MAKALE YAZIM KURALLARI

Makaleler Makale Şablonu ile hazırlanmalıdır.

Çalışma sisteme yüklenirken;

belgeleriyle beraber yüklenmelidir.

NOT: Makale şablonuna ve dosya başlıklarına yazarlara ait hiçbir bilgi (Ad, Soyad, Mail vb.) eklenmemelidir.

Genel Biçim Özellikleri

Makale metni 12 Punto yazı tipi boyutunda ve Cambria yazı karakterinde olmalıdır.

Satır aralığı 1,15 olmalıdır.

İki yana yaslı ve tek sütun olarak hazırlanmalıdır.

Şablona göre hazırlanan makale 15 sayfayı geçmemelidir.

Satır numaraları her sayfa için ayrı ayrı verilmelidir.

Makale şablonunun sayfa yapısı ve sayfa kenar boşluklarında değişiklik yapılmamalıdır.

Paragrafların ilk satırları 0,5 cm girintili olarak verilmelidir.

Makale Başlığı

Her çalışmada İngilizce ve Türkçe başlık yazılmalıdır.

İngilizce diliyle yazılmış Türkçe özet verilen makalelerde, İngilizce makale başlığı 14 punto yazı tipi boyutunda, Türkçe makale başlığı ise 12 punto yazı tipi boyutunda olmalıdır.

Türkçe diliyle yazılmış İngilizce özet (Abstract) verilen makalelerde, Türkçe makale başlığı 14 punto yazı tipi boyutunda, İngilizce makale başlığı ise 12 punto yazı tipi boyutunda olmalıdır.

Başlık Sola dayalı ve başlığın sadece ilk kelimesi büyük harf ile başlamalı kalan diğer kelimelerin tüm harfleri küçük harf ile yazılmalıdır.

Makale bir proje veya yüksek lisans çalışmasından çıkarılmış bir araştırma ise “Teşekkür” kısmında belirtilmelidir.

Yazarlar

Kapak sayfasında tüm yazarların ismi soyismi, mail adresi ve ORCID no (Lisansüstü öğrencileri de dahil) ve sorumlu yazarın irtibat telefonu yazılmalıdır.

Yazar isim ve soyisimlerinin sadece baş harfleri büyük harfle yazılmalıdır.

Yazar ünvan bilgileri yer almamalıdır.

Yazar adres bilgileri mutlaka belirtilmelidir. (Örn; Biyosistem Mühendisliği Bölümü, Ziraat Fakültesi, Düzce Üniversitesi, Düzce, Türkiye,)

Kapak sayfasında en az 4 hakem önerisi belirtilmelidir.

Çalışmanın bir kısmı veya tamamı herhangi bir yerde (kongre, konferans, sempozyum, panel vb.) bildiri olarak yayımlandı ise yayımlanan çalışma ile ilgili tüm bilgiler kapak sayfasında belirtilmelidir.

Abstract ve Öz

Abstract (Maksimum 300 kelime) ve Özet metinleri (Maksimum 250 kelime) 7 punto yazı tipi boyutunda olmalı ve iki yana yaslı olarak yazılmalıdır.

İngilizce makale sunumlarında Türkçe özet yazmak zorunludur.

Anahtar Kelimeler

4 adet anahtar kelime yazılmalıdır.

Ana Metin

Çalışma; Giriş, Materyal ve Metot, Araştırma Sonuçları ve Tartışma ve Sonuç bölümlerini içermelidir.

Giriş bölümünde; Konunun önemi literatürdeki yeri ile anlatılmalıdır.

Çalışmalar problemi ortaya koymalı, ilgili literatürü yetkin bir biçimde analiz etmeli, literatürdeki eksiklikler, boşluklar ve çelişkilerin üzerinde durmalı ve çözüm için atılması gereken adımlardan bahsetmelidir.

Araştırmada kullanılan materyal ve yöntemler açık olarak ifade edilmelidir.

