İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma

Cilt: 24 Sayı: 5 1 Ekim 1999
  • Fulya Aytekin
PDF İndir
EN TR

İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma

Öz

Bu araştırma, ilkokul 5. sınıfa giden 43 kız 67 erkek olmak üzere 110 öğrencinin, ilkokullarda uygulanan beslenme saatinin öğrencilerin beslenme durumlarına etkisini incelemek amacıyla planlanmıştır. Araştırma sonuçlarından elde edilen bulgulara göre; öğrencilerin okula gitmeden önce %68.2’sinin her zaman kahvaltı yaptığı %27.3’ünün ara sıra yaptığı belirlenmiştir (P<0.05). Kahvaltı yapmama nedeni olarak %45.7’si okula geç kalmamak, %34.3’ü iştahı olmadığı için kahvaltı yapmadığını belirtmiştir. Öğrencilerin beslenme saatinde getirdikleri yiyecekleri, genellikle %50.3’üne öğretmenlerin, %28.4’üne ise anne, kardeş ve ablanın belirlediği saptanmıştır (P<0.05). Öğrencilerin beslenme saati dışında yiyecek ve içecekleri, %45.5’i bazen tükettiği %44.5’inin her zaman tükettiği (P<0.05) ve tüketilen yiyeceklerin simit, bisküvi, meyve suyu, şeker ve çikolata olduğu belirlenmiştir (P<0.05). 

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Fulya Aytekin Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 1999

Gönderilme Tarihi

13 Şubat 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1999 Cilt: 24 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA
Aytekin, F. (1999). İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma. Gıda, 24(5). https://izlik.org/JA84RZ49GK
AMA
1.Aytekin F. İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma. GIDA. 1999;24(5). https://izlik.org/JA84RZ49GK
Chicago
Aytekin, Fulya. 1999. “İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma”. Gıda 24 (5). https://izlik.org/JA84RZ49GK.
EndNote
Aytekin F (01 Ekim 1999) İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma. Gıda 24 5
IEEE
[1]F. Aytekin, “İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma”, GIDA, c. 24, sy 5, Eki. 1999, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA84RZ49GK
ISNAD
Aytekin, Fulya. “İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma”. Gıda 24/5 (01 Ekim 1999). https://izlik.org/JA84RZ49GK.
JAMA
1.Aytekin F. İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma. GIDA. 1999;24. Available at https://izlik.org/JA84RZ49GK.
MLA
Aytekin, Fulya. “İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma”. Gıda, c. 24, sy 5, Ekim 1999, https://izlik.org/JA84RZ49GK.
Vancouver
1.Fulya Aytekin. İlkokullarda Uygulanan Beslenme Saatinin Öğrencilerin Beslenme Durumlarına Etkisi Üzerine bir Araştırma. GIDA [Internet]. 01 Ekim 1999;24(5). Erişim adresi: https://izlik.org/JA84RZ49GK

by-nc.png       GIDA Dergisi Creative Commons Atıf-Gayri Ticari 4.0 (CC BY-NC 4.0) Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.