.
- Kılınç, A. Ç., Yılmaz, B., Demir, C. ve Şahin, D. (2020). Ölçek geliştirme ve güvenirlik çalışmaları: Eğitim bilimleri örneği. Eğitim Bilimleri Dergisi, 15(2), 9–25. https://doi.org/10.1234/ebd.2020.01502
- Kotera, Y. ve Vione, K. C. (2020). Psychological impacts of the new ways of working (NWW): A systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(14), 5080. https://doi.org/10.3390/ijerph17145080
- Kuloğlu, E. ve Eğinli, A. T. (2024). Uzaktan Çalışma Sisteminin Çalışan Motivasyonu Üzerine Etkileri. Sosyolojik Düşün, 9(2), 189-224.
- Kylili, A., Afxentiou, N., Georgiou, L., Panteli, C., Morsink-Georgalli, P. Z., Panayidou, A., ... ve Fokaides, P. A. (2025). The role of Remote Working in smart cities: lessons learnt from COVID-19 pandemic. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, 47(1), 1510-1525.
- Lachapelle, U., Tanguay, G. A. ve Neumark-Gaudet, L. (2018). Telecommuting and sustainable travel: Reduction of overall travel time, increases in non-motorised travel and congestion relief?. Urban Studies, 55(10), 2226-2244.
- Lan, J. ve Feng, T. (2025). Role of remote working center in a hybrid work culture. Cities, 159, 105754.
- Lengel, R. H. ve Daf, R. L. (1984). An exploratory analysis of the relationship between media richness and managerial information processing (Technical Report, Texas A&M University Department of Management).
- Lescarret, C., Lemercier, C. ve Le Floch, V. (2022). Coworking spaces vs. home: Does employees' experience of the negative aspects of working from home predict their intention to telework in a coworking space? Frontiers in Psychology, 13, 1079691.
- Li, L., Khan, A. ve Rameli, M. R. M. (2023). Assessing the relationship between prosocial behavior and well-being: basic psychological need as the mediator. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 13(10), 2179-2191.
- Liao, H., Su, R., Ptashnik, T. ve Nielsen, J. (2022). Feeling good, doing good, and getting ahead: A meta-analytic investigation of the outcomes of prosocial motivation at work. Psychological Bulletin, 148(3–4), 158–198. https://doi.org/10.1037/bul0000362
- López-Cabarcos, M. A.; López-Carballeira, A. ve Ferro-Soto, C. (2025). The effects of new ways of working (NWW) on employees’ well-being and happiness. A theoretical overview. ESIC Market. Economics and Business Journal, 56(1), e341. DOI: 10.7200/esicm.56.341
- Lund, S., Madgavkar, A., Manyika, J. ve Smit, S. (2020). What’s next for remote work: An analysis of 2,000 tasks, 800 jobs, and nine countries (pp. 1–13). McKinsey Global Institute.
- Man, X. ve Jing, Z. (2025). The role of prosocial tendencies in the relationships between gratitude, perceived social support, and psychological well-being among Chinese university students: a structural equation modeling approach. Frontiers in Psychology, 16, 1510543.
- Matlock, F. ve Langlais, M. (2025). Perceived loneliness during COVID-19 and young adult mental well-being: testing socioeconomic status as a moderator. Academia Mental Health and Well-Being, 2(1).
- McPhail, R., Chan, X. W., May, R. ve Wilkinson, A. (2024). Post-COVID remote working and its impact on people, productivity, and the planet: an exploratory scoping review. The International Journal of Human Resource Management, 35(1), 154-182.
- Mokhtarian, P. L., Collantes, G. O. ve Gertz, C. (2004). Telecommuting, residential location, and commute-distance traveled: evidence from State of California employees. Environment and Planning A, 36(10), 1877-1897.
- Monks, K., Freeney, Y. ve Conway, E. (2023). Assessing the impact of new ways of working on individual and organisational well-being. In T. Lynn, P. Rosati, E. Conway, L. ve van der Werff (Eds.), The future of work: Challenges and prospects for organisations, jobs and workers (pp. 21-34). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-31494-0_2
- Nakrošienė, A., Bučiūnienė, I. ve Goštautaitė, B. (2019). Working from home:Characteristics and outcomes of telework. International Journal of Manpower, 40(1),87–101. https://doi.org/10.1108/IJM-07-2017-0172
- Nesher Shoshan, H. ve Wehrt, W. (2022). Understanding “Zoom fatigue”: A mixed-methodapproach. Applied Psychology, 71(3), 827–852. https://doi.org/10.1111/apps.12360
- Niles, J. S. (1994). Beyond telecommuting: A new paradigm for the effect of telecommunications on travel (No. DOE/ER-0626). U.S. Department of Energy Office of Energy Research.
- Oakman, J., Kinsman, N., Stuckey, R., Graham, M. ve Weale, V. (2020). A rapid reviewof mental and physical health effects of working at home: How do we optimise health? BMC Public Health, 20(1), 1–13. https://doi.org/10.1186/s12889-020-09875-z
- Paek, S. H., Katz-Buonincontro, J., Park, H. J., Osuagwu, O. ve Hurwich, T. (2025). How might creative problem-solving be related to prosocial motivation? An exploratory pilot study. Learning and Individual Differences, 118, 102606.
- Pendyala, R. M., Goulias, K. G. ve Kitamura, R. (1991). Impact of telecommuting on spatial & temporal patterns of household travel. Transportation, 18, 383-409.
- Selander, K. ve Alasoini, T., (2025). Organizational Support and Work Engagement: Onsite, Hybrid, and Remote Work during COVID-19. Nordic Journal of Working Life Studies.