Materyal ve Yöntem bölümünde, çalışmada eğer özgün bir model kullanılmışsa, model alt bölümü ile mutlaka Örneklem/Çalışma Grubu, Veri Toplama Araçları ve İşlem alt bölümleri bulunmalıdır.

Etik kurul izni gerektiren çalışmalarda, izinle ilgili bilgiler (kurul adı, tarih ve sayı no) makalenin materyal ve metot bölümünde “Bu çalışma xxxxxxxxxxxxxxxxxx Etik Kurulu’ndan xx/xx/xx tarih ve xxxxx sayılı izin kapsamında hazırlanmıştır.” şeklinde verilmelidir.

Araştırma sonuçları ve tartışma bölümünde; sonuçlar literatürdeki yeri ile tartışılmalıdır.

Makale sonunda; varsa Teşekkür Beyanı, Araştırmacıların Katkı Oranı beyanı, Çıkar Çatışması beyanı belirtilmelidir.

Kaynakça

Hem metin içinde hem de kaynakçada Amerikan Psikologlar Birliği tarafından yayınlanan Publication Manual of American Psychological Association (APA) (7. baskı) adlı kitapta belirtilen yazım kuralları uygulanmalıdır.

APA-7 formatı ile ilgili detaylı bilgiye https://libguides.csudh.edu/citation/apa-7 adresi üzerinden erişebilirsiniz.

Makale içindeki atıflarda “yazar, yıl” sistemi kullanılmalıdır, Smith (2007), cümle sonunda ise (Smith, 2007), İki yazarlı ise Smith ve Cash (2007). üç ve daha fazla yazarlı (Smith ve ark., 2007) şeklinde belirtilmelidir.

Makaleler:

İlk yazarın soyadı, İlk yazarın adının baş harfi., & İkinci yazarın soyadı, İkinci yazarın adının baş harfi. (Yıl). Makalenin adı yalnızca ilk kelimenin ilk harfi büyük, geri kalanlar özel isim değilse küçük şekilde. Derginin Adı İtalik ve Her Kelimenin İlk Harfi Büyük Şekilde, Cilt İtalik Şekilde(Sayı), Sayfa Numara Aralığı. https://doi.org/xxxxxx

Ashing‐Giwa, K. T., Padilla, G., Tejero, J., Kraemer, J., Wright, K., Coscarelli, A., Clayton, S., Williams, I., & Hills, D. (2004). Understanding the breast cancer experience of women: A qualitative study of African American, Asian American, Latina and Caucasian cancer survivors. Psycho‐Oncology, 13(6), 408-428. https://doi.org/10.1002/pon.750

Numarası Olan Makale Kaynakça Yazımı: 

Jerrentrup, A., Mueller, T., Glowalla, U., Herder, M., Henrichs, N., Neubauer, A., & Schaefer, J. R. (2018). Teaching medicine with the help of “Dr. House.” PLoS ONE, 13(3), Article e0193972. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0193972 

Bilgileri Eksik Olan Makalelerin Kaynakça Yazımı (Eksik Cilt Numarası):

Stegmeir, M. (2016). Climate change: New discipline practices promote college access. The Journal of College Admission, (231), 44–47. https://www.nxtbook.com/ygsreprints/NACAC/nacac_jca_spring2016/#/46 

Bilgileri Eksik Olan Makalelerin Kaynakça Yazımı (Eksik Sayfa ve Makale Numarası ):

Butler, J. (2017). Where access meets multimodality: The case of ASL music videos. Kairos: A Journal of Rhetoric, Technology, and Pedagogy, 21(1). http://technorhetoric.net/21.1/topoi/butler/index.html

Kitap:

İlk yazarın soyadı, İlk yazarın adının baş harfi., & İkinci yazarın soyadı, İkinci yazarın adının baş harfi. (Yıl). Kitabın adı yalnızca ilk kelimenin ilk harfi büyük, geri kalanlar özel isim değilse küçük şekilde (baskı numarası (varsa)). Yayınevi.

Schmidt, N. A., & Brown, J. M. (2017). Evidence-based practice for nurses: Appraisal and application of research (4th ed.). Jones & Bartlett Learning, LLC.

