Araştırma Makalesi

Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma

Cilt: 9 Sayı: 2 27 Ekim 2021
PDF İndir
TR EN

Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma

Öz

Bu çalışmanın amacı, akademik hayatta duygusal zekanın lider etkinliği üzerindeki etkilerini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, farklı illerde görev yapan 118 kadın akademisyen tarafından tamamlanan Duygusal Zeka ve Liderin Etkinliği anketinden türetilen veri kümesinin normal dağılıma uygun olduğu tespit edildikten sonra; geçerlilik ve güvenirlik analizleri ile, korelasyon ve regresyon analizleri uygulanmıştır. Çalışmada elde edilen veriler SPSS istatistik programı ile analiz edilmiş ve yorumlanmıştır. Hipotez testlerinden elde edilen sonuçlar, duygusal zekanın akademisyenlerin liderlik etkinlikleri üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu göstermiştir. Gerçekleştirilen hipotez testlerinde, Duygusal Zekanın “Başkalarının Duygularının Farkında Olma”, “Motivasyon” ve “Başkalarının Duygularını Yönetme” alt boyutları ile; “Lider Etkinliği” arasında istatistiki olarak anlamlı ve pozitif ilişkiler tespit edilmiştir. Ancak; duygusal zekanın “Kendi Duygularının Farkında Olma” ve “Kendi Duygularını Yönetme” boyutları ile “Lider Etkinliği” arasında istatistiki olarak anlamlı ilişkiler bulgulanamamıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Augusty P.A. and Mathew, J. (2020) Theoretical framework of the Relationship between Emotional Intelligence and Effective Leadership to Ensure Sustainability, International Journal of Scientifıc & Technology Research, 9(3), 6314-6320.
  2. Babaei, B., & Abdi, A. (2014). Textbooks Content Analysis of Social Studies and Natural Sciences of Secondary School Based on Emotional Intelligence Components. Universal Journal of Educational Research, 2(4), 309-325.
  3. Badri-Harun, A; Radzi, M.; Zainol, A. A.; Shaari, Z. H. (2016) Emotional Intelligence as Mediator between Leadership Styles and Leadership Effectiveness: A Theoretical Framework, International Review of Management and Marketing, 2016, 6(1), 116-121.
  4. Baltaş, A. (2012) Türk Kültüründe Yönetmek Yerel Değerlerle Küresel Başarılar Kazanmak (4. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
  5. Barbuto Jr., J.E., Gottfredson, R.K., Searle, T.P. (2014). An Examination of Emotional Intelligence as an Antecedent of Servant Leadership, Journal of Leadership & Organizational Studies, 21(3), 315-323.
  6. Bardzil, P. ve Slaski, M. (2003). Emotional Intelligence: Fundamental competencies for enhanced service provision. Managing Service Quality, 13(2), 97-104.
  7. Bar-On, R and Orme, G, reported in Orme and Langhorn, (2003) “Lessons learned from implementing EI programs”, Competency & Emotional Intelligence, 10, 32-39.
  8. Bar-On, R. (2006). The Bar-On model of emotional-social intelligence (ESI). Psicothema, 18, 13-25.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

İşletme

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

27 Ekim 2021

Gönderilme Tarihi

20 Şubat 2021

Kabul Tarihi

20 Mayıs 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 9 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Elçi, M., Murat Eminoğlu, G., Sivrikaya Şerifoğlu, F., Çeviker Ay, Ş., & Keçeci, A. (2021). Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi, 9(2), 28-41. https://izlik.org/JA72PM56AX
AMA
1.Elçi M, Murat Eminoğlu G, Sivrikaya Şerifoğlu F, Çeviker Ay Ş, Keçeci A. Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma. IICD. 2021;9(2):28-41. https://izlik.org/JA72PM56AX
Chicago
Elçi, Meral, Gülay Murat Eminoğlu, Funda Sivrikaya Şerifoğlu, Şule Çeviker Ay, ve Ayla Keçeci. 2021. “Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma”. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi 9 (2): 28-41. https://izlik.org/JA72PM56AX.
EndNote
Elçi M, Murat Eminoğlu G, Sivrikaya Şerifoğlu F, Çeviker Ay Ş, Keçeci A (01 Ekim 2021) Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi 9 2 28–41.
IEEE
[1]M. Elçi, G. Murat Eminoğlu, F. Sivrikaya Şerifoğlu, Ş. Çeviker Ay, ve A. Keçeci, “Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma”, IICD, c. 9, sy 2, ss. 28–41, Eki. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72PM56AX
ISNAD
Elçi, Meral - Murat Eminoğlu, Gülay - Sivrikaya Şerifoğlu, Funda - Çeviker Ay, Şule - Keçeci, Ayla. “Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma”. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi 9/2 (01 Ekim 2021): 28-41. https://izlik.org/JA72PM56AX.
JAMA
1.Elçi M, Murat Eminoğlu G, Sivrikaya Şerifoğlu F, Çeviker Ay Ş, Keçeci A. Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma. IICD. 2021;9:28–41.
MLA
Elçi, Meral, vd. “Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma”. İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi, c. 9, sy 2, Ekim 2021, ss. 28-41, https://izlik.org/JA72PM56AX.
Vancouver
1.Meral Elçi, Gülay Murat Eminoğlu, Funda Sivrikaya Şerifoğlu, Şule Çeviker Ay, Ayla Keçeci. Lider Etkinliği ve Duygusal Zeka Arasındaki İlişkiler: Kadın Akademisyenler Üzerinde Bir Çalışma. IICD [Internet]. 01 Ekim 2021;9(2):28-41. Erişim adresi: https://izlik.org/JA72PM56AX

15860

Bu Web Sitesi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.