- Penner, L. A., J. F. Dovidio, J. A. Piliavin ve D. A. Schroeder. (2005). “Prosocial Behavior: Multilevel Perspectives”. Annual Review of Psychology 56: 365–392. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.56.091103. 070141.
- Pérez, M. P., Sánchez, A. M. ve de Luis Carnicer, M. P. (2002). Benefits and barriers of telework: perception differences of human resources managers according to company's operations strategy. Technovation, 22(12), 775-783.
- Petruța, R. T. R. ve Stănculescu, E. (2025). The benefits of a school intervention for prosocial behaviour and psychological well-being in early adolescents. Current Psychology, 1-11.
- Pianese, T., Errichiello, L. ve da Cunha, J. V. (2023). Organizational control in the context of remote working: A synthesis of empirical findings and a research agenda. European Management Review, 20(2), 326-345.
- Preacher, K. J., Rucker, D. D. ve Hayes, A. F. (2007). Addressing moderated mediation hypotheses: Theory, methods, and prescriptions. Multivariate Behavioral Research, 42(1), 185–227. https://doi.org/10.1080/00273170701341316
- Redmond, P. ve Brosnan, L. (2024). Educational mismatch in Europe: Incidence, determinants and the impact of increased remote working [TRAILS Project report]. Cedefop. https://www.cedefop.europa.eu/files/predmond_2.pdf
- Rofcanin, Y., de Jong, J. P., Las Heras, M. ve Kim, S. (2018). The moderating role of prosocial motivation on the association between family supportive supervisor behaviours and employee outcomes. Journal of Vocational Behavior, 107, 153–167. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.04.001
- Rosli, S. N. ve Perveen, A. (2021). The Relationship between Prosocial Behavior and Psychological Well-Being among Undergraduate Students. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 11(6), 276
- Ruggieri, S., Gagliano, M., Servidio, R., Pace, U. ve Passanisi, A. (2023). The Effects of Leader Self Sacrifice in Virtual Teams on Prosocial Behavior: The Mediational Role of Team Identification and Self Efficacy. Sustainability, 15(7), 6098. https://doi.org/10.3390/su15076098
- Sanchez, J., Tsay, C. J. ve López-Pérez, B. (2025). The influence of goal orientation on gratitude at work considering prosocial motivation. Motivation and Emotion, 1-10.
- Shabanpour, R., Golshani, N., Tayarani, M., Auld, J. ve Mohammadian, A., (2018). Analysis of telecommuting behavior and impacts on travel demand and the environment. Transp. Res. Part D: Transp. Environ. 62, 563–576. https://doi.org/10.1016/j.trd.2018.04.003
- Shin, I., Hur, W. M. ve Kang, S. (2016). Employees’ perceptions of corporate social responsibility and job performance: A sequential mediation model. Sustainability, 8(5), 493.https://doi.org/10.3390/su8050493
- Shockley, K. M., Clark, M. A., Dodd, H. ve King, E. B. (2021b). Work-family strategies during COVID-19: Examining gender dynamics among dual-earner couples with young children. The Journal of Applied Psychology, 106(1), 15–28. https://doi.org/10.1037/apl0000857
- Smite, D., Moe, N. B., Hildrum, J., Gonzalez-Huerta, J. ve Mendez, D. (2023). Work-from-home is here to stay: Call for flexibility in post-pandemic work policies. Journal of Systems and Software, 195, 111552.
- Smite, D., Klotins, E. ve Moe, N. B. (2024). What Attracts Employees to Work Onsite in Times of Increased Remote Working?. IEEE Software.
- Straus, E., Uhlig, L., Kühnel, J. ve Korunka, C. (2023). Remote workers’ well-being, perceived productivity, and engagement: which resources should HRM improve during COVID-19? A longitudinal diary study. The International Journal of Human Resource Management, 34(15), 2960-2990.
- Sull, D., Sull, C. ve Bersin, J. (2020). Five Ways Leaders Can Support Remote Work. MIT Sloan Management Review, 61, 1-10.
- Sullivan, C. (2003). What’s in a name? Definitions and conceptualisations of teleworkingand homeworking. New Technology, Work and Employment, 18(3), 158–165. https://doi.org/10.1111/1468-005X.00118
- Ten Brummelhuis, L. L., Bakker, A. B., Hetland, J. ve Keulemans, L. (2012). Do new ways of working foster work engagement? Psicothema, 24(1), 113-120.
- Tennant, R., Hiller, L., Fishwick, R., Platt, S., Joseph, S., Weich, S., ... ve Stewart-Brown, S. (2007). The Warwick-Edinburgh mental well-being scale (WEMWBS): development and UK validation. Health and Quality of life Outcomes, 5, 1-13.
- Terzis, V. ve Economides, A. A. (2011). The acceptance and use of computer based assessment. Computers & Education, 56(4), 1032-1044.
- Titova, L., and K. M. Sheldon. (2022a). “Happiness Comes From Trying to Make Others Feel Good, Rather Than Oneself”. Journal of Positive Psychology 17, no. 3: 341–355. https://doi.org/10.1080/17439760.2021. 1897867.
- Tramontano, C., Grant, C. ve Clarke, C. (2021). Development and validation of the e-work self-efficacy scale to assess digital competencies in remote working. Computers in Human Behavior Reports, 4, 100129. https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100129
- Troilo, F. (2023). The future of human resources role: a study with business and human resources leaders in positions of regional scope in South Latin America. ESIC Market, 54(1), e295-e295.https://doi.org/10.7200/esicm.54.
- Ton, D., Arendsen, K., De Bruyn, M., Severens, V., Van Hagen, M., Van Oort, N. ve Duives, D. (2022). Teleworking during COVID-19 in the Netherlands: Understanding behaviour, attitudes, and future intentions of train travellers. Transportation Research Part A: Policy and Practice, 159, 55-73.
- Van Steenbergen, E. F., Van der Ven, C., Peeters, M. C. ve Taris, T. W. (2018). Transitioning towards new ways of working: Do job demands, job resources, burnout, and engagement change? Psychological Reports, 121(4), 736-766. https://doi.org/10.1177/0033294117740134
- Vega, R. P., Anderson, A. J. ve Kaplan, S. A. (2015). A within-person examination of the effects of telework. Journal of Business and Psychology, 30(2), 313–323. https://doi.org/10.1007/s10869-014-9359-4
- Vione, K. C. ve Kotera, Y. (2023). Mindfulness-based approaches for COVID-19 mental health in working from home. International Journal of Mental Health and Addiction, 21(2), 1132-1138.
- Yang, L., Holtz, D., Jaffe, S., Suri, S., Sinha, S., Weston, J., ... ve Teevan, J. (2022). The effects of remote work on collaboration among information workers. Nature human behaviour, 6(1), 43-54.
- Zhang, S., Moeckel, R., Moreno, A. T., Shuai, B. ve Gao, J. (2020). A work-life conflict perspective on telework. Transportation Research Part A: Policy and Practice, 141, 51-68.
- Zhao, X., Lynch, J. G., Jr. ve Chen, Q. (2010). Reconsidering Baron and Kenny: Myths and truths about mediation analysis. Journal of Consumer Research, 37(2), 197–206. https://doi.org/10.1086/651257
- Zhou, W. ve McLellan, R. (2024). The effectiveness of taught, self-help mindfulness-based interventions on Chinese adolescents' well-being, mental health, prosocial and difficult behavior, and coping strategy. Applied Psychology: Health and Well-Being, 16(3), 1024–1045. https://doi.org/10.1111/aphw.12517
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | İşletme , İş Sistemleri (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Proje Numarası | Yoktur |
| Gönderilme Tarihi | 24 Nisan 2025 |
| Kabul Tarihi | 17 Kasım 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 26 Şubat 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.31671/doujournal.1683336 |
| IZ | https://izlik.org/JA57TZ44TN |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2026 Cilt: 27 Sayı: 1 |
Amaç ve Kapsam
Doğuş Üniversitesi Dergisi, iktisat, işletme ve finans konularında Türkçe ve İngilizce özgün bilimsel makalelerin yayımlanmasını amaçlamaktadır. Dergi mevcut literatüre ve/veya uygulamalara katkı sunan özgün makaleleri yayınlamayı hedeflemekte olup, alana katkı sağlayan disiplinler-arası yayınlara da açıktır.
Derginin hedef kitlesini akademisyenler, araştırmacılar, profesyoneller, öğrenciler ve ilgili mesleki, akademik kurum ve kuruluşlar oluşturmaktadır.
Yazım Kuralları
DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ DERGİSİ YAZIM KURALLARI
Doğuş Üniversitesi Dergisi’nde yayımlanması için değerlendirilmek üzere gönderilecek makaleler aşağıda belirtilen kurallar doğrultusunda hazırlanmalıdır. Turnitin ve iThenticate gibi alıntı programlarında yapılan taramalar sonucunda benzerlik oranları %15’i aştığı tespit edilen makaleler veya aşağıda belirtilen kurallara uygun olmayan başvurular değerlendirmeye alınmazlar.
1. Yazarlar makalelerini makale şablon dosyasını kullanarak hazırlamalıdırlar. Makale şablon dosyasını buradan indirebilirsiniz.
2. Kaynakça yazım biçimi (APA formatı) için "Kaynakça Yazım Örnekleri"ne bakılmalıdır. Karar verilemeyen durumlarda derginin son sayısında yayımlanmış makaleler incelenebilir. Kaynakçaları "Kaynakça Yazım Örnekleri"nde belirtilen formata uygun olarak hazırlanmayan makaleler yayımlanmaz. "Kaynakça Yazım Örnekleri" dosyasını pdf olarak buradan indirebilirsiniz.
3. Yazarlar makalelerini sisteme iki ayrı word dosyası olarak yüklemelidir. İlk makale dosyası yazarların ad, soyad, kurum (üniversite, fakülte, bölüm, program vb.), e-posta ve ORCID bilgilerini içermelidir. Hakemlere gönderilecek ikinci makale dosyasında ise yazar bilgileri yer almamalıdır.
4. Yazarların sisteme yükleyecekleri ilk makale dosyasında yazar bilgileri gerekli kısımlara girilmeli; hakemlere gönderilecek ikinci dosyada ise bu kısımlar boş bırakılmalıdır. İlk sayfada yer alan alt bilgi kısmındaki yazar bilgileri üniversite, fakülte/yüksek okul, bölüm, mail ve ORCID numarasını içerecek şekilde eksiksiz doldurulmalı ve aynı bilgiler Dergipark'taki "Makale Üst Veri" kısmında ve Telif Hakkı Formu'nda da eksiksiz verilmelidir. Yazarlar kullandıkları makale şablonundaki şeklî formatı, düzenlemeyi zorlaştıracak veya engelleyecek şekilde değiştirmemelidir (örnek: sayfa sonu eklemek). Makale şablon dosyasını buradan indirebilirsiniz.
5. Telif Hakkı Formu tüm yazarların bilgilerini içerecek şekilde, başvuruyu yapan sorumlu yazar tarafından imzalanarak taratılıp (jpg veya pdf formatında) makale dosyalarıyla birlikte sisteme yüklenmelidir. Telif Hakkı Formu'nu buradan indirebilirsiniz.
6. Doğuş Üniversitesi Dergisi’ne gönderilecek yazılar Türkçe veya İngilizce olabilir. Yazının uzunluğu 20 sayfayı geçmemelidir. Yazının elektronik kopyası Microsoft Word programında Times New Roman yazı karakteri ile hazırlanmalıdır. Marj ayarları; üstten 5cm, alttan 4cm, sağ ve soldan 4.5cm olmalıdır.
7. Başlık, makale hangi dilde ise önce o dilde TÜM HARFLER BÜYÜK olacak şekilde 12 punto, koyu ve sayfaya ortalı olarak verilmelidir. Makalenin diğer dildeki karşılığı ise, bir satır boşluk bırakılarak yine TÜM HARFLER BÜYÜK olacak şekilde, 10 punto, koyu ve sayfaya ortalanmış, ancak italik olarak verilmelidir. Tez veya sözlü bildiriden türetilmiş makalelerde başlığa * işareti eklenerek, dipnotuna çalışmanın hangi tez veya bildiriden türetildiği belirtilmelidir.
8. Makale hangi dilde ise önce o dilde yaklaşık 150-200 kelimelik bir “Öz” ve altında diğer dilde çevirisi olacak şekilde ikinci bir “Öz” verilmelidir. İkinci "Öz" italik yazı karakterinde olmalıdır. Türkçe ve İngilizce özetlerin her ikisinin de altında, anahtar kelimeler (en az 3, en çok 5 kelime/kelime grubu) olmalıdır. İkinci "Öz"de anahtar kelimeler italik olmalıdır. Anahtar kelimelerde ilk kelimelerin ilk harfleri büyük olmalıdır (ör: Ekonomik Kalkınma, Para Politikası). İkinci "Öz"ün altındaki anahtar kelimeler italik olmalıdır.
9. Yazarlar makalelerine Journal of Economic Literature (JEL) sınıflama numarası eklemelidir. Journal of Economic Literature (JEL) sınıflama numarası sadece İngilizce özetin altında verilmelidir. Türkçe özetin altında Journal of Economic Literature (JEL) sınıflama numarası verilmemelidir.
Örnek:
11. Metin 10 punto ve tek satır aralıkla iki yana yaslı olarak yazılmalıdır. Her paragraftan sonra bir satır boşluk bırakılmalı ya da paragraflar arasında önce ve sonra 6 nk boşluk aralığı seçilmelidir ve paragraflar sola yaslı/girintisiz olarak başlamalıdır.
12. Dipnotlar Times New Roman yazı karakterinde, 9 punto ve iki yana yaslı olarak verilmelidir.
14. Tablo ve şekillere başlık ve sıra numarası verilmeli, başlıklar tabloların üzerinde (Tablo 1. Tablo Adı), şekillerin ise altında (Şekil 1. Şekil Adı) yer almalıdır. Tablo ve şekil başlıkları ve açıklamaları 10 punto olarak bold karakterle yazılmalı ve tablo ve şekle göre ortalanmalıdır. Tablo ve şekiller dikey olarak (tam sayfa olan tablo ve şekiller yatay olarak yerleştirilebilir), denklemler sayfaya ortalı olarak verilmeli ve denklemlerin sıra numaraları parantez içinde olup sayfanın sağ tarafına yaslanmalıdır. Tablo ve şekillerin paragraf hizasını aşmamasına ve sayfalar arasında bölünmemesine özen gösterilmelidir. Tablo ve şekil uzunluğu bir sayfayı geçmiyorsa tek sayfa içerisinde verilmelidir. Tablo ve şekilleri sayfaya ve paragraf hizasına sığdırmak için tablo ve şekillerin içerisindeki metinlerin puntosu da okunurluğu zorlaştırmayacak düzeyde küçültülebilir. Tablo ve şekillerin altında yer alan tablo ve şekil referansları/kaynakları APA formatına uygun metin içi referans yöntemine göre, tablo veya şekle bitişik ve 9 punto olarak verilmelidir (örnek: Kaynak: Yazar/kurum adı, yayım yılı: sayfa numarası). Şekillerde (varsa) kaynak şekil açıklamasının üzerinde olmalıdır. "Kaynak" yazısı bold, referans düz yazı karakterinde olmalıdır (Örnek: Kaynak: TÜİK, 2022).
15. Kaynaklara göndermeler, metin içi parantez yöntemi ile yapılmalıdır. Parantez içindeki sıra; yazar/yazarların soyadı (yazarı olmayan kaynaklarda eser adının ilk üç kelimesi ve izleyen üç nokta), kaynağın yılı, iki nokta üst üste, sayfa numarası/numaraları şeklinde olmalıdır (örnek: Soyad, tarih: sayfa numarası).
16. Metin içinde, yukarıdaki gibi gönderme yapılan bütün kaynaklar, “Referanslar” listesinde APA formatına uygun olarak belirtilmeli, gönderme yapılmayan kaynaklar bu listede yer almamalıdır. Kaynakçada "Referanslar" başılığı kullanılmalı ve başlık numaralandırılmamalıdır. Referanslar arasında boşluk olmamalı, referanslar 1,25 cm asılı/hanging girintiyle verilmelidir (örnek için makale şablon dosyası incelenebilir). Kaynakçada referanslar alfabetik sırayla ve "Kaynakça Yazım Örnekleri"nde belirtildiği gibi APA formatında yazılmalı; referanslarda referans türüne göre cilt ve sayfa numarası, yayım yeri, yayınevi, sayfa aralıkları gibi bilgiler eksiksiz verilmelidir. Makale, kitap ve tez adları, özel isimler dışında sadece ilk kelimelerinin ilk harfi büyük, diğer harfleri küçük olacak şekilde yazılmalıdır. Dergi adlarında ise her kelimenin ilk harfi büyük olmalıdır. Dergi, kitap ve tez adları ile dergilerin cilt numaraları italik yazılmalıdır.
17. Makaleler yazım ve imla kurallarına uygun formatta hazırlanmalıdır. Noktalama işaretlerinden sonra bir boşluk bırakılmalıdır. APA formatına uygun referans gösteriminde de bu husus dikkate alınmalıdır [(Gürsoy, 2009:175) değil, (Gürsoy, 2009: 175) şeklinde olmalıdır]. Nokta parantezden önce değil, parantezden sonra konulmalıdır. Örnek:
Tablo ve şekillerin altında yer alan tablo ve şekil referansları/kaynakları APA formatına uygun metin içi referans yöntemine göre, tablo veya şekle bitişik ve 9 punto olarak verilmelidir (örnek: Kaynak: Yazar/kurum adı, yayım yılı: sayfa numarası). Şekillerde (varsa) kaynak şekil açıklamasının üzerinde olmalıdır. "Kaynak" yazısı bold, referans düz yazı karakterinde olmalıdır (Örnek: Kaynak: TÜİK, 2022).
18. Makalelerin basıma girecek son şeklini yazım kurallarına uygun olarak sunmak yazarların sorumluluğundadır; makaleler yazım kurallarına uygun şekilde sunulana kadar yayımlanmaz.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Yayın Etiği
Doğuş Üniversitesi Dergisin'de uygulanan yayın süreçleri, bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimine ve dağıtımına temel teşkil etmektedir. Bu doğrultuda uygulanan süreçler, yazarların ve yazarları destekleyen kurumların çalışmalarının kalitesine doğrudan yansımaktadır. Hakemli çalışmalar bilimsel yöntemi somutlaştıran ve destekleyen çalışmalardır. Bu noktada sürecin bütün paydaşlarının (yazarlar, okuyucular ve araştırmacılar, yayıncı, hakemler ve editörler) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır. Doğuş Üniversitesi Dergisi yayın etiği kapsamında tüm paydaşların aşağıdaki etik sorumlulukları taşımasını beklenmektedir.
Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır.
Yazarların Etik Sorumlulukları
Doğuş Üniversitesi Dergisi'ne çalışma gönderen yazar(lar)ın aşağıdaki etik sorumluluklara uyması beklenmektedir:
Yazar(lar)ın gönderdikleri çalışmaların özgün olması beklenmektedir. Yazar(lar)ın başka çalışmalardan yararlanmaları veya başka çalışmaları kullanmaları durumunda eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmaları ve/veya alıntı yapmaları gerekmektedir.
Çalışmanın oluşturulmasında içeriğe entelektüel açıdan katkı sağlamayan kişiler, yazar olarak belirtilmemelidir.
Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların varsa çıkar çatışması teşkil edebilecek durumları ve ilişkileri açıklanmalıdır.
Yazar(lar)dan değerlendirme süreçleri çerçevesinde makalelerine ilişkin ham veri talep edilebilir; böyle bir durumda yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri yayın kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.
Yazar(lar) kullanılan verilerin kullanım haklarına, araştırma/analizlerle ilgili gerekli izinlere sahip olduklarını veya deney yapılan deneklerin rızasının alındığını gösteren belgeye sahip olmalıdır.
Yazar(lar)ın yayınlanmış, erken görünüm veya değerlendirme aşamasındaki çalışmasıyla ilgili bir yanlış ya da hatayı fark etmesi durumunda, dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirme, düzeltme veya geri çekme işlemlerinde editörle işbirliği yapma yükümlülüğü bulunmaktadır.
Yazarlar çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecinde bulunduramaz. Her bir başvuru önceki başvurunun tamamlanmasını takiben başlatılabilir. Başka bir dergide yayınlanmış çalışma Doğuş Üniversitesi Dergisi'ne gönderilemez.
Değerlendirme süreci başlamış bir çalışmanın yazar sorumluluklarının değiştirilmesi (yazar ekleme, yazar sırası değiştirme, yazar çıkartma gibi) teklif edilemez.
Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları
Doğuş Üniversitesi Dergisi editörleri, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan "COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors" ve "COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors" rehberleri temelinde aşağıdaki etik görev ve sorumluluklara sahip olmalıdır:
Genel görev ve sorumluluklar
Editörler, Doğuş Üniversitesi Dergisi'nde yayınlanan her yayından sorumludur. Bu sorumluluk bağlamında editörler, aşağıdaki rol ve yükümlülükleri taşımaktadır:
Okuyucuların ve yazarların bilgi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik çaba sarfetme,
Sürekli olarak derginin gelişimini sağlama,
Dergide yayınlanan çalışmaların kalitesini geliştirmeye yönelik süreçleri yürütme,
Düşünce özgürlüğünü destekleme,
Akademik açıdan bütünlüğü sağlanma,
Fikri mülkiyet hakları ve etik standartlardan taviz vermeden iş süreçlerini devam ettirme,
Düzeltme, açıklama gerektiren konularda yayın açısından açıklık ve şeffaflık gösterme.
Okuyucu ile ilişkiler
Editörler tüm okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcıların ihtiyaç duydukları bilgi, beceri ve deneyim beklentilerini dikkate alarak karar vermelidir. Yayınlanan çalışmaların okuyucu, araştırmacı, uygulayıcı ve bilimsel literatüre katkı sağlamasına ve özgün nitelikte olmasına dikkat etmelidir. Ayrıca editörler okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılardan gelen geri bildirimleri dikkate almak, açıklayıcı ve bilgilendirici geri bildirim vermekle yükümlüdür.
Yazarlar ile ilişkiler
Editörlerin yazarlara karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:
Editörler, çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve hedeflerine dayanarak olumlu ya da olumsuz karar vermelidir.
Editörler, yayın kapsamına uygun olan çalışmaları ciddi problemi olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına almalıdır.
Editörler, çalışma ile ilgili ciddi bir sorun olmadıkça, olumlu yöndeki hakem önerilerini göz ardı etmemelidir.
Yeni editörler, çalışmalara yönelik olarak önceki editör(ler) tarafından verilen kararları ciddi bir sorun olmadıkça değiştirmemelidir.
"Kör Hakemlik ve Değerlendirme Süreci" mutlaka yayınlanmalı ve editörler tanımlanan süreçlerde yaşanabilecek sapmaların önüne geçmelidir.
Editörler, yazarlar tarafından kendilerinden beklenecek her konuyu ayrıntılı olarak içeren bir "Yazar Rehberi" yayınlamalıdır. Bu rehberler belirli zaman aralıklarında güncellenmelidir.
Yazarlara açıklayıcı ve bilgilendirici şekilde bildirim ve dönüş sağlanmalıdır.
Hakemler ile ilişkiler
Editörlerin hakemlere karşı görev ve sorumlulukları aşağıdaki şekildedir:
Hakemleri çalışmanın konusuna uygun olarak belirlemelidir.
Hakemlerin değerlendirme aşamasında ihtiyaç duyacakları bilgi ve rehberleri sağlamakla yükümlüdür.
Yazarlar ve hakemler arasından çıkar çatışması olup olmadığını gözetmek durumundadır.
Körleme hakemlik bağlamında hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutmalıdır.
Hakemleri tarafsız, bilimsel ve nesnel bir dille çalışmayı değerlendirmeleri için teşvik etmelidir.
Hakemleri zamanında dönüş ve performans gibi ölçütlerle değerlendirmelidir.
Hakemlerin performansını artırıcı uygulama ve politikalar belirlemelidir.
Hakem havuzunun dinamik şekilde güncellenmesi konusunda gerekli adımları atmalıdır.
Nezaketsiz ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellemelidir.
Hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması için adımlar atmalıdır.
Yayın kurulu ile ilişkiler
Editörler, tüm yayın kurulu üyelerinin süreçleri yayın politikaları ve yönergelere uygun ilerletmesini sağlamalıdır. Yayın kurulu üyelerini yayın politikaları hakkında bilgilendirmeli ve gelişmelerden haberdar etmelidir. Yeni yayın kurulu üyelerini yayın politikaları konusunda eğitmeli, ihtiyaç duydukları bilgileri sağlamalıdır.
Ayrıca editörler;
Yayın kurulu üyelerinin çalışmaları tarafsız ve bağımsız olarak değerlendirmelerini sağlamalıdır.
Yeni yayın kurulu üyelerini, katkı sağlayabilir ve uygun nitelikte belirlemelidir.
Yayın kurulu üyelerinin uzmanlık alanına uygun çalışmaları değerlendirme için göndermelidir.
Yayın kurulu ile düzenli olarak etkileşim içerisinde olmalıdır.
Yayın kurulu ile belirli aralıklarla yayın politikalarının ve derginin gelişimi için toplantılar düzenlemelidir.
Dergi sahibi ve yayıncı ile ilişkiler
Editörler ve yayıncı arasındaki ilişki editöryal bağımsızlık ilkesine dayanmaktadır.
Editöryal ve kör hakemlik süreçleri
Editörler; dergi yayın politikalarında yer alan "Kör Hakemlik ve Değerlendirme Süreci" politikalarını uygulamakla yükümlüdür. Bu bağlamda editörler her çalışmanın adil, tarafsız ve zamanında değerlendirme sürecinin tamamlanmasını sağlar.
Kalite güvencesi
Editörler; dergide yayınlanan her makalenin dergi yayın politikaları ve uluslararası standartlara uygun olarak yayınlanmasından sorumludur.
Kişisel verilerin korunması
Editörler; değerlendirilen çalışmalarda yer alan deneklere veya görsellere ilişkin kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışmayı reddetmekle görevlidir. Ayrıca editörler; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korumaktan sorumludur.
Etik kurul, insan ve hayvan hakları
Editörler; değerlendirilen çalışmalarda insan ve hayvan haklarının korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan deneklere ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalara ilişkin izinlerin olmadığı durumlarda çalışmayı reddetmekle sorumludur.
Etik kurul izni gerektiren araştırmalar aşağıdaki gibidir:
• Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, görüşme teknikleri kullanılarak katılımcılardan veri toplanmasını gerektiren nitel ya da nicel yaklaşımlarla yürütülen her türlü araştırmalar,
• İnsan ve hayvanların (materyal/veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanılması,
• İnsanlar üzerinde yapılan klinik araştırmalar,
• Hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalar,
• Kişisel verilerin korunması kanunu gereğince retrospektif çalışmalar
Ayrıca;
• Olgu sunumlarında “Aydınlatılmış onam formu”nun alındığının belirtilmesi,
• Başkalarına ait ölçek, anket, fotoğrafların kullanımı için sahiplerinden izin alınması ve belirtilmesi,
• Kullanılan fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğunun belirtilmesi
Olası suistimal ve görevi kötüye kullanmaya karşı önlem
Editörler; olası suistimal ve görevi kötüye kullanma işlemlerine karşı önlem almakla yükümlüdür. Bu duruma yönelik şikayetlerin belirlenmesi ve değerlendirilmesi konusunda titiz ve nesnel bir soruşturma yapmanın yanı sıra, konuyla ilgili bulguların paylaşılması editörün sorumlulukları arasında yer almaktadır.
Akademik yayın bütünlüğünü sağlamak
Editörler çalışmalarda yer alan hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirme içeren yargıların hızlı bir şekilde düzeltilmesini sağlamalıdır.
Fikri mülkiyet haklarının korunması
Editörler; yayınlanan tüm makalelerin fikri mülkiyet hakkını korumakla, olası ihlallerde derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunmakla yükümlüdür. Ayrıca editörler yayınlanan tüm makalelerdeki içeriklerin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi adına gerekli önlemleri almakla yükümlüdür.
Yapıcılık ve tartışmaya açıklık
Editörler;
Dergide yayınlanan eserlere ilişkin ikna edici eleştirileri dikkate almalı ve bu eleştirilere yönelik yapıcı bir tutum sergilemelidir.
Eleştirilen çalışmaların yazar(lar)ına cevap hakkı tanımalıdır.
Olumsuz sonuçlar içeren çalışmaları göz ardı etmemeli ya da dışlamamalıdır.
Şikayetler
Editörler; yazar, hakem veya okuyuculardan gelen şikayetleri dikkatlice inceleyerek aydınlatıcı ve açıklayıcı bir şekilde yanıt vermekle yükümlüdür.
Politik ve Ticari kaygılar
Dergi sahibi, yayıncı ve diğer hiçbir politik ve ticari unsur, editörlerin bağımsız karar almalarını etkilemez.
Çıkar çatışmaları
Editörler; yazar(lar), hakemler ve diğer editörler arasındaki çıkar çatışmalarını göz önünde bulundurarak, çalışmaların yayın sürecinin bağımsız ve tarafsız bir şekilde tamamlamasını garanti eder.
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Tüm çalışmaların "Körleme Hakemlik" ile değerlendirilmesi yayın kalitesini doğrudan etkilemektedir. Bu süreç yayının nesnel ve bağımsız değerlendirilmesi ile güven sağlar. Doğuş Üniversitesi Dergisi değerlendirme süreci çift taraflı kör hakemlik ilkesiyle yürütülür. Hakemler yazarlar ile doğrudan iletişime geçemez, değerlendirme ve yorumlar dergi yönetim sistemi aracılığıyla iletilir. Bu süreçte değerlendirme formları ve tam metinler üzerindeki hakem yorumları editör aracılığıyla yazar(lar)a iletilir. Bu bağlamda Doğuş Üniversitesi Dergisi için çalışma değerlendiren hakemlerin aşağıdaki etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:
Sadece uzmanlık alanı ile ilgili çalışmaları değerlendirmeyi kabul etmelidir.
Tarafsızlık ve gizlilik içerisinde değerlendirme yapmalıdır.
Değerlendirme sürecinde çıkar çatışması ile karşı karşıya olduğunu düşünürse, çalışmayı incelemeyi reddederek, dergi editörünü bilgilendirmelidir.
Gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmelidir. İnceledikleri çalışmaların sadece nihai versiyonlarını ancak yayınlandıktan sonra kullanabilir.
Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmalıdır. Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermemelidir.
Değerlendirmeyi yapıcı ve nazik bir dille yapmalıdır. Düşmanlık, iftira ve hakaret içeren aşağılayıcı kişisel yorumlar yapmamalıdır.
Değerlendirmeyi kabul ettikleri çalışmayı zamanında ve yukarıdaki etik sorumluluklarda gerçekleştirmelidir.
Yayıncının Etik Sorumlukları
Doğuş Üniversitesi Dergisi yayıncısı olan Doğuş Üniversitesi, kâr amacı gütmeyen bir vakıf üniversitesidir. Bu bağlamda Doğuş Üniversitesi, Doğuş Üniversitesi Dergisi ile ilgili aşağıdaki etik sorumlulukların bilinciyle hareket etmektedir:
Editörler, Doğuş Üniversitesi Dergisi'ne gönderilen çalışmaların tüm süreçlerinden sorumludur. Bu çerçevede ekonomik ya da politik kazançlar göz önüne alınmaksızın karar verici kişiler editörlerdir.
Bağımsız editör kararı oluşturulmasını taahhüt eder.
Editörlere ilişkin her türlü bilimsel suistimal, atıf çeteciliği ve intihalle ilgili önlemleri alma sorumluluğuna sahiptir.
Etik Olmayan Bir Durumla Karşılaşırsanız
Doğuş Üniversitesi Dergisi'nde yukarıda bahsedilen etik sorumluluklar ve dışında etik olmayan bir davranış veya içerikle karşılaşırsanız lütfen journal@dogus.edu.tr adresine e-posta yoluyla bildiriniz.
Ücret Politikası
Doğuş Üniversitesi Dergisi; yazarlardan makale gönderim, değerlendirme, yayımlanma süreçlerinde herhangi bir ücret talebinde bulunmaz.
Dizinler
Dergi Kurulları
Editör Kurulu
Lisans eğitimini 2015 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme (İngilizce) Bölümünde tamamlayan Sunay Çıralı, 2020 yılında Pamukkale Üniveristesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalından Muhasebe ve Finansman yüksek lisans derecesi almaya hak kazanmıştır. Halen Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalında Muhasebe ve Finans Doktora öğrenimine devam eden Çıralı, Doğuş Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik hayatını sürdürmektedir. Sunay Çıralı'nın Uluslararası Sermaye Piyasaları, Piyasa Etkinliği, Kurumsal Yönetim, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Sürdürülebilir Kalkınma konularındaki çalışmaları bulunmaktadır ve Sürdürülebilir Finans alanın bilimsel araştırma projelerinde yer almaktadır.
Semih Evciman, lisans öğrenimine 2009 yılında İstanbul Üniversitesi, İşletme Fakültesi, İşletme Bölümü’nde başladı. İşletme Fakültesi’nden 2011’de ayrılarak ise İstanbul Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü’ne başladı. 2016 yılında bölümden ikincilikle mezun oldu. 2018 yılında, "Platon'da Siyasal Bir Kavram Olarak 'Mutlak Hakikat'in Gelişimi ve Dönüşümü" başlıklı teziyle, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (Siyasal) Programı’ndan yüksek lisans derecesini aldı ve aynı yıl, aynı programda doktoraya başladı. Programdan "Fransız Devrimi'nden I. Meşrutiyet'e Osmanlı Bürokrasisinin Hürriyet Anlayışı" başlıklı teziyle 2024 yılında mezun olarak doktora derecesini aldı. Akademik ilgi alanları Antik Yunan siyasal düşüncesi, Osmanlı siyasal düşüncesi, sanal cemaatler, hafıza mekânları, toplumsal cinsiyet ve feminizmdir. Bu alanlarda yayımlanmış makale ve kitap bölümleri bulunmaktadır. 2017 yılında Sabancı Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Mükemmeliyet Merkezi'nin düzenlediği Dicle Koğacıoglu Makale Ödülü yarışmasında, "Türkiye’de Zorunlu Askerlik Bağlamında Vatandaşlık, Milliyetçi-Militarist (Hegemonik) Erkeklik, ‘Sakatlık’- Gazilik ve Yazı Tura Örneği" başlıklı çalışmasıyla teşekkür plaketi almıştır. 2020 yılı Ocak ayından beri Doğuş Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’ne Araştırma Görevlisi olarak çalışmaktadır. 2023 ve 2024 yıllarında Erasmus+ Personel Hareketliliği Eğitim Alma (Training) programı kapsamında kısa süreli olarak Köln Üniversitesi Karşılaştırmalı Politika Merkezi'nde (Cologne Center for Comparative Politics) çalışmıştır. 2024 yılından beri Doğuş Üniversitesi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi (DOUKAM) danışma kurulundadır.
Danışma Kurulu
Çağ Üniversitesi İİBF-İşletme Lisans Çağ Üniversitesi-2003
Çağ Üniversitesi SOBE, İşletme Yönetimi Yüksek lisans -2006
Çukurova Üniversitesi, SOBE - İşletme Pazarlama Doktora- 2012
ÜAK- Pazarlama Doçent-2017
Çağ Üniversitesi 2003- Devam ediyor.
Erkut Altındağ is a professor of economic and administrative sciences at Doğuş University. His papers have been published in several prestigious SSCI-indexed journals, demonstrating his significant contributions to the academic community and underscoring the high quality and impact of his research. His research interests include family firms, strategic management, technology management, modern management theories and strategic human resources management.
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Doktora Programından mezun olduktan sonra, 1992 yılında doçent, 1997 yılında profesör unvanlarını aldım. 1989-1990 yılları arasında Kaliforniya (Berkeley) Üniversitesi'nde misafir akademisyen olarak bulundum. Afyon Kocatepe Üniversitesinden emekli olarak önce Uluslararası Kıbrıs sonra Doğuş Üniversitelerinde çalıştım. Halen Doğuş Üniversitesi İİBF Dekanı ve işletme bölüm başkanı olarak görev yapmaktayım.
Doğuş Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı ve Maltepe Üniversitesi İşletme ve Yönetim Bilimleri Fakültesi Dekanı olarak görev yapmıştır. Satış, Dijital Pazarlama, Stratejik Pazarlama ve Bütünleşik Pazarlama, E-ticaret, Sosyal Medya, Müşteri İlişkileri Yönetimi ve Dijital Dönüşüm gibi konularda çalışmalarını sürdürmektedir. Prof. Dr. TELLİ’nin yukarıda geçen alanlarda ulusal ve uluslararası pek çok kitabı ve makalesi bulunmaktadır. Son yıllarda özellikle mobil pazarlama, e-öğrenme ve dijitalleşme üzerinde araştırmalarını yoğunlaştıran Prof. Dr. TELLİ'nin 2009 yılında yazmış olduğu “Mobilized Marketing and The Consumer Technological Developments and Challenges” başlıklı kitabı ABD’de İşletme Referans Kitapları arasında yer almıştır. 30’dan fazla kitap, kitap bölümü ve kitap editörlükleri ve 100’den fazla makalesi yayınlanmıştır. Türkiye’de hem akademik hem de uygulayıcılık yönüyle “Uzaktan Öğrenme” ve “E-öğrenme” çalışmaları gerçekleştiren nadir araştırmacılardandır. 2018 yılında “Kamuda Dijital Dönüşüm” adlı kitabın, 2019 yılında da “Yapay Zeka ve Gelecek” adlı kitabın editörlüğünü yürütmüştür. 2020’de Dijital Dönüşüm ve Bilgi Çağında Müşteri İlişkileri Yönetimi başlıklı kitapların editörlüğünü gerçekleştirmiştir. 2021 yılında Pazarlamada Dönüşüm kitabının editörlüğünü gerçekleştirmiştir. Ayrıca gerçekleştirdiği Mobil Yaşam ve Uygulamaları Konferansları, Lise ve Üniversitelerarası Sosyal Sorumluluk Reklam Tasarımları Yarışması (2010) ve Maltepe Üniversitesinde düzenlediği Dekanla Çay Saati (2018’den itibaren) ve Maltepe Üniversitesi Plogging Yarışları (2019) gibi çizgi dışı çok yönlü çalışmaları bulunmaktadır. Türk Proje Yönetim Meslek Enstitüsü tarafından 2020’de yılın en iyi proje yöneticisi seçilmiştir.