Editörlü kitap bölümü:

McCormack, B., McCance, T., & Maben, J. (2013). Outcome evaluation in the development of person-centred practice. In B. McCormack, K. Manley, & A. Titchen (Eds.), Practice development in nursing and healthcare (pp. 190-211). John Wiley & Sons.

Çevrimiçi Rapor:

Los Angeles County Department of Public Health. (2017, January). Key indicators of health by service planning area. http://publichealth.lacounty.gov/ha/

Tez:

Valentin, E. R. (2019, April). Narcissism predicted by Snapchat selfie sharing, filter usage, and editing [Master's thesis, California State University Dominguez Hills]. CSU ScholarWorks. https://scholarworks.calstate.edu/concern/theses/3197xm925?locale=en

Web sayfası:

Centers for Disease Control and Prevention. (2017, January). Preventing HPV-associated cancers. https://www.cdc.gov/cancer/hpv/basic_info/prevention.htm/

Çevrimiçi Haber/Gazete Makalesi:

Rogers, O. (2021, July 9). Why naming race is necessary to undo racism. Psychology Today. https://www.psychologytoday.com/us/blog/who-am-i-who-are-we/202107/why-naming-race-is-necessary-undo-racism

Bir Grup Yazarının Raporu:

World Health Organization. (2014). Comprehensive implementation plan on maternal, infant and young child nutrition. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/113048/WHO_NMH_NHD_14.1_eng.pdf?ua=1

Konferans Sunumu:

Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., & Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States. https://convention.apa.org/2019-video

Dergide Yayınlanan Konferans Bildirileri:

Duckworth, A. L., Quirk, A., Gallop, R., Hoyle, R. H., Kelly, D. R., & Matthews, M. D. (2019). Cognitive and noncognitive predictors of success. Proceedings of the National Academy of Sciences, USA, 116(47), 23499-23504. https://doi.org/10.1073/pnas.1910510116 

Kitap Olarak Yayınlanan Konferans Bildirileri:

Kushilevitz, E., & Malkin, T. (Eds.). (2016). Lecture notes in computer science: Vol. 9562. Theory of cryptography. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-49096-9

Kitap Bölümü Olarak Yayınlanan Konferans Bildirileri: 

Bedenel, A.-L., Jourdan, L., & Biernacki, C. (2019). Probability estimation by an adapted genetic algorithm in web insurance. In R. Battiti, M. Brunato, I. Kotsireas, & P. Pardalos (Eds.), Lecture notes in computer science: Vol.11353. Learning and intelligent optimization (pp. 225–240). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-05348-2_21 

Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, en yüksek yayın etiği standartlarına ulaşmaya çalışan elektronik tabanlı ulusal/uluslararası bir dergidir. Bunun için, Commitee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayımlanan “COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors ve “COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors” rehberi ve YÖK bilimsel araştırma ve yayın etiği yönergesi temelinde etik görev ve sorumlulukları yerine getirmeyi taahhüt etmekte; yazar ve hakemlerin de bu çerçevede davranmasını beklemektedir.

Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi by Düzce Üniversitesi is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Hakemli dergide yayın ilkeleri ile ilgili tüm taraflardan (yazar, dergi editörü, hakem ve yayımcı kuruluşlar) beklenen genel etik davranışlar ve sorumluluklara ilişkin tanımlamalar aşağıda belirtilmektedir.

Yazarların etik sorumlulukları

1. Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi’ne gönderilen makaleler belirtilen çalışma alanlarına uygun özgün çalışmalar olmalıdır.

2. Yazarlar yayımlanması amacıyla gönderilen makalelerini aynı anda başka bir dergiye gönderemezler.

3. Yazarlar çalışmalarına ilişkin verileri etik ilkeler çerçevesinde toplamalıdır. Çalışmanın dayanağını oluşturan ham veriler talep edildiği takdirde yazarlar yayımcı, editör ve hakemlere iletmekle yükümlüdür.

4. Yayımlanmak amacıyla gönderilen makaleler bilimsel yayın etiğine (intihal, sahtecilik, çarpıtma, tekrar yayın, haksız yazarlık, destekleyen kuruluşu belirtmemek, hayvanlar üzerindeki çalışmalarda etik kurallara uymamak) aykırı olmamalıdır.

5. Dergiye gönderilen çalışmalar, yeterli düzeyde kaynak bilgisi ve ayrıntı içermelidir. Hileli ve bilinçli yanlış ifadeler etik olmayan durumlara yol açacağından kabul edilemez. Henüz sunulmamış veya savunularak kabul edilmemiş tezler veya çalışmalar, sahibinin izni olmadan kaynak olarak kullanılamaz.

6. Yazarlar gönderdikleri çalışmaları destekleyen kuruluşları, finansal kaynakları veya çıkar çatışmasını beyan etmekle yükümlüdür.

7. Dergiye gönderilen çalışmanın tasarımına, uygulanmasına veya yorumuna katkı sağlayan her kişi, çalışmada belirtilmelidir. Önemli katkıda bulunan tüm katılımcılar ilk yazarı takiben listelenmelidir. Bunun dışındaki kişiler ise çalışmanın “Teşekkür (Acknowledgement)” kısmına ilave edilmelidir.

8. Yayın sürecinde, ilgili dergi/kurum ile yazışmaları yapan “Sorumlu Yazar” olarak kabul edilir. Sorumlu yazar, yaptığı yazışmaları diğer yazarlarla paylaşmalı, gerekli işlemleri zamanında ve doğru olarak yapmalıdır.

9. Yazar, dergide yayımlanmış çalışması içerisinde önemli bir yanlışlık veya kusur tespit ederse, bu durumu acil olarak dergi editörüne veya yayıncıya bildirmek ve mevcut yanlışlığın veya kusurun düzeltilmesi için editörle işbirliği yapmak yükümlülüğündedir.

10. Tüm yazarların makalenin içeriği konusunda sorumluluk aldığı kabul edilir. Bir makalede herhangi bir katkısı olmayan bir kişinin yazar olması etik dışıdır. Aynı şekilde yayına önemli katkısı olan birinin yazarlar arasında yer almaması da etik dışıdır.

Hakemlerin etik sorumlulukları

1. Editör veya yardımcıları tarafından kendisine değerlendirme için gönderilen çalışmayı değerlendirme konusunda çalışma ile ilgili yeterli bilgiye sahip olmadığını hisseden ya da ivedi bir değerlendirme yapamayacak durumda olan bir hakem, editörü bu durumdan haberdar ederek değerlendirme görevinden ayrılmalıdır.

2. Hakemler, gizlilik ilkesine riayet ederek değerlendirmesini yapmalıdır. Editör veya yardımcıları dışındaki kişilere çalışmalar gösterilmemeli ve başkalarıyla çalışma hakkında tartışma yapılmamalıdır.

3. Hakemler, inceleme sürecinde elde etmiş olduğu ayrıcalıklı bilgi ve fikirleri gizli tutmalı ve kişisel çıkarı için kullanmamalıdır. Ayrıca hakemler, değerlendirmesini yaptığı ve henüz yayımlanmamış çalışmanın verilerinin herhangi bir parçasını kullanmamalıdır.

4. Hakem eleştirileri nesnel olarak yapılmalıdır. Yazara karşı hiçbir kişisel eleştiri yöneltilmemelidir. Hakemler, fikirlerini açık biçimde destekleyen argümanlarla ifade etmelidir.

5. Hakemler değerlendirilen çalışmanın daha önce yayımlanmış başka bir çalışma ile arasında esaslı bir benzerlik veya örtüşmeyi tespit etmeleri halinde, durumu editöre iletmelidirler.

6. Hakemler, yazarı ile aralarında rekabet, işbirliği veya başka türlü ilişki veya bağlantılar bulunduğunu tespit ettiği çalışmaları değerlendirmemelidir.

Editör ve yardımcı editörlerin etik sorumlulukları

1. Dergiye gönderilen çalışmaların önemi, özgün değeri, geçerliliği, anlatımın açıklığı ve derginin amaç ve hedeflerine uygunluğu bakımından değerlendirerek olumlu ya da olumsuz karar vermelidirler. Makaleyi ilk inceleme sonucunda ret etme kararına varırsa yazarlara bunun nedenini açık bir şekilde bildirmekle yükümlüdürler.

2. Editör ve yardımcıları, dergiye yayımlanmak üzere gönderilen çalışmaların, 30 gün içinde, değerlendirmeye alınıp alınmadığını yazara bildirmelidir. Editör veya yardımcıları gönderilen çalışmaların hangilerinin yayımlanması gerektiğine karar vermekten sorumludur.

3. Dergiye gönderilen çalışmalar editör veya yardımcıları tarafından öncelikle intihal ihtimaline karşı kontrol edilmelidir. Bu aşamada intihal ihtimali olan çalışmalar, editör veya yardımcıları tarafından reddedilir.

4. Dergiye gönderilen çalışmalarda yer alan yayımlanmamış yöntem ve bilgiler, yazarların açık yazılı izni olmaksızın hiçbir kimse tarafından kendi çalışması içinde kullanılmamalıdır.

5. Dergiye gönderilen çalışmalar; yazarların sosyal, kültürel, ekonomik özellikleri ile dini inançları göz önüne alınmaksızın, sadece entelektüel değerleri çerçevesinde değerlendirilmelidir.

6. Dergiye gönderilen çalışmalar, editör veya yardımcıları tarafından çalışmanın yazarları, hakemleri, yardımcı editörler ve yayıncı dışında hiç kimseye ifşa edilmemelidir.

7. Makaleleri bilgi uzmanlıklarına uygun olan hakemlere göndermelidirler.

8. Hakemleri tarafsız, bilimsel ve nesnel bir dille çalışmayı değerlendirmeleri için teşvik etmelidirler.

9. Hakem havuzunu oluşturmalı ve sürekli güncel tutmalıdırlar.

10. Hakem havuzunda; makaleleri objektif değerlendiren, hakemlik sürecini zamanında yerine getiren, makaleyi yapıcı eleştirilerle değerlendiren ve etik kurallara uygun davranan bilim insanlarının olmasına özen göstermelidirler.

11. Editör veya yardımcıları tarafından dergiye gönderilen çalışmaların başka bir yazar ve/veya kurum ile çıkar çatışmasının olduğunu tespit etmesi halinde, çalışma yayın/değerlendirme sürecinden çekilmelidir.

12. Dergiye gönderilen çalışmaların kabulü veya reddi ile ilgili son görüş editöre aittir. Editör çalışmanın özgünlüğü ve önemi gibi hususları dikkate alarak kararını vermelidir.

13. Editör, dergiye gönderilen çalışmaların kabulü için yazarlara dergideki herhangi bir makaleye veya başka bir çalışmaya atıf yapması konusunda telkinde bulunmamalıdır.

Yayıncının Etik Sorumlukları

1. Düzce Üniversitesi Ziraat fakültesi Dergisi'nin yayıncısı olan Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi kamu yararını gözeten ve kâr amacı gütmeyen bir kamu eğitim kuruluşudur.

2. Yayıncının etik sorumluluklarını yayıncılık etiğinin yayın kurulu tarafından izlenmesi, korunması ve etik standartlardan ödün vermemektir.

Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi Editörler Kurulu’nu, Düzce Üniversitesi Ziraat Fakültesi Yönetim Kurulu oluşturur. Editörler Kurulu üyeleri, bilim dalları gözetilerek her üye üç yıl için görevlendirilir. Editörler Kurulu başkanı olarak bir editör ve Sorumlu Editör, duruma göre bir ya da birden fazla editör yardımcısı ile alan editörleri belirlenir. Ayrılan üyenin yerine yeni üye görevlendirilir. Süresi dolan üyenin süresi uzatılabilir.