Cilt: 3 Sayı: 2 , 20.12.2020

Yıl: 2020

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. Fransa’da Yaşayan Türk İki Dilli İlkokul Öğrencilerinin Dil Seçimleri ve Konuşma Kaygıları

Meltem Aksu , Mehmet Özdemir

Sayfa: 1-25

Araştırma Makalesi

2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Ezberleme Yönteminin Konuşma Becerisine Etkisi

Tawfik Abdo Taher Anaam Al-sharabı

Sayfa: 26-39

Araştırma Makalesi

3. Uluslararası Öğrencilerin Türk Gazetelerini Kullanımına Bir Bakış

Saniye Aybüke Berk

Sayfa: 40-64

Araştırma Makalesi

4. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Beceri Alanlarına Yönelik B1 Düzeyi Etkinlik Modeli

Bilge Merve Karadağ

Sayfa: 65-88

Araştırma Makalesi

5. Rusya Federasyonu’nda Türkçe öğretimindeki sorunlar

Nursultan Urazaliev

Sayfa: 89-98

Araştırma Makalesi

6. GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN VARLIĞI (HİNDİSTAN ÖRNEĞİ)

Sheikh Zakiuddin Chıshtı

Sayfa: 99-110

Araştırma Makalesi

7. HOLLANDA DA NESİLDEN NESİLE TÜRK DİLİNİN AKATARILMASI SONUCUNDA YENİ NESİLİN TÜRKÇE KONUŞMASINA YÖNELİK ÇALIŞMA

Feyza Kaptan

Sayfa: 147-164

Araştırma Makalesi

8. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE OTANTİK MALZEME: ARABA ARKASI YAZILARI

Fikriye Gündüz

Sayfa: 187-205

Kitap İncelemesi

Kitap İncelemesi

1. İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE B1 DERS VE ÇALIŞMA KİTAPLARINDAKİ DEYİM VE ATASÖZLERİ VARLIĞI

Ebru Akgün

Sayfa: 111-146

Derleme

Derleme

1. Dil-Kültür İlişkisi Doğrultusunda Yabancı Dil Öğretimi

Selin Zeyrek

Sayfa: 165-186

Konferans Bildirisi

Konferans Bildirisi

1. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİ ALANINDA HAZIRLANAN YEDİ İKLİM KİTAP SETİNİN ANONİM TÜRK HALK EDEBİYATI UNSURLARI AÇISINDAN İNCELEMESİ

Ramazan Çakır

Sayfa: 206-